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类型语文高考小说阅读复习专题课件(共30张).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3925896
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    语文 高考 小说 阅读 复习 专题 课件 30 下载 _二轮复习_高考专区_语文_高中
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    1、精诚所至金石为开小说专题复习要求:(一)梳理小说版块的知识框架。(二)重视分析答案、能复述答案。(三)大量做题,重视创新题、特殊题。三维设计教材编排“五讲”:情节、环境、形象、语言、主旨和标题小说情节的三考点:一、情节的概括、筛选二、情节的手法及其作用三、情节的作用一、情节的概括、筛选:(一)历年高考考查频率不高(2018卷三、2015卷一,地方卷)(二)设问方式:明考、暗考(特殊题)明考:梳理分析情节、过程、脉络;分析线索是什么(二)设问方式:明考、暗考(特殊题)明考:梳理分析情节、过程、脉络;分析线索是什么(2018全国三)5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。(2015全国一)5.小说

    2、有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(2013重庆卷)16.请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。(2011安徽卷)11.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。练习:张村和李村的敌对关系是如何一步步化解的?请简要概况。练习:P465.2.请简要梳理文中“他”的成长过程。(2018全国三)5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。(6分)微纪元答:先行者着陆之前,已经知道地球灾难的发生,一方面心存侥幸,一方面又深知连侥幸也不过是幻想,心情复杂纠结;着陆后亲身感受到地球的荒凉,自认是宇宙间最后一个人类,巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃;意识到画面有可能并非虚拟,感到震撼,重新燃起了

    3、希望。(2015全国一)5.小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(6 分)马兰花答:明线是马兰花一家为借款而引发冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。好处:设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。(2013重庆卷)16.请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。(4分)【答案】基本情节:(贝尔蒂)俘敌护俘被俘脱险赴死。(2011安徽卷)11.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。(5分)【参考答案一】做好鸟笼拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房醉酒。(事件发展脉络)【参考答案二】期待

    4、好价格,信守与彼贝的约定,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心理变化脉络)一、情节的概括、筛选:(一)历年高考考查频率(2018卷三、2015卷一,地方卷)(二)设问方式:明考、暗考(特殊题)梳理分析情节、过程、脉络;分析线索是什么(三)答题时容易出现的问题:题型判断有误;层次梳理不清,容易漏点(宁多勿漏)没有找准情节概括的关键点(四)相关练习(P465.2,三调练习)锁麟囊是锁麟囊是“四大名旦四大名旦”(梅兰芳梅兰芳、程砚秋程砚秋、尚小云尚小云、荀慧生荀慧生)之一的之一的程砚秋程砚秋先生的代表作。由著先生的代表作。由著名剧作家名剧作家翁偶虹翁偶虹在在19371937年编

    5、剧,内容取自年编剧,内容取自剧说剧说中一个小故事,讲述了一个善良的富家小姐,中一个小故事,讲述了一个善良的富家小姐,在富贵无常的人世中,如何因当年的仗义助人而得报恩和救助的感人故事。在富贵无常的人世中,如何因当年的仗义助人而得报恩和救助的感人故事。19401940年年5 5月首演于上海月首演于上海黄金戏院,直到今天,该剧常演不衰,可谓是京剧舞台上的一棵常青树。该剧在声腔艺术、唱词黄金戏院,直到今天,该剧常演不衰,可谓是京剧舞台上的一棵常青树。该剧在声腔艺术、唱词安排上的成就在程派剧目中独居魁首,甚至在整个京剧界的地位亦是举足轻重。安排上的成就在程派剧目中独居魁首,甚至在整个京剧界的地位亦是举足

    6、轻重。剧名剧名”锁麟囊锁麟囊“源自剧名中的关键道具,锁麟囊就是绣有麒麟的源自剧名中的关键道具,锁麟囊就是绣有麒麟的“锦袋锦袋”、“荷包荷包”。在我国古。在我国古代山东一带,女儿出嫁上轿前,母亲要送一只绣有麒麟的荷包,里面装上珠宝首饰,希望女儿婚代山东一带,女儿出嫁上轿前,母亲要送一只绣有麒麟的荷包,里面装上珠宝首饰,希望女儿婚后早得贵子。这只荷包锦袋也叫作后早得贵子。这只荷包锦袋也叫作“锁麟囊锁麟囊”。含麒麟送子之意,是古时候祈子法的一种。含麒麟送子之意,是古时候祈子法的一种。故事简介:故事简介:登州富户薛氏之女登州富户薛氏之女薛湘灵薛湘灵许配给周庭训,嫁前按当地习俗,薛老夫人赠女锁麟囊,内装

