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类型苏教版四年级数学上册垂线与平行线整理与复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3925845
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:550.17KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习这个单元你学到了哪些知识和方法?这个单元你学到了哪些知识和方法?线段线段射线射线直线直线角角两点之间两点之间线段最短线段最短量角量角分类分类画角画角相交相交不相交不相交锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角两重合两重合一看一看两重合两重合一看一看描点描点连线连线标记标记垂直垂直(直角直角)画垂线画垂线平行平行画平行线画平行线垂直线段垂直线段最短最短平行线之平行线之间的距离间的距离处处相等处处相等垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习讨论:讨论:1.线段、射线、直线有什么相同和不同的地方?线段、射线、

    2、直线有什么相同和不同的地方?它们之间有怎样的关系?它们之间有怎样的关系?相同点:相同点:都是直的都是直的不同点:不同点:线段有线段有2个端点,有限长,能量出长度;个端点,有限长,能量出长度;射线有射线有1个端点,无限长,不能出长度;个端点,无限长,不能出长度;直线没有端点,无限长,不能出长度。直线没有端点,无限长,不能出长度。垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习讨论:讨论:2.把学过的角按从小到大的顺序说一说,各种角把学过的角按从小到大的顺序说一说,各种角分别有什么特点?分别有什么特点?锐角:小于锐角:小于90直角:等于直角:等于90钝角:大于钝角:大于90且小于且小于180平角:等于

    3、平角:等于180,等于,等于2个直角个直角周角:等于周角:等于360,等于,等于2个平角,等于个平角,等于4个直角个直角锐角直角钝角平角周角锐角直角钝角平角周角用量角器分别画出用量角器分别画出4040、125125和和180180的角。的角。40125180垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习讨论:讨论:3.怎样用量角器量角和画角?怎样用量角器量角和画角?重合重合描点描点连线连线标度数标度数垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习讨论:讨论:4.怎样过一点画已知直线的垂线?有几种情况?怎样过一点画已知直线的垂线?有几种情况?用三角板的一条直角边与已知用三角板的一条直角边与已知直线重

    4、合,然后让三角板沿着直线直线重合,然后让三角板沿着直线移动,使三角板的另一条直角边正移动,使三角板的另一条直角边正好经过规定的点,然后沿这条直角好经过规定的点,然后沿这条直角边就可以画出所要求的垂线,最后边就可以画出所要求的垂线,最后标出直角符号。标出直角符号。一一贴贴二二靠靠三三移移四四画画用三角尺和直尺画用三角尺和直尺画讨论:讨论:垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习5.怎样过一点画已知直线的平行线?怎样过一点画已知直线的平行线?垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习1.分别画长分别画长3厘米和厘米和5厘米的线段,再将厘米的线段,再将3厘米的线段厘米的线段延长成射线,将延长成

    5、射线,将5厘米长的线段延长成直线。厘米长的线段延长成直线。2.量出下面每个角的度数,说一说各是什么角?量出下面每个角的度数,说一说各是什么角?P96T23.画出下面度数的角。画出下面度数的角。P96T34.经过点经过点A分别画出两条直线的垂线和平行线。分别画出两条直线的垂线和平行线。P97T6垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习1.你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?用一张圆形纸片呢?你能用一张正方形纸折出下面度数的角吗?用一张圆形纸片呢?45 90 135 4590 135 4590 135 垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习2.用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂

    6、直?用一张正方形纸对折两次,怎样折,折痕互相垂直?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?怎样折,折痕互相平行?有不同的折法吗?垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习1.放风筝比赛时,规定用30米长的线。要判断哪个风筝放得最高,只要把每根风筝线的一端固定在地面上,分别量出它们与地面的夹角度数就可以了,你知道为什么吗?角度越大,风筝飞得越高。角度越大,风筝飞得越高。垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习你能在下图正方形中画一个点,使这点到正方形每条边的你能在下图正方形中画一个点,使这点到正方形每条边的距离都相等吗?该怎样画?距离都相等吗?该怎样画?垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理

    7、与复习下图是一张长方形纸折叠后的图形,下图是一张长方形纸折叠后的图形,1=40,你能求出你能求出2的度数吗?的度数吗?123 123=180 23=180 1 =180 40 =140 又又 2=3 2=140 2=70垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习长方形有两组平行线,其中上下一组平行线之间的距离是长方形有两组平行线,其中上下一组平行线之间的距离是3厘米,这个长方形的周长是厘米,这个长方形的周长是22厘米。你知道左右一组平厘米。你知道左右一组平行线之间的距离是多少厘米吗?这个长方形的面积是多少行线之间的距离是多少厘米吗?这个长方形的面积是多少平方厘米?平方厘米?3厘米3厘米2223=6(厘米厘米)答:左右一组平行线答:左右一组平行线之间的距离是之间的距离是6厘米。厘米。63=18(平方厘米平方厘米)答这个长方形的面积答这个长方形的面积是是18平方厘米。平方厘米。垂线与平行线整理与复习垂线与平行线整理与复习用木板搭成一个斜坡,使斜坡与地面成一定角度。将用木板搭成一个斜坡,使斜坡与地面成一定角度。将一个小球放在斜坡顶上,让小球自动往下滚,你知道一个小球放在斜坡顶上,让小球自动往下滚,你知道下面哪个斜坡顶上的小球滚得最远吗?下面哪个斜坡顶上的小球滚得最远吗?30角度越大,滚得越远。最佳角度是角度越大,滚得越远。最佳角度是45.

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