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类型英语中考复习《形容词副词》专题考点精讲精练课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3925873
  • 上传时间:2022-10-25
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    1、中考英语专题考点精讲精练中考英语专题考点精讲精练形容词副词专项01 形容词02 副词03 形容词副词比较级04 课后习题01 形容词形容词入标题输入标题输入标题形容词短语形容词短语常见的形容词短语:常见的形容词短语:1.be adj./v.edfrom be different from 与与不同不同 be absent from缺席缺席 be separated from 和和分开分开入标题输入标题输入标题形容词短语形容词短语 2.be adj./v.edat be good at在在方面擅长方面擅长 be mad at对对愤怒愤怒 be surprised at对对感到惊奇感到惊奇 3.b

    2、e adj./v.edfor be famous/known/wellknown for因因而著名而著名 be/get ready for为为做好准备做好准备 be good for对对有好处有好处be late for迟到迟到 be thankful for对对心存感激心存感激be thirsty for渴望渴望入标题输入标题输入标题形容词短语形容词短语4.be adj./v.edin be interested in 对对感兴感兴趣趣 be different in在在方面方面不同不同 be poor in 缺乏缺乏,贫乏贫乏 be weak in 在在方面方面薄弱薄弱5.be adj./

    3、v.edof be afraid of 害怕害怕 be certain/sure of 对对有把握有把握 be full of 充满充满 be proud of 对对感到自豪感到自豪02 副词副词011.ly结尾副词结尾副词2.频度副词频度副词3.时间副词时间副词4.疑问副词疑问副词入标题输入标题输入标题 1.ly结尾副词结尾副词副词可以用来修饰副词可以用来修饰_、形容词、形容词、其他副词或句子其他副词或句子,一般放在动词后或放一般放在动词后或放在句首作状语。如:在句首作状语。如:Be quiet!He is reading carefully.安静点!他正在认真安静点!他正在认真地读书。地读

    4、书。动动词词入标题输入标题输入标题 2.频度副词频度副词(1)放在放在be动词、情态动词或第一个助动词之动词、情态动词或第一个助动词之后。如:后。如:I know she cares about me because shes always there to listen.(2)放在实义动词之前。如:放在实义动词之前。如:Comedies like Men in Black or cartoons like Kungfu Panda have funny dialogues and usually have a happy ending.入标题输入标题输入标题 2.频度副词频度副词常见的频度副

    5、词常见的频度副词频度副词频度副词词义词义频度副词频度副词词义词义_从来不从来不usually经常经常often经常经常,常常常常sometimes有时有时again and again再三地再三地,反复地反复地_总是总是,经常经常twice两次两次all the time一直一直,向来向来ever曾经曾经every day每天每天every week每周每周every month每月每月neveralways入标题输入标题输入标题 3.时间副词时间副词常见的时间副词常见的时间副词时间副词时间副词词义词义时间副词时间副词词义词义now现在现在soon很快很快then然后然后once曾经曾经,以前

    6、以前today今天今天_仍然仍然tomorrow明天明天suddenly突然突然yesterday昨天昨天_在在之前之前already已经已经after在在之后之后stillbefore入标题输入标题输入标题 3.时间副词时间副词常见的时间副词常见的时间副词时间副词时间副词词义词义时间副词时间副词词义词义ago以前以前at first首先首先early早早at last最后最后late晚晚,迟迟just now刚才刚才immediately立即立即,立刻立刻at once立刻立刻,马上马上入标题输入标题输入标题 4.疑问副词疑问副词常见的疑问副词常见的疑问副词疑问副词疑问副词词义词义疑问副词疑

    7、问副词词义词义_在哪里在哪里why为什么为什么when何时何时_怎么样怎么样_什么什么how many多少多少how long多长多长,多久多久how soon多久多久_多久一多久一次次_多远多远wherehowwhathow oftenhow far03 形容词副词比较等级形容词副词比较等级入标题输入标题输入标题1.1.原级的判定方法原级的判定方法2.比较比较级的判定方法级的判定方法3.最高最高级的判定方法级的判定方法4.比较等级规则变化比较等级规则变化5.比较等级不规则变化比较等级不规则变化6.形容词和副词转化形容词和副词转化7.形容词和副词同型的单词形容词和副词同型的单词Content入

    8、标题输入标题输入标题 1.原级的判定方法原级的判定方法(1)由表示程度的副词由表示程度的副词very,so,too,enough,quite等修饰时等修饰时,用形容用形容词原级。如:词原级。如:The film is too boring.这部电影太无聊了。这部电影太无聊了。(2)表示两者在某一方面相同或不同时用原级。具体用法如下:表示两者在某一方面相同或不同时用原级。具体用法如下:用法用法示例示例AB:A.as形容形容词词/副词原级副词原级asBTeenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as

