北师大版六年级(数学上册)期中复习.pptx
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1、北师大版六年级【数学上册】期中复习北师大版六年级数学上册同步单元(dnyun)高效培优复习与复习第二页,共119页。圆圆的认识(rn shi)欣赏(xnshng)与设计圆的周长圆的面积各部分的名称和关系轴对称图形圆的画法平移、旋转、轴对称周长的含义周长的计算圆周率面积的含义面积公式的推导面积公式的应用第三页,共119页。你能想办法你能想办法(bnf)(bnf)画一个圆吗?画一个圆吗?什么什么(shn(shn me)me)是是圆呢?圆呢?圆有什么圆有什么特点呢?特点呢?圆的周长、面圆的周长、面积怎么求呢?积怎么求呢?复习导入第四页,共119页。1.圆的认识圆的认识(rn shi)(一)(一)圆中
2、心的一点叫作圆心,一般用字母 O 表示;连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径,一般用字母 r 表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径,一般用字母 d 表示。圆有无数条半径,有无数条直径。在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径也都相等,直径的长度是半径的 2 倍。用字母表示为 d2r 或 rd2。半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。知识梳理第五页,共119页。1.圆的认识圆的认识(rn shi)(一)(一)知识梳理第六页,共119页。2.2.圆的认识圆的认识(rn(rn shi)shi)(二)(二)将圆沿直径对折,正好(zhngho)完全重合。圆是轴对称图形,直径所在的直线或通过圆心
3、的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。将一个圆沿直径按不同方向对折,折痕相交于一点,即圆心。知识梳理第七页,共119页。3.3.欣赏欣赏(xnshng)(xnshng)与与设计设计基本的图形通过旋转、对称、平移可以得到一些复杂(fz)的图案。知识梳理第八页,共119页。4.4.圆的周长圆的周长(zhu(zhu chn)chn)圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母表示,它是一个无限不循环小数,计算时通常取3.14。围成圆的曲线的长度就是圆的一周(yzhu)的长度,即圆的周长,一般用字母C表示。已知直径用Cd求周长,已知半径用C2r求周长。例如:例如:一个圆的半径是3cm
4、,求它的周长列式计算为:23.14318.84(cm)。注意:注意:圆周率不等于3.14,3.14只是它的近似值。知识梳理第九页,共119页。5.5.圆的面积圆的面积(min(min j)j)(一)(一)将圆沿着半径平均分成(fn chn)若干等份,再剪拼成近似的平行四边形,面积不变,拼成的平行四边形的高相当于圆的半径,它的底相当于圆周长的一半。平行四边形的面积=底高知识梳理第十页,共119页。一、定长一、定长二、定点二、定点(dn din)(dn din)三、一只脚旋转三、一只脚旋转(xunzhun)(xunzhun)一周一周2 2厘米厘米用用圆圆规规画画圆圆知识梳理第十一页,共119页。圆
5、的圆心、半径圆的圆心、半径(bnjng)(bnjng)和直径和直径连接圆心连接圆心(yunxn)(yunxn)和圆上和圆上任意一点的线段叫做半径。任意一点的线段叫做半径。通过通过圆心圆心并且两端都在并且两端都在圆上圆上的的线段线段叫做叫做直径。直径。O 知识梳理第十二页,共119页。一个圆有无数条半径一个圆有无数条半径(bnjng)(bnjng),无数条直径。无数条直径。知识梳理第十三页,共119页。同一圆内,所有同一圆内,所有(suyu)(suyu)的半径都相等,所有的半径都相等,所有(suyu)(suyu)的直径都相等,直径的长度是半径长度的直径都相等,直径的长度是半径长度的的2 2倍。倍
6、。知识梳理第十四页,共119页。围成圆的曲线围成圆的曲线(qxin)(qxin)的长是圆的长是圆的周长。的周长。圆的周长圆的周长(zhu(zhu chn)chn)指指什么?什么?知识梳理第十五页,共119页。圆的周长除以直径的商是一个固定圆的周长除以直径的商是一个固定(gdng)(gdng)的数。我们把它叫做圆周的数。我们把它叫做圆周率,用字母率,用字母表示。表示。3.1415926533.14知识梳理第十六页,共119页。圆的直径圆的直径(zhjng)(zhjng)与半径的关系:与半径的关系:圆的面积计算圆的面积计算(j sun)(j sun)的公式:的公式:d=2rS=r圆的周长计算的公式
