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人教版一年级下册《美术》第4课　分一分变一变-教案、教学设计(配套课件编号：313b2).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：392464

上传时间：2020-03-23

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资源描述：: 1、分一分变一变教学目标： 1.学生通过对形状的表现到分割再重新组合新的形状，体会形状变化和造型.表现的关系。 2.学生能够利用绘画工具装饰基本形，创作一个美观的“蛋糕”，并能正确的使用剪和粘贴的方法，将“蛋糕”分割、重组成新的造型。 3.培养学生感恩的意识，懂得成长的意义，关爱父母。重点：画出蛋糕,然后用剪刀剪开,重新在排列、组合成新的画面。难点：大胆想象,重新排列出与众不同的蛋糕。课堂类型：造型、表现教学准备：课前准备不同形状的“生日蛋糕”作品；学生准备水彩笔、剪刀、胶水等。教学过程一、导入师：出示生日蛋糕的图片，看了这些蛋糕的图片你们想吃吗？你吃蛋糕时，带着怎
2、样的心情？学生回答：高兴、激动师：你都吃过哪些口味的蛋糕呢？过生日时送蛋糕代表了人们一种怎样的祝福呢？（介绍蛋糕的种类和作用）学生回答：奶油的，水果的，巧克力的。蛋糕代表了人们美好的祝愿。二、讲授新课师：每个人都有自己的生日，爸爸妈妈，亲戚朋友都会来帮你过生日，那么小朋友们，你们都见过和吃过什么样形状的蛋糕呢？上边有什么装饰呢？学生回答：圆形的，动物形的，小汽车的。教师小结：出示各种形状的蛋糕的图片师：你们平时看到的蛋糕一般是什么样的，那你希望自己过生日时的蛋糕是什么形状的？（让学生在蛋糕的外形上展开丰富的想象。）教师出示各种造型的蛋糕范画。师：你记得爸爸妈妈或
3、者好朋友的生日吗？请你来为他们设计一个蛋糕，你想怎样来设计？蛋糕上可以装饰些什么？提示：（心形的、小动物、花、还可以写上祝福的话）师：还有哪些东西可以装扮我们的蛋糕呢？” 学生：“蜡烛。” 学生：“用果酱写的字、画的图案。” 学生：“用奶油做的花边装饰。” 教师：“是的，同学们可以大胆想象，蛋糕上还有各种各样好吃的水果，糖果，各种各样好看的图案，自己设计自己的独一无二的的蛋糕，我们还可以用这些把蛋糕装扮的更加美丽。设计一个自己喜欢的蛋糕” （教师适时出示各种造型的蜡烛图片和蛋糕上丰富的装饰字体、图案等，为学生提供参照。）你想用什么方法来画呢？可以用水彩笔、油画棒，可以用线条和色块来表现。形状可以你自己来设计。现在请同学们开始设计吧！这节课咱们主要是设计蛋糕画出蛋糕，再剪切蛋糕进行拼贴，形成新的造型，进行粘贴，最后整理完成。（画蛋糕剪蛋糕分蛋糕摆蛋糕贴蛋糕添画完成）三、学生练习，教师巡视指导作业要求 1.用绘画的方法制作一个完整的蛋糕 2.蛋糕作为画面的主体要画大，可以使用水彩笔、油画棒用线条和色块来表现。 3.分割蛋糕，,重新在排列、组合成新的画面。四、作品展示与评价学生自评教师点评五、课后拓展课后可以利用废旧纸盒设计制作立体的蛋糕，还可以用彩泥来捏制漂亮的蛋糕做摆件，

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