    9、much as they want.青少年时常认为他们应该被青少年时常认为他们应该被允许尽可能多地练习他们的爱好。允许尽可能多地练习他们的爱好。AB:A.notas/so形容词形容词/副词原级副词原级asBI am not as/so careful as Lucy.我不如露西我不如露西细心。细心。I cant type as/so fast as my brother.我打我打字不如我弟弟字不如我弟弟(哥哥哥哥)快。快。入标题输入标题输入标题1.1.原级的判定方法原级的判定方法用法用法示例示例表示表示“A是是B的的倍倍”时时,用用“A.倍数倍数as形容形容词词/副词原级副词原级asB”结结构

    10、构(两倍:两倍:twice;三倍及;三倍及以上:基数词以上:基数词times)。Our school is three times as big as theirs.我们学校是他我们学校是他们学校的三倍大。们学校的三倍大。as much/many.as,表表示前后的数量相同。示前后的数量相同。John earns as much money as his brother.约翰挣的钱约翰挣的钱和他哥哥和他哥哥(弟弟弟弟)的一样多。的一样多。as形容词形容词/副词原级副词原级as用作比喻的名词用作比喻的名词,意意为为“像像一样一样”,此结构此结构可形成许多习惯用语可形成许多习惯用语,多多用于口语。

    11、用于口语。He is as busy as a bee.他像他像蜜蜂一样忙碌。蜜蜂一样忙碌。入标题输入标题输入标题 2.比较比较级的判定方法级的判定方法(1)由表示程度的副词由表示程度的副词a little,a bit,a few,a lot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词或副词的等修饰时,用形容词或副词的比较级。如:比较级。如:It is even colder today.今天甚至更冷了。今天甚至更冷了。(2)比较级的常见结构有:比较级的常见结构有:用法用法示例示例Abe/动词比较级动词比较级thanB,表示表示“A比比B,”即即AB。The

    12、re are many people who are less lucky than us.有很有很多人没有我们幸运。多人没有我们幸运。入标题输入标题输入标题 2.比较比较级的判定方法级的判定方法用法用法示例示例“the比较级比较级.,the比较级比较级.”,表示表示“越越,就越就越”。The more we know each other,the better we understand each other.我们之间了解越多我们之间了解越多,就越互就越互相理解。相理解。比较级比较级and比较级比较级,表示表示“越来越来越越”。注意:若比较级是在原级前加注意:若比较级是在原级前加more构成

    13、的构成的,则用则用“more and more原级原级”表示表示“越来越来越越”。Talent shows are getting more and more popular.才艺表演正变才艺表演正变得越来越流行。得越来越流行。Abe/动词动词less多音节形容词多音节形容词/副词原级副词原级thanB,表示表示“A不及不及B”。The film was less interesting than the book.这部电影没有这本书有这部电影没有这本书有趣。趣。入标题输入标题输入标题 2.比较比较级的判定方法级的判定方法用法用法示例示例表示两者之间进行选择时表示两者之间进行选择时,用句型:用

    14、句型:Which/Whobe比较级比较级,A or B?。?。Which is nearer to the sun,the moon or the earth?哪个离哪个离太阳更近太阳更近,月亮还是地球?月亮还是地球?表示两者之间较表示两者之间较的的一个一个(of the two)时时,常用常用the比较级结构。比较级结构。Peter is the thinner of the twins.彼得是双胞胎中较瘦的彼得是双胞胎中较瘦的那个。那个。表示几倍于表示几倍于时时,用倍数比较用倍数比较级级than表示。表示。The Yangtze River is almost twice longer t

    15、han the Pearl River.长江大概比珠江长两倍。长江大概比珠江长两倍。入标题输入标题输入标题 3.最高最高级的判定方法级的判定方法(1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用用最高级形式最高级形式(2014.41)。形容词最高级前必须加定冠。形容词最高级前必须加定冠词词the,副词最高级前可以不用。句末常跟一个副词最高级前可以不用。句末常跟一个in/of/among 短语来表示范围短语来表示范围,即用即用“Abethe最高级最高级(in/of/among).”表示。如:表示。如:This picture is the best of all.

    16、这幅画是所有的画中最好这幅画是所有的画中最好的。的。入标题输入标题输入标题 3.最高最高级的判定方法级的判定方法(2)最高级的常见结构有:最高级的常见结构有:用法用法示例示例“Abeone ofthe 形容词最高级名词形容词最高级名词复数复数”表示表示“A是是中最中最之一之一”。But it was one of the most moving pieces of music that Ive ever heard.但是这是但是这是我听过的最令人感动的音乐之一。我听过的最令人感动的音乐之一。表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,表示在三者或三者以上的人或物中进行选择时,用句型:用句型:Wh

    17、ich/Whobe/动词动词the最高级,最高级,A,B or C?。?。Who jumps the highest,Tom,Kate or Bill?谁跳得最高,汤姆、凯特还是比尔?谁跳得最高,汤姆、凯特还是比尔?“Abethe序数词序数词形容词最高级可数形容词最高级可数名词单数范围名词单数范围”表示表示“第几最第几最”。It is the second tallest tower in the world.这是世界上第二高的塔。这是世界上第二高的塔。入标题输入标题输入标题 3.最高最高级的判定方法级的判定方法用法用法示例示例形容词最高级前面可以用形容词最高级前面可以用物主代词、指示代词、名

