高三化学一轮复习物质的检验、分离和提纯课件.ppt
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- 化学 一轮 复习 物质 检验 分离 提纯 课件
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1、第2节 物质的检验、分离和提纯三年三年1515考考 高考指数高考指数:1.1.能对常见的物质进行检验。能对常见的物质进行检验。2.2.能对常见的物质进行分离和提纯。能对常见的物质进行分离和提纯。一、物质的检验一、物质的检验1.1.常见阳离子的检验常见阳离子的检验被检被检离子离子试剂或方法试剂或方法现象现象H H+石蕊试液石蕊试液_FeFe3+3+NaOHNaOH溶液溶液_KSCNKSCN溶液溶液_FeFe2+2+NaOHNaOH溶液溶液_KSCNKSCN溶液、溶液、氯水氯水滴加滴加KSCNKSCN溶液溶液_滴氯水呈滴氯水呈_溶液变红溶液变红产生红褐色沉淀产生红褐色沉淀溶液呈红色溶液呈红色产生白
2、色沉淀产生白色沉淀变成灰绿色变成灰绿色红褐色红褐色红色红色无变化无变化被检被检离子离子试剂或方法试剂或方法现象现象AlAl3+3+先出现先出现_继续加入继续加入_NHNH4 4+产生产生_气味气体气味气体,试纸试纸_CuCu2+2+_NaNa+火焰呈火焰呈_色色K K+火焰呈火焰呈_色色(透过蓝色钴玻璃透过蓝色钴玻璃)NaOHNaOH溶液溶液NaOHNaOH溶液、加热、湿溶液、加热、湿润的红色石蕊试纸润的红色石蕊试纸NaOHNaOH溶液溶液焰色反应焰色反应焰色反应焰色反应白色沉淀白色沉淀白色沉淀白色沉淀刺激性刺激性变蓝变蓝出现蓝色沉淀出现蓝色沉淀黄黄紫紫消失消失2.2.常见阴离子的检验常见阴离
3、子的检验被检离子被检离子试剂或方法试剂或方法现现 象象SOSO4 42-2-SOSO3 32-2-COCO3 32-2-氯化钡溶液、氯化钡溶液、稀盐酸稀盐酸和品红溶液和品红溶液 氯化钡溶液、稀盐酸氯化钡溶液、稀盐酸和澄清石灰水和澄清石灰水产生白色沉淀,加盐酸沉淀溶产生白色沉淀,加盐酸沉淀溶解,产生解,产生无色有刺激性气味无色有刺激性气味的的气体,使品红气体,使品红退色退色产生产生白色沉淀白色沉淀,加盐酸加盐酸沉淀沉淀溶解溶解,产生无色无味气体产生无色无味气体,澄澄清石灰水清石灰水变浑浊变浑浊稀盐酸和氯化钡溶稀盐酸和氯化钡溶液液加盐酸无明显变化加盐酸无明显变化,加氯化加氯化钡溶液产生钡溶液产生白
4、色沉淀白色沉淀被检离子被检离子试剂或方法试剂或方法现现 象象HCOHCO3 3-ClCl-BrBr-氯化钡溶液、稀盐酸氯化钡溶液、稀盐酸和澄清石灰水和澄清石灰水硝酸银溶液和硝酸硝酸银溶液和硝酸硝酸银溶液和硝酸硝酸银溶液和硝酸氯水、四氯化碳氯水、四氯化碳加氯化钡无明显变化加氯化钡无明显变化,加盐酸加盐酸产生产生无色无味气体无色无味气体,使澄清石使澄清石灰水灰水变浑浊变浑浊产生白色沉淀产生白色沉淀产生淡黄色沉淀产生淡黄色沉淀分层分层,下层为下层为橙色橙色被检离子被检离子试剂或方法试剂或方法现现 象象I I-OHOH-硝酸银溶液和硝酸硝酸银溶液和硝酸氯水、四氯化碳氯水、四氯化碳产生黄色沉淀产生黄色沉
5、淀分层分层,下层为下层为紫红色紫红色酚酞酚酞紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红色变红色变蓝色变蓝色3.3.常见气体的检验常见气体的检验木条复燃木条复燃淡蓝色淡蓝色小液滴小液滴蓝色蓝色退色退色恢复红色恢复红色变浑浊变浑浊变澄清变澄清变蓝变蓝二、物质的分离和提纯二、物质的分离和提纯1.1.混合物的分离、提纯混合物的分离、提纯(1)(1)混合物的分离:将混合物中各组分分开,得到比较纯的物混合物的分离:将混合物中各组分分开,得到比较纯的物质。质。(2)(2)物质的提纯:将混合物中的杂质除去得到纯净物的过程。物质的提纯:将混合物中的杂质除去得到纯净物的过程。要求是:不增要求是:不增(不引入新的杂质不引入新的杂
