六年级数学下册第6章整理与复习2图形与几何621图形的认识与测量课件新人教版课件.ppt
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1、6 整理和复习 图形与几何1、同学们,小学阶段我们学过了哪些图形?、同学们,小学阶段我们学过了哪些图形?2、我们学过这么多图形,如果把这些图形按、我们学过这么多图形,如果把这些图形按占空间的大小分两大类,你觉得可以怎样分占空间的大小分两大类,你觉得可以怎样分?直线、线段、射线、长方形、三角形直线、线段、射线、长方形、三角形分为:平面图形和立体图形分为:平面图形和立体图形 直线直线都都是是直直的的 射线射线 线段线段1 1、直线、线段和射线有什么特征?它们之间、直线、线段和射线有什么特征?它们之间有什么联系和区别?有什么联系和区别?有两个端点可以测量有两个端点可以测量有一个端点不可测有一个端点不
2、可测量量没有端点不可测量没有端点不可测量不同点不同点相同点相同点名称名称图形图形一一、2 2、在同一个平面内,两条直线可能有哪几种、在同一个平面内,两条直线可能有哪几种位置关系?位置关系?位置关系位置关系类型类型交点交点图例图例平行平行无无互相垂直互相垂直一个一个不垂直相交不垂直相交一个一个相交相交同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。同一平面内,两条直线要么平行,要么相交。锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角90=9090=180=360()个周角)个周角=(2)个平角个平角=()个直角)个直角143 3、我们学过哪些角?在放大镜下看角,它、我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变
3、化吗?的大小会变化吗?角的大小要看两边叉开的大小角的大小要看两边叉开的大小,叉开得越大,角越大。角的大小,叉开得越大,角越大。角的大小与角的两边所画出的长短没有关系与角的两边所画出的长短没有关系。3 3、我们学了哪些角?在放大镜下看角,它的、我们学了哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变化吗?大小会变化吗?4 4、关于三角形和四边形,你知道些什么、关于三角形和四边形,你知道些什么。(1)、什么样的图形是三角形?)、什么样的图形是三角形?由三条线段围成的图形叫做三角形由三条线段围成的图形叫做三角形。(2)、什么样的图形是四边形?)、什么样的图形是四边形?由四条线段围成的图形叫做四边形。由四条线段围
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