7、:圆的周长计算的公式:C=2r知识梳理第十七页,共119页。例如:例如:一个圆的半径是 4 cm,求它的面积列式计算为:3.144250.24(cm2)。注意:在计算圆的面积时,r2不要算成 r2。典例精讲第十八页,共119页。6.6.圆的面积圆的面积(min(min j)j)(二)(二)把草绳编织成的圆形垫片沿着半径剪拼成三角形,面积不变。这个三角形的底相当于圆的周长 2r,高相当于圆的半径 r,三角形的面积底高2,所以圆的面积:S2rr2r2。知识精讲第十九页,共119页。例例1:下图中,长方形的长是24cm,两个等圆的直径都是()cm,半径都是()cm,长方形的宽是()cm。典例精讲第二
8、十页,共119页。分析分析(fnx):根据观察,长方形的长包含圆的两条直径,长是 24 cm,圆的直径就是24212(cm),在同圆或等圆中,半径是直径的12,也就是 12126(cm),长方形的宽也是圆的直径,所以也是 12 cm。解答解答(jid):12612典例精讲第二十一页,共119页。例例2 2:钟表上分针的长度是18cm,走45分,分针的尖端走过的路程是多少厘米?典例精讲第二十二页,共119页。分析分析(fnx):钟表表面是一个圆,分针的长度是圆的半径,45 分里,分针走过的路程是一个整圆周长的4560,也就是34,所以只要求出圆的周长,再乘34即可。解答解答(jid):23.14
9、183484.78(cm)答:分针的尖端走过的路程是 84.78 cm。典例精讲第二十三页,共119页。例例3 3:要给右面的水缸加一个圆形木盖,木盖的直径要比水缸口的直径长10cm。木盖的面积是多少?典例精讲第二十四页,共119页。分析分析(fnx):木盖是圆形,要求圆的面积,利用圆的面积公式 Sr2,所以要先求出圆的半径。木盖的直径比水缸口直径长 10 cm,木盖的直径是 9010100(cm),半径是 100250(cm),求出了圆的半径,就可以利用圆的面积公式求出圆的面积。解答解答(jid):9010100(cm)100250(cm)3145027850(cm2)答:木盖的面积是 78
10、50 cm2。典例精讲第二十五页,共119页。错例错例1.1.判断:一条判断:一条(y tio)(y tio)半径是一条半径是一条(y tio)(y tio)直径长度的一半(直径长度的一半()正确正确(zhngqu)(zhngqu)解答:解答:易错解析第二十六页,共119页。错例错例2.2.判断判断(pndun)(pndun):大圆的圆周率比小圆的圆:大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。周率要大。()()正确正确(zhngqu)(zhngqu)解答:解答:易错解析第二十七页,共119页。错例错例3.3.判断:一个圆的半径扩大到原来的判断:一个圆的半径扩大到原来的2 2倍,它倍,它的周长的周长(zh
11、u chn)(zhu chn)扩大到原来的扩大到原来的2 2倍,面积也扩大倍,面积也扩大到原来的到原来的2 2倍。(倍。()正确正确(zhngqu)(zhngqu)解答:解答:易错解析第二十八页,共119页。错例错例4 4.学校有一个半圆形花坛(如下图),它的直径是5m,它的周长是多少?错误解答错误解答(jid):3.14527.85(m)答:它的周长是答:它的周长是7.85m。易错解析正确解答正确解答(jid)(jid):3.143.145 52 25 512.8512.85(m m)答:它的周长是答:它的周长是12.85m12.85m。第二十九页,共119页。错例错例5.5.一个一个(y)
12、(y)环形铁片,内圆直径是环形铁片,内圆直径是3dm3dm,环宽是,环宽是1dm1dm。这个环形铁片的面积是多少平方分米?。这个环形铁片的面积是多少平方分米?错误解答:错误解答:3.14(312)23.14(32)2 3.1443.142.25 5.495(dm2)易错解析正确解答:正确解答:3.14(3112)23.14(32)2 3.146.253.142.25 12.56(dm2)(对应训练参见学生用书第三周复习第六题 4 小题内容)第三十页,共119页。错例错例6.6.在一个边长是在一个边长是2cm2cm的正方形内画一个最大的圆,的正方形内画一个最大的圆,那么这个圆的周长和面积那么这个
13、圆的周长和面积(min j)(min j)各是多少?各是多少?错误解答:错误解答:周长:23.14212.56(cm)面积:3.142212.56(cm2)答:这个圆的周长是 12.56 cm,面积是 12.56 cm2。易错解析正确解答:正确解答:周长:3.1426.28(cm)面积:3.14(22)23.14(cm2)答:这个圆的周长是 6.28 cm,面积是 3.14 cm2。(对应训练参见学生用书第三周复习第四题 2 小题第 2 个图)第三十一页,共119页。1.看图在括号看图在括号(kuho)里填上合适的数。里填上合适的数。圆的直径圆的直径(zhjng)=()cm正方形的周长正方形的