6、质)、不减、不减(被提纯物不损失被提纯物不损失)。2.2.物质分离、提纯方法的选择物质分离、提纯方法的选择(在常用方法和混合物之间连线在常用方法和混合物之间连线)过滤过滤蒸发蒸发萃取萃取蒸馏蒸馏升华升华分液分液重结晶重结晶盐析盐析a.a.从海水中获取粗食盐从海水中获取粗食盐b.b.从海水中提取溴从海水中提取溴c.c.氯化钠溶液中含有泥沙氯化钠溶液中含有泥沙d.d.分离固体氯化钠和单质碘分离固体氯化钠和单质碘e.e.用自来水提取蒸馏水用自来水提取蒸馏水f.f.油脂发生皂化反应后产物的分离油脂发生皂化反应后产物的分离g.g.四氯化碳和水的分离四氯化碳和水的分离h.h.除去硝酸钾中混有的氯化钠除去硝
7、酸钾中混有的氯化钠1.1.取少量某溶液,依次加入取少量某溶液,依次加入BaClBaCl2 2溶液,产生白色沉淀,加入溶液,产生白色沉淀,加入稀盐酸沉淀不溶解,证明溶液中含有稀盐酸沉淀不溶解,证明溶液中含有 。()()【分析分析】如果溶液中没有如果溶液中没有 ,有,有AgAg+,按照如上操作也会产,按照如上操作也会产生白色沉淀,从而不能说明存在生白色沉淀,从而不能说明存在 ,应先加稀盐酸,再加,应先加稀盐酸,再加氯化钡溶液。氯化钡溶液。2.2.某钾盐溶于盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味某钾盐溶于盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,说明该钾盐是气体,说明该钾盐是K K2 2COC
8、O3 3。()()【分析分析】该盐可能是碳酸钾、碳酸氢钾或两者的混合物。该盐可能是碳酸钾、碳酸氢钾或两者的混合物。24SO24SO24SO3.3.利用饱和利用饱和NaNa2 2COCO3 3溶液能够除去二氧化碳中的氯化氢。溶液能够除去二氧化碳中的氯化氢。()()【分析分析】饱和饱和NaNa2 2COCO3 3溶液能够与二氧化碳反应,应选用饱和的溶液能够与二氧化碳反应,应选用饱和的碳酸氢钠溶液。碳酸氢钠溶液。4.4.铜粉中含有少量的氧化铜,可加入稀硝酸后过滤。铜粉中含有少量的氧化铜,可加入稀硝酸后过滤。()()【分析分析】稀硝酸不仅能与氧化铜反应,也能与铜粉反应,应稀硝酸不仅能与氧化铜反应,也能
9、与铜粉反应,应加入稀盐酸或稀硫酸。加入稀盐酸或稀硫酸。5.5.乙醇的沸点乙醇的沸点78.5 78.5,由,由95%95%的乙醇制取无水乙醇,可用蒸的乙醇制取无水乙醇,可用蒸馏法。馏法。()()【分析分析】95%95%的乙醇蒸馏时,在乙醇挥发的同时水也挥发,无的乙醇蒸馏时,在乙醇挥发的同时水也挥发,无法得到无水乙醇,可加入氧化钙后蒸馏。法得到无水乙醇,可加入氧化钙后蒸馏。物质的鉴别、鉴定物质的鉴别、鉴定1.1.物质检验的一般原则物质检验的一般原则(1)(1)基本步骤。基本步骤。一看一看(颜色、状态颜色、状态),二嗅,二嗅(气味气味),三实验,三实验(加试剂加试剂)。(2)(2)实验现象。实验现象
10、。生成气体:如:生成气体:如:、的检验。的检验。生成沉淀:如:生成沉淀:如:ClCl-、的检验。的检验。颜色变化:如:用苯酚或硫氰化钾检验颜色变化:如:用苯酚或硫氰化钾检验FeFe3+3+;淀粉检验单;淀粉检验单质碘等。质碘等。焰色反应:如检验金属或金属离子。焰色反应:如检验金属或金属离子。4NH23CO24SO2.2.物质的鉴定和鉴别物质的鉴定和鉴别(1)(1)物质的鉴定。物质的鉴定。物质的鉴定是指对于一种物质的定性检验物质的鉴定是指对于一种物质的定性检验物质鉴定的一般步骤为:物质鉴定的一般步骤为:取少量样品取少量样品 加入某种试剂加入某种试剂 加热、振荡等操作加热、振荡等操作 根据现象根据
