部编新人教版二年级数学下册《总复习之混合运算、万以内数的认识》教学课件.ppt
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1、第 2 课时 混合运算、万以内数的认识 第 10 单元 总复习一、混合运算一、混合运算 448 7248 305297(3530)482832(1711)724043552351632286205 问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。复习混合运算的顺序(一)整理混合运算的顺序(一)整理混合运算的顺序说出各题的运算顺序,再计算。说出各题的运算顺序,再计算。问题问题:1.你能把这你能把这6个算式分分类吗个算式分分类吗?并说说为什么这么分类。并说说为什么这么分类。2.每一类按什么顺序进行计算呢每一类按什么顺序进行计算呢?468 324 725832
2、40(2517)7642 30529356 28183242107(2620)426 在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。只含有加减(或乘除)只含有加减(或乘除),要从左至右按顺序计算。要从左至右按顺序计算。有小括号的,先算小括号里面的。有小括号的,先算小括号里面的。18279 483(1827)9 4(83)问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点?21345 532 295 20小结:在做混合运算时,一定要想一想先算什么,再算什么。小结:在做混合运算时,一定要想一想先算什么,再算什
3、么。比较上下两题的运算顺序和计算结果。比较上下两题的运算顺序和计算结果。复习列综合算式解决问题问题:问题:1.你知道了什么?你知道了什么?2.你会解答吗?选择一个你喜欢的问题把你的你会解答吗?选择一个你喜欢的问题把你的 想法写出来。想法写出来。3.能列个综合算式表示你的思路吗?能列个综合算式表示你的思路吗?小男孩:小男孩:34512517(元)(元)小女孩:小女孩:10(35)1082(元)(元)1035752(元)(元)5.解答正确吗?解答正确吗?4.能说说你们的想法吗?能说说你们的想法吗?26个个19个个 (2619)54559(个)(个)问题:问题:1.你知道了什么?你知道了什么?2.能
4、列个综合算式表示你的思路吗?能列个综合算式表示你的思路吗?5.解答正确吗?解答正确吗?4.为什么要加小括号呢?为什么要加小括号呢?3.说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。平均每个筐里装几个桃子?平均每个筐里装几个桃子?8310241014(瓶)(瓶)问题:问题:1.你知道了什么?你知道了什么?2.要求要求“还剩多少瓶还剩多少瓶”,你们会解决吗你们会解决吗?能列综合算式表示你的思路吗?能列综合算式表示你的思路吗?5.解答正确吗?解答正确吗?4.这道题需要加小括号吗?这道题需要加小括号吗?3.说一说你的想法。说一说你的想法。我们小组拿走我们小组拿走10瓶。瓶。还剩多少瓶?还剩多少瓶?二、万以内
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