表内乘法复习题课件.ppt

1、加法算式：加法算式：_乘法算式：乘法算式：_一、填一填。1、求几个相同加数的和求几个相同加数的和,.可以用（可以用（）法）法，也可以用（，也可以用（）法，用）法，用()法计算比较法计算比较简便。简便。2、34=12，表示，表示()个个()相加，相加，读作读作()，用到口诀是，用到口诀是（）3、加加34或或4个个3相加相加3乘乘4等于等于126+6+6+6=2446=24 或或64=24乘乘乘乘三四十二三四十二4、一个乘数、一个乘数3，另一个乘数，另一个乘数6，积是，积是()18 5、333=()()44444=()()3345或或546、一个加数是、一个加数是5，另一个加数是，另一个加数是6，

2、和是（，和是（）。）。7、在乘法算式在乘法算式54=20中，中，5叫做（叫做（），），4叫叫做（做（），），20叫做（叫做（）。）。11乘数乘数乘数乘数积积二、判断题：二、判断题：1、求几个加数的和可以用加法，也可以用、求几个加数的和可以用加法，也可以用乘法。（乘法。（）2、在计算、在计算54时，用到的口诀是时，用到的口诀是“五四二五四二十十”。（。（）3、5个个6相加，可以列算式为相加，可以列算式为5+6。（。（）4、一个加数是、一个加数是4，一个加数是，一个加数是6，求和是多，求和是多少？列式为少？列式为4624.（）5、26表示只表示表示只表示2个个6相加。（相加。（）三、比一比。（谁算

3、得又对又快）（谁算得又对又快）41 35 42 45 16 34 42 66 12-6 2241582061263664四、填得数，写口诀四、填得数，写口诀22()口诀口诀_ 45()口诀口诀_ 63()口诀口诀_ 25()口诀口诀_ 56()口诀口诀_ 4二二得四二二得四20181024四五二十四五二十三六十八三六十八二五一十二五一十五六三十五六三十五、在五、在里填上里填上“”、“”或或“”。33=6 55=25 204=1635=8 六、在六、在()里填上适当的数。里填上适当的数。4()=24 ()3=18()5=155()=30 6()=36 ()2=8 663664七、选一选（把序号填

4、在括号里）（把序号填在括号里）1.5+6的得数（的得数（）56的得数的得数大于大于 小于小于 等于等于2.用口诀用口诀“三四十二三四十二”计算的算式是计算的算式是（）34 43 343.4个个6相加，列式错误的是（相加，列式错误的是（）。）。46 6666 64八、看图列式计算、填空。八、看图列式计算、填空。?枝枝=2 4 8(枝枝)或或42=8（枝）（枝）上面的图，可以横着数，每行有上面的图，可以横着数，每行有（）个，一共有（）个，一共有（）行，也就）行，也就是（是（）个（）个（），列式为），列式为（），还可以竖着数，），还可以竖着数，每列有（每列有（）个，一共有（）个，一共有（）列，）列，

5、也就是（也就是（）个（）个（），列式为（），列式为（）。）。544545=20或或54=20455445=20或或54=20加法算式：乘法算式：或 口诀：5+5+5+5=2045=2054=20四五二十四五二十?个个=14(个个)3 4+2 或或35-1=14（个）（个）34=12（条）（条）一条元?元元36=18（元）（元）买买5 5张门票多少钱？张门票多少钱？35=15（元）（元）答：买答：买5张门票张门票15元。元。46=24（瓶）（瓶）答：共有答：共有24瓶汽水。瓶汽水。或或64=24（瓶）（瓶）（2）（3）二二(1)班班2组女生在操场做游戏，一组女生在操场做游戏，一组有组有4人，另一

6、组有人，另一组有7人，二（人，二（1）班一共）班一共有多少女生在操场做游戏？有多少女生在操场做游戏？47=28（人）（人）错误错误 1个个4和和1个个7,不是不是4个个7 4+7=11（人）（人）答：二（答：二（1）班一共有女生）班一共有女生11人人在操场做游戏。在操场做游戏。（4）一共有多少钱?24=8（元）（元）答：一共有答：一共有8元钱。元钱。（5）5只小猫共钓了多少条鱼？答：5只小猫共钓了30条鱼。56=30（条）（条）（6）一个汉堡一个汉堡6元，妈妈拿元，妈妈拿40元元够买够买6个汉堡吗？个汉堡吗？答：妈妈拿答：妈妈拿40元够买元够买6个汉堡。个汉堡。66=36（元）（元）3640（

7、1）52=10（元）（元）108 答：够买。答：够买。（2）56=30（元）答：用了（元）答：用了30元。元。（7）、（2）还有）还有5张空桌，有张空桌，有22位客人坐得下吗？位客人坐得下吗？45=20（个）（个）2022 答：有答：有22位客人坐不下。位客人坐不下。（8）、十、（十、（）里）里最大最大能填几？能填几？()45()6()20 ()3()5 ()6、或或=。64（）27 5+6（）5 6 25（）5 5=操场上有一些同学正在做游戏。这些同操场上有一些同学正在做游戏。这些同学比学比10个人多，比个人多，比20个人少，把它们分个人少，把它们分成组，每组的人数和分成的组数同样多。成组，每组的人数和分成的组数同样多。在操场上做游戏的共有几个同学？在操场上做游戏的共有几个同学？44=16（个）（个）答：在操场上做游戏的共有答：在操场上做游戏的共有16位同学。位同学。16个个10个个20个个