11、现象 得出结论得出结论可总结为:取少量,讲操作,据现象,得结果。可总结为:取少量,讲操作,据现象,得结果。(2)(2)物质的鉴别。物质的鉴别。物质的鉴别是对两种或两种以上物质进行定性鉴别,可以不物质的鉴别是对两种或两种以上物质进行定性鉴别,可以不加试剂,也可以加入一种或几种试剂。加试剂,也可以加入一种或几种试剂。任何具有明显实验现象差异的物理性质、化学性质都可用于任何具有明显实验现象差异的物理性质、化学性质都可用于物质的鉴别。在物质鉴别过程中常常是根据颜色的变化、是物质的鉴别。在物质鉴别过程中常常是根据颜色的变化、是否有气体产生、能否溶解、有无沉淀、有无吸热或放热等现否有气体产生、能否溶解、有
12、无沉淀、有无吸热或放热等现象来判断。可以根据能不能产生某个现象来判断,也可以根象来判断。可以根据能不能产生某个现象来判断,也可以根据产生某个现象的快慢进行判断。所以常常可以用多种方法据产生某个现象的快慢进行判断。所以常常可以用多种方法进行物质的鉴别。进行物质的鉴别。物质鉴别的一般类型有:物质鉴别的一般类型有:分类分类鉴别方法鉴别方法不用不用试剂试剂先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其他的几种物质。再利用它们去鉴别其他的几种物质。若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应等方法鉴
13、别出一种或几种物质。应等方法鉴别出一种或几种物质。若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合或若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合或相互滴加,记录混合后的反应现象,分析确定。相互滴加,记录混合后的反应现象,分析确定。不用不用试剂试剂若被鉴别物质为两种时,可考虑因试剂加入的顺序若被鉴别物质为两种时,可考虑因试剂加入的顺序不同、现象不同而进行鉴别。不同、现象不同而进行鉴别。若采用上述方法鉴别出一种物质后,可用它作试剂若采用上述方法鉴别出一种物质后,可用它作试剂鉴别余下的其他物质。鉴别余下的其他物质。只用一只用一种试剂种试剂先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱先分析被鉴别物质的水溶性、密
14、度、溶液的酸碱性,确定能否选用水或指示剂进行鉴别。性,确定能否选用水或指示剂进行鉴别。在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时,可依据在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时,可依据“相反相反原理原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别的溶液多数呈确定试剂进行鉴别。即被鉴别的溶液多数呈酸性时,可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂;酸性时,可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂;若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可选用酸或水解呈若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂。酸性的盐溶液作试剂。常用溴水、新制氢氧化铜悬浊液、酸性常用溴水、新制氢氧化铜悬浊液、酸性KMnOKMnO4 4溶溶液、氯化铁溶液等作试剂鉴别多种有机物