    7、珠宝甚许配给周庭训,嫁前按当地习俗,薛老夫人赠女锁麟囊,内装珠宝甚多。结婚当日,花轿在中途遇雨,至春秋亭暂避;又来一花轿,轿中为贫女多。结婚当日,花轿在中途遇雨,至春秋亭暂避;又来一花轿,轿中为贫女赵守贞赵守贞,因感世态炎凉,因感世态炎凉而啼哭。问清缘由后,薛湘灵仗义以锁麟囊相赠,雨止各去。六年后登州大水,薛、周两家逃难,而啼哭。问清缘由后,薛湘灵仗义以锁麟囊相赠,雨止各去。六年后登州大水,薛、周两家逃难,湘灵失散,独漂流至莱州,偶遇娘家老奴胡婆,胡婆携湘灵至当地绅士湘灵失散,独漂流至莱州,偶遇娘家老奴胡婆,胡婆携湘灵至当地绅士卢胜筹卢胜筹所设粥棚,恰巧卢员所设粥棚,恰巧卢员外正在为其幼子外正

    8、在为其幼子天麟天麟雇保姆,湘灵应募。一日,湘灵伴天麟游戏于园中,触景伤情,百感交集,顿雇保姆,湘灵应募。一日,湘灵伴天麟游戏于园中,触景伤情,百感交集,顿悟贫富无常。天麟抛球入一小楼,要湘灵上楼为其拾取,在楼上,湘灵找球时猛然见到六年前自己悟贫富无常。天麟抛球入一小楼,要湘灵上楼为其拾取,在楼上,湘灵找球时猛然见到六年前自己赠出的锁麟囊,不觉感泣。原来,卢夫人即赵守贞,见状盘诘,才知面前的这位赠出的锁麟囊,不觉感泣。原来,卢夫人即赵守贞,见状盘诘,才知面前的这位“薛妈薛妈”便是六年便是六年前慷慨赠囊的薛小姐,遂敬之如上宾,薛湘灵一家团圆并与卢夫人结为金兰之好。前慷慨赠囊的薛小姐,遂敬之如上宾,

    9、薛湘灵一家团圆并与卢夫人结为金兰之好。二、情节的手法及其作用:(一)历年高考考查频率较高:2018卷一,2017卷一,2016卷二,2015卷一,2014浙江(二)常见设问方式:p75、76 (1)采用了怎样的叙述手法?(2)情节安排很有特点、构思上很有特色(包括两大类型)(三)明确常用的情节手法两大类型及作用:(1)情节叙述手法:(2)情节结构手法:类型二、情节的手法及其作用:(三)明确常用的情节手法两大类型及作用:(四)练习:P465.3、三调12(1)情节叙述手法:(2)情节结构手法特殊叙述方式(历史与现实交织)常规叙述方式叙述人称或视角特殊手法(欧亨利式笔法)常规手法固定套话术语四要素

    10、角度作用(“故事”与“新编”)“故事”与“新编”历史与现实交织 选取典型场景、典型事件 多描写人物对话,用人物对话推进情节特殊叙述方式特殊情节结构手法 欧亨利式笔法 明暗线,双线索(2015全国一)5.小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(6 分)马兰花答:明线是马兰花一家为借款而引发冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。好处:设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。(2017全国一)5小说以“渴”为中心谋篇布局,这有什么好处?请简要说明。(5分)答:渴是主人公最强烈的主观感受

    11、,通过对渴的描写,更好地塑造了人物形象。由渴展开(引出)了求救救人被救的故事,推动了情节发展。渴最能体现特定环境沙漠中生存的艰难,强化小说解救的主题。是文章的线索。(2016全国二)3、小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用?请简要分析。(6分)答:线索集中,便于贯穿全文。想象自由,便于结构安排。抓住语言,便于刻画人物。首尾呼应,形成情节落差。控诉战争,揭示小说主题。(答对其中三点即可给满分)(2014浙江)12.“买玉”的情节中,作者使用了“欧亨利笔法”,试做简要分析(4分)答:(1)以为赵老板会走眼,结果是李老板走了眼;以为价值在玉,其实价值在盒,造成出人意料的艺术效果