    18、物主代词、指示代词、名词所有格等修饰词所有格等修饰,但此时不但此时不能再加定冠词能再加定冠词the。I got into a fight with my best friend.我和我最好的朋友打了我和我最好的朋友打了一架。一架。比较级结构可以表示最高比较级结构可以表示最高级含义。级含义。He listens to the teacher more carefully than any other student in our class.他是我们他是我们班听课最认真的学生。班听课最认真的学生。入标题输入标题输入标题 4.比较等级规则变化比较等级规则变化类别类别构成方法构成方法原级原级比较级比

    19、较级最高级最高级单音节单音节词和少词和少数双音数双音节词节词直接在词尾加直接在词尾加er,estyoungtallyounger_tallest以不发音的字母以不发音的字母e结尾的结尾的加加r,stnicelarge_largernicest_以重读闭音节结尾以重读闭音节结尾,如末如末尾只有一个辅音字母尾只有一个辅音字母,则则双写这个辅音字母双写这个辅音字母,再加再加er,estbigfathot_hotterbiggestfattest_youngesttallernicerlargestbiggerfatterhottest入标题输入标题输入标题 4.比较等级规则变化比较等级规则变化类别类

    20、别构成方法构成方法原级原级比较级比较级最高级最高级单音节词单音节词和少数双和少数双音节词音节词以辅音字以辅音字母加母加y结结尾尾,变变y为为i,再加再加-er,-esthappyeasyhealthyhappier_healthierhappiesteasiesthealthiest多音节词多音节词和部分双和部分双音节词音节词在原级前在原级前加加more,mostimportantcarefulmore important _the mostimportantthe mostcarefuleasiermore careful入标题输入标题输入标题 5.比较等级不规则变化比较等级不规则变化原级原

    21、级比较级比较级最高级最高级good/wellbetter_bad/badly_worstmany/muchmoremostlittleless_farfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldestbestworseleast入标题输入标题输入标题 6.形容词和副词转化形容词和副词转化构成构成例词例词形容词后直接加形容词后直接加ly clearclearly;deep_;quick_辅音字母加辅音字母加y结尾的形容结尾的形容词变词变y为为i再加再加ly happyhappily;angry_辅音字母加辅音字母加le结尾的形容

    22、结尾的形容词词,去去e加加y simplesimply;terrible_;possible_少数以少数以e结尾的形容词结尾的形容词,要去掉要去掉e再加再加ly truetrulydeeplyquicklyangrilyterriblypossibly入标题输入标题输入标题 7.7.形容词副词同形的单词形容词副词同形的单词单词单词词义词义单词单词词义词义early早的早的(地地)late迟的迟的(地地)high高的高的(地地)low低的低的(地地)fast快速的快速的(地地)hard坚硬的;坚硬的;努力的努力的(地地)back后面的;向后地后面的;向后地little小的;不多;略微小的;不多;

    23、略微well健康的;良好健康的;良好的;好;很的;好;很enough充足的充足的(地地);足够的足够的(地地)much许多的;大量的;许多的;大量的;非常;差不多非常;差不多only唯一的;仅有的;唯一的;仅有的;只只,仅仅仅仅04 课后习题课后习题入标题输入标题输入标题1.Mr.Liu is a really nice personthe person I know.A.nicer B.nicest C.happier D.happiestB入标题输入标题输入标题2.Water is the cheapest drink.And its also .A.healthier B.healthi

    24、est C.the healthier D.the healthiestD输入标题输入标题3.I was _(deep)moved.deeply 修饰形容词用修饰形容词用副词副词入标题输入标题输入标题4.We talked _(happy).happily修饰动词修饰动词用副用副词词入标题输入标题输入标题5.He often listens _(careful)to my problems.carefully修饰动词应用修饰动词应用副词副词入标题输入标题输入标题6.Everyone cooked the dishes that could be carried _(easy).easily修饰

    25、动词可知此处修饰动词可知此处应填副词应填副词入标题输入标题输入标题7.I am writing to tell you that I arrived home _(safe).safely 修饰动词修饰动词arrived应用副词应用副词入标题输入标题输入标题8.We should always speak _ (polite)to our parents.politely 修饰动词修饰动词应用副词应用副词入标题输入标题输入标题9.The traffic was _(busy)than usual and there were more people on the bus.busier形容词比较

    26、级形容词比较级入标题输入标题10.On Friday afternoon,our school ends _(early)than usual.earlier可知用形容词可知用形容词比较级比较级入标题输入标题11.And I was quite sure that food tasted much _(good)on a picnic than anywhere else!better 用于修饰形容词用于修饰形容词比较级比较级输入标题12.I got up e and called some of my closest friends.arly修饰动词短语应修饰动词短语应用副词用副词入标题输入标题13.I got very tired on the train and nearly fell a and missed my station.sleep fall asleep 睡着睡着学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?Turn your face to the Turn your face to the sunshine,that there will sunshine,that there will be no shadowbe no shadow把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。

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