14、周长=()cm圆的直径圆的直径=()cm梯形的上底梯形的上底=()cm梯形的高梯形的高=()cm3cm624884典题提升第三十二页,共119页。2.按要求先画图按要求先画图(hu t),再求出圆的周长和面积。,再求出圆的周长和面积。(1)r=2cm(2)d=6cm 2cmd=6cmC=3.1422=12.56(cm)S=3.142=12.56(cm)C=3.146=18.84(cm)S=3.143=28.26(cm)62=3(cm)典题提升第三十三页,共119页。3.如图,在一块长方形草坪如图,在一块长方形草坪(copng)中间有一个圆形花坛。中间有一个圆形花坛。草坪草坪(copn(copn
15、g)g)占多大占多大面积?面积?1220=240(平方米)(平方米)3.144=50.24(平方米)(平方米)240-50.24=189.76(平方米)(平方米)答:草坪占答:草坪占189.76平方米。平方米。典题提升第三十四页,共119页。4.竞走竞走(jngzu)练习。练习。淘气和笑笑练习竞走淘气和笑笑练习竞走(jngzu),淘气沿长为,淘气沿长为9m、宽为、宽为4m的长方形花坛走,笑笑沿直径为的长方形花坛走,笑笑沿直径为8m的圆形花坛走。的圆形花坛走。他们的速度相同,谁先走完一周?他们的速度相同,谁先走完一周?(9+4)2=26(米)(米)3.148=25.12(米)(米)26米米25.
16、12米米答:笑笑先走完一周。答:笑笑先走完一周。典题提升第三十五页,共119页。5.你能求出图中涂色部分你能求出图中涂色部分(b fen)的周长和面积吗?的周长和面积吗?3.1422=12.56(厘米(厘米(l m))12.56+24=20.56(厘米)(厘米)周长:周长:面积:面积:3.1422=25.12(平方厘米)(平方厘米)答答:涂色部分的周长是:涂色部分的周长是20.56厘米,面积是厘米,面积是 25.12平方厘米。平方厘米。典题提升第三十六页,共119页。1.31.4米米=3140厘米厘米(l m)3.1440=125.6(厘米(厘米(l m))3140125.6=25(周)(周)
17、答:车轮一共要转答:车轮一共要转25周。周。拓展应用第三十七页,共119页。北师大版六年级数学上册同步单元高效(o xio)培优复习第三十八页,共119页。1、对分数混合运算的有关知识系统复习与整理的过程。2、理解并掌握分数混合运算的有关知识,能用分数混合运算的有关知识解决(jiju)实际问题。3、培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。复习目标第三十九页,共119页。分数分数(fnsh)(fnsh)混合运算混合运算计算计算(j sun)解决问题解决问题运算顺序运算顺序按顺序计按顺序计算算分数混合运算的分数混合运算的运算运算顺序和整数相同。顺序和整数相同。画图表示数量关画图表示数
18、量关系或等量关系系或等量关系画图可以帮助解决画图可以帮助解决实际问题实际问题知识梳理第四十页,共119页。分数混合分数混合(hnh)运算运算分分数数(fnsh)连连乘乘应应用用题题数运算中的应用数运算中的应用整数的运算律在分整数的运算律在分之几的问题之几的问题解决有关增加几分解决有关增加几分的计算方法的计算方法分数乘除混合运算分数乘除混合运算际问题际问题混合运算有关的混合运算有关的实实用方程解决与分用方程解决与分数数知识梳理第四十一页,共119页。1、在计算分数乘除混合运算时,除以一个数,等于乘这个数的()。2、分数混合运算的顺序与()混合运算的顺序一样。3、分析题里的数量(shling)关系
19、时,可以用()的方法来帮助我们理解题里的数量(shling)关系。4、解决分数实际问题时,要先找准()。倒数(do sh)整数画图标准量必背考点第四十二页,共119页。5、整数的运算律在()运算中同样适用。6、列方程解答(jid)分数实际问题的解题步骤:画线段图,()数量关系列()。列式(),进行检验。7、列方程解答(jid)分数实际问题的解题时,可以用()进行解答(jid)。分数(fnsh)混合分析 等量关系式 计算必背考点第四十三页,共119页。连续求一个数的几分之几是多少连续求一个数的几分之几是多少,可以可以(ky)用分数用分数连乘来解决。连乘来解决。分数连乘运算分数连乘运算(yn su
20、n),可以一次计算可以一次计算,能约分的要先能约分的要先约分。约分。1.分数连乘应用题分数连乘应用题知识梳理第四十四页,共119页。分数分数(fnsh)乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。计算分数相同。计算分数(fnsh)连除运算或分数连除运算或分数(fnsh)乘除混合运乘除混合运算时算时,首首先要把分数先要把分数(fnsh)连除或分数连除或分数(fnsh)乘除混合运算转换成乘除混合运算转换成连乘运连乘运算算,然后约分再计算。然后约分再计算。2.分数乘除分数乘除(chngch)混合运算混合运算的计算方法的计算方法知识梳理第四十五页,共119页。3.