    12、。(2)赵老板在钧瓷鉴定中表现出来的眼光,以及在收玉盒端详良久的细节,这些铺垫使结局合乎情理。解析:情节赏析题。首先需要明确“欧亨利笔法”的主要特点就是“意料之外又在情理之中”,意料之外多为悬念设置,情理之中指向伏笔呼应,结合文章内容加以赏析即可。(20192019全国一)全国一)9.9.理水理水是鲁迅小说集是鲁迅小说集故事新编故事新编中的一篇,请从中的一篇,请从“故事故事”与与“新编新编”的角度简析本文的的角度简析本文的基本特征。基本特征。(6(6分分)答:大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代词语掺入、杂文笔法使

    13、用,使作品充满想象力及创造性;对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。(一)开头情节的作用(二)中间情节的作用(三)结尾的类型及作用(四)典型细节或反复出现情节的作用三、情节的作用、效果、好处:固定套话术语4+1角度谈作用其他还有:环境的作用、人物形象的作用、标题的作用关于“情节作用”一些特殊的提问方式:(1 1)作者在)作者在结局上结局上的这种的这种处理是否合理处理是否合理?请结合小说具?请结合小说具体内容,谈谈你的看法和理由。体内容,谈谈你的看法和理由。(2 2)有人说,这种)有人说,这种安排是最佳选择安排是最佳选择,如果你同意这种说,如果你同意这种说法

    14、,请申述你的理由。法,请申述你的理由。(3 3)有人说,文中)有人说,文中故事情节的安排不尽合理故事情节的安排不尽合理,你是否同,你是否同意这种说法?请说说你的看法。意这种说法?请说说你的看法。(4 4)有人认为小说的)有人认为小说的XXXX情节是多余的情节是多余的,请谈谈你的看法,请谈谈你的看法,并简要说明理由。并简要说明理由。注意两种题目在“作用角度”上的提示和限制:(2015全国一)5.小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处,请简要分析。(6 分)马兰花(2016全国二)3、小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用?请简要分析。(6分)(一)开头情节的作用:

    15、(主旨上)开门见山,点明主旨(抒情议论)(情节上)交代故事发生的时间、地点营造矛盾冲突,推动情节发展引出下文,为后面情节作铺垫埋下伏笔,与后文呼应设置悬念与后文对比(人物上)揭示心理,表现性格,展示人物身份、特点(环境上)交代环境、提供背景,渲染气氛,烘托心情(读者上)三、情节的常规作用、效果、好处:(特殊作用通过练习积累)(首先判断某处情节写什么?叙事,人物或景物描写,抒情议论)试一试,这段情节描写有什么作用?思考可以从什么角度分析,请结合文本说出理由。孔乙己中开头的情节:“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工

    16、,每每花四文铜钱,买一碗酒,这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。”参考答案:这段环境描写赋予人物活动以特定的空间,就像一幅清末江南小镇的世俗画。顾客贫富悬殊,阶级明显对立(概括情节)。这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影,具有鲜明的时代特色(环境作用)。这样的描写为主人公孔乙己的出场作了铺垫(结构角度)。孔乙己生活在这样的社会环境里,遭逼迫、受侮辱、得不到温饱、没有人同情与怜悯,最后悲惨的死去(人物角度)。暗示了主题。(一)中间情节的作用:(情节上)推动情节发展前后呼应,照应前文某处内容引出下文,为下文作铺垫、埋伏笔插叙,补充叙事,揭示矛盾关系或其他对比悬念(人物上)同上(环境上)同上(主旨上)(一)结尾的类型及作用:(1)出人意料、反转式:情节作用一:跌宕起伏,震撼人心情节作用二:与前文伏笔铺垫照应,合乎情理主旨上:起到深化作用,引人深思人物上:表现人物性格,塑造人物(2)悲剧结局:主旨上:起到深化作用人物上:表现人物性格,塑造人物读者:令人感动回味,引人深思(3)大团圆结局:(4)戛然而止留白式结局:

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