15、。液、氯化铁溶液等作试剂鉴别多种有机物。任选任选试剂试剂此类题目不限制所加试剂的种类,可有多种解法,题此类题目不限制所加试剂的种类,可有多种解法,题目考查的形式往往是从众多的鉴别方案中选择最佳方目考查的形式往往是从众多的鉴别方案中选择最佳方案,其要求是操作步骤简单,试剂选用最少,现象最案,其要求是操作步骤简单,试剂选用最少,现象最明显。明显。【高考警示钟高考警示钟】(1)(1)物质鉴定对物质的阴阳离子都要进行鉴定,如鉴定氯化钠,物质鉴定对物质的阴阳离子都要进行鉴定,如鉴定氯化钠,可用硝酸银溶液鉴定氯离子,用焰色反应鉴定钠离子。可用硝酸银溶液鉴定氯离子,用焰色反应鉴定钠离子。(2)(2)解答鉴别
16、题的要求。解答鉴别题的要求。不能在原瓶中操作,鉴别的目的是为了以后再用,在原瓶不能在原瓶中操作,鉴别的目的是为了以后再用,在原瓶中操作,会造成试剂污染,要有中操作,会造成试剂污染,要有“各取少许各取少许”字样。字样。用词要准确,结论来自实验现象,加试剂之前物质是未知用词要准确,结论来自实验现象,加试剂之前物质是未知的,不可出现的,不可出现“取某试剂加入某物质取某试剂加入某物质”等字样。等字样。【典例典例1 1】某同学为检验某溶液中是否含有常见的四种无机离某同学为检验某溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了如图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气子,进行了如图所示的实验操作。其中检验过程中产
17、生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,由该实验能得到的正确结体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,由该实验能得到的正确结论是论是()()溶液溶液白色沉淀白色沉淀溶液溶液溶液溶液白色沉淀白色沉淀红色红色溶液溶液气体气体Ba(NOBa(NO3 3)2 2盐酸盐酸AgNOAgNO3 3KSCNKSCNNaOHNaOHA.A.原溶液中一定含有原溶液中一定含有 B.B.原溶液中一定含有原溶液中一定含有 C.C.原溶液中一定含有原溶液中一定含有ClCl-D.D.原溶液中一定含有原溶液中一定含有FeFe3+3+【解题指南解题指南】解答本题时注意以下两点:解答本题时注意以下两点:(1)(1)酸性条件下,酸性条件下,能氧
18、化能氧化 或或FeFe2+2+;(2)(2)加入盐酸能干扰加入盐酸能干扰ClCl-的检验。的检验。24SO4NH3NO23SO【解析解析】选选B B。原溶液中加入硝酸钡和盐酸,相当于加入硝。原溶液中加入硝酸钡和盐酸,相当于加入硝酸,若含有酸,若含有 也会被氧化成也会被氧化成 ,而且溶液中含有,而且溶液中含有AgAg+也可也可产生此现象,因此不能确定是否含有产生此现象,因此不能确定是否含有 。因为加入了盐。因为加入了盐酸,也不能确定是否含有酸,也不能确定是否含有ClCl-。加入。加入KSCNKSCN变红色,可能含有变红色,可能含有FeFe3+3+,也可能是,也可能是FeFe2+2+被氧化而生成了
19、被氧化而生成了FeFe3+3+;加入;加入NaOHNaOH产生的气产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定含有体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定含有 。23SO24SO24SO4NH【互动探究互动探究】(1)(1)若进行第一步实验时,在原溶液中先加入足若进行第一步实验时,在原溶液中先加入足量稀盐酸,无明显现象,再加入量稀盐酸,无明显现象,再加入Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液产生白色沉淀,溶液产生白色沉淀,则正确选项应该是哪个?则正确选项应该是哪个?提示:提示:A A、B B。先加入稀盐酸,无明显现象,排除了。先加入稀盐酸,无明显现象,排除了 、AgAg+的干扰,可确定一定含有的干扰,