21、解决有关解决有关“增加增加(zngji)几分之几几分之几“的的问题问题(1)单位单位“1”的量的量+单位单位“1“的量另一个的量另一个(y)量比单位量比单位“1”的量多的几分之几的量多的几分之几=另一个另一个(y)量量(2)单位单位“1”的量的量1+另一个量比单位另一个量比单位“1”的量多的的量多的几分之几几分之几=另一个量另一个量 知识梳理第四十六页,共119页。整数运算律和性质对分数四则混合整数运算律和性质对分数四则混合(hnh)运算同样适用。运算同样适用。4.整数的运算整数的运算(yn sun)律在分数运算律在分数运算(yn sun)中的应用中的应用知识梳理第四十七页,共119页。用方程
22、解分数混合运算的实际问题用方程解分数混合运算的实际问题,根据分数乘根据分数乘法的意义法的意义,顺向顺向(shn xin)思考思考,先找到等量关系先找到等量关系,列方列方程解答。程解答。5.用方程解决与分数混合运算用方程解决与分数混合运算(yn sun)有关的有关的实际问题实际问题知识梳理第四十八页,共119页。用方程法解实际问题用方程法解实际问题(wnt)的方法的方法2.根据所找的等量关系,设单位根据所找的等量关系,设单位“1”的量为的量为x,列,列 出方程出方程(fngchng),进行解答。,进行解答。1.先找到先找到单位单位“1”的量,通过的量,通过画图画图找到与题目相关找到与题目相关 的
23、的等量关系等量关系。知识梳理第四十九页,共119页。已知比一个数多已知比一个数多(少少)几分几分(j fn)之几的数是多少之几的数是多少,求这个数求这个数单位单位(dnwi)“1”的量的量(设为设为x)1另一个量比单位另一个量比单位(dnwi)“1”的的 量多量多(少少)的几分之几的几分之几=另一个量。另一个量。单位单位“1”的量的量(设为设为x)单位单位“1”的量的量(设为设为x)另另 一个量比单位一个量比单位“1”的量多的量多(少少)的的几几分之几分之几=另一个量。另一个量。方程方程法解答法解答:知识梳理第五十页,共119页。已知比一个数多已知比一个数多(少少)几分之几的数是多少几分之几的
24、数是多少(dusho),求求这个数这个数除法解答除法解答:另一个另一个(y)量量1另一个另一个(y)量比单位量比单位“1”的的量多量多(少少)的几分之几的几分之几。知识梳理第五十一页,共119页。题中的标准量是故事书的本数,求科技书的本数,用算术(sunsh)法解答。典例精析:技巧(jqio)归纳:1、根据图意列出算式。说一说图意,再列式计算(1)(本)(250411200答:科技书有250本。典例精讲第五十二页,共119页。题中的标准量是中性笔的数量(shling),求中性笔的数量(shling),用方程解答。典例精析:技巧(jqio)归纳:1、根据图意列出算式。说一说图意,再列式计算(2)
25、答:中性笔有20支。解:设中性笔有x支。25)411(x2545x20 x典例精讲第五十三页,共119页。典例精析:技巧(jqio)归纳:2、解决问题(1)一份稿件(gojin)共4500字,淘气录入了这份稿件(gojin)的 ,还剩下多少字没录入?答:还剩下2500字没录入。(字)(25009414500 题中的标准量是这批稿件的字数,求还剩下的字数,用算术法解答。典例精讲第五十四页,共119页。典例精析:技巧(jqio)归纳:2、解决问题(2)笑笑录入(l r)一份稿件,录入(l r)了 后还剩下700字,这份稿件共有多少字?解:设这份稿件共有x字。75 题中的标准量是这批稿件的字数,求这
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