20、可确定一定含有 。(2)(2)若在原溶液中加入若在原溶液中加入Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液和稀硝酸,其他实验及现溶液和稀硝酸,其他实验及现象相同,则正确选项应该是哪个?象相同,则正确选项应该是哪个?提示:提示:B B、C C。因没有引入。因没有引入ClCl-,加入,加入AgNOAgNO3 3溶液,能产生白色溶液,能产生白色沉淀,说明含有沉淀,说明含有ClCl-。23SO23CO24SO【变式备选变式备选】能鉴别能鉴别MgIMgI2 2、AgNOAgNO3 3、NaNa2 2COCO3 3、NaNaAl(OH)Al(OH)4 4四四种溶液的试剂是种溶液的试剂是()()A.HNOA.HN
21、O3 3 B.KOH B.KOHC.BaClC.BaCl2 2 D.NaClO D.NaClO【解析解析】选选A A。本题考查物质的鉴别。本题考查物质的鉴别。HNOHNO3 3氧化氧化I I-生成紫黑色生成紫黑色的碘,与的碘,与NaNa2 2COCO3 3产生无色的产生无色的COCO2 2气体,与气体,与NaNaAl(OH)Al(OH)4 4反应先反应先生成白色沉淀生成白色沉淀,HNO,HNO3 3过量时沉淀又溶解,现象均不同。过量时沉淀又溶解,现象均不同。物质分离、提纯的常用方法物质分离、提纯的常用方法1.1.物理方法物理方法方法方法装置装置条件条件说明说明不溶不溶性固性固体和体和液体液体的
22、分的分离离过过滤滤(1)(1)操作中注操作中注意一贴、二意一贴、二低、三靠低、三靠;(2)(2)若一次过若一次过滤后仍浑浊滤后仍浑浊可重复过滤可重复过滤方法方法装置装置条件条件说明说明蒸蒸发发分离分离易溶易溶性固性固体溶体溶质和质和溶剂溶剂(1)(1)玻璃棒的玻璃棒的作用作用:搅拌搅拌,防防止局部过热导止局部过热导致固体或液体致固体或液体飞溅飞溅;(2);(2)当有当有较多晶体析出较多晶体析出时时,停止加热停止加热,利用余热蒸干利用余热蒸干方法方法装置装置条件条件说明说明蒸蒸馏馏分离分离沸点沸点相差相差较大较大的互的互溶液溶液体混体混合物合物(1)(1)温度计温度计的水银球在的水银球在支管口处
23、支管口处;(2)(2)加碎瓷加碎瓷片防暴沸片防暴沸;(3)(3)冷凝管冷凝管水流方向低水流方向低进高出进高出方法方法装置装置条件条件说明说明萃萃取取和和分分液液分离分离互不互不相溶相溶的两的两种液种液体体(1)(1)溶质在萃取剂溶质在萃取剂中的溶解度大中的溶解度大;(2)(2)两种液体互不两种液体互不相溶相溶;(3);(3)溶质和萃溶质和萃取剂不反应;取剂不反应;(4)(4)分液时下层液分液时下层液体从下口流出体从下口流出,上上层液体从上口倒出层液体从上口倒出方法方法装置装置条件条件说明说明升升华华利用利用物质物质升华升华的性的性质进质进行分行分离离属于物理变属于物理变化化,与物质的与物质的分
24、解反应区分解反应区别开别开方法方法装置装置条件条件说明说明渗渗析析分离分离提纯提纯胶体胶体和小和小分子分子要不断更换要不断更换烧杯中的液烧杯中的液体体,以提高渗以提高渗析效果析效果2.2.化学方法化学方法方法方法热分解法热分解法沉淀分离法沉淀分离法酸碱分离法酸碱分离法氧化还原法氧化还原法实例实例NaNa2 2COCO3 3(NaHCO(NaHCO3 3)NaClNaCl(BaCl(BaCl2 2)Mg(Al)Mg(Al)FeFe2+2+(Cu(Cu2+2+)方法方法转化法转化法电解法电解法调调pHpH法法实例实例NaNa2 2COCO3 3(NaHCO(NaHCO3 3)电解精炼铜电解精炼铜C
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