人教版道德与法治八年级下册第三课公民权利复习课件(共30张).pptx
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1、第三课第三课 公民权利复习课件公民权利复习课件12022-10-25思维导图22022-10-25知知识点回顾识点回顾1.1.我国公民享有的基本权利我国公民享有的基本权利有哪些?有哪些?(1)(1)政治权利和自由政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由和监督权选举权和被选举权、政治自由和监督权)、人、人身自由、社会经济与文化教育权利身自由、社会经济与文化教育权利(财产权、劳动权、物质帮助财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利权、受教育权、文化权利)。(2)(2)此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利;妇女、此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利;妇女、儿童和残疾人等特
2、定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。32022-10-252.2.公民享有选举权和被选举权的条件及重要性公民享有选举权和被选举权的条件及重要性是什么?是什么?(1)(1)条件:条件:年满十八周岁的公民;依照法律未被剥夺政治权年满十八周岁的公民;依照法律未被剥夺政治权利。利。(2)(2)重要性:重要性:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。公民参与管理国家和管理社会的基础。知知识点回顾识点回顾42022-10-253.3.我国公民享有政治自由的内容及意义我国公民享有
3、政治自由的内容及意义是什么?是什么?(1)(1)内容:内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。威的自由。(2)(2)意义:意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。意愿。知知识点回顾识点回顾52022-10-254.4.人民行使当家作主权利的人民行使当家作主权利的重要形式重要形式是什么?是什么?我国公民依法行使政治权利和我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。管理经济和文化事业。知
4、知识点回顾识点回顾62022-10-255.5.公民行使监督权的内容和意义公民行使监督权的内容和意义是什么?是什么?(1)(1)内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。告陷害。(2)(2)意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,意义:有助于国家机
5、关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务全心全意为人民服务。知知识点回顾识点回顾72022-10-256.人身自由人身自由的含义、地位和重要性是什么?的含义、地位和重要性是什么?(1)(1)含义:含义:公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。法律保护。(2)(2)地位:地位:是公民最基本、最重要的权利。是公民最基本、最重要的权利。(3)(3)重要性:重要性:只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、只有在人身
6、自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。自由、有尊严地生活。知知识点回顾识点回顾82022-10-25 7.宪法宪法是如何是如何保护公民人身自由保护公民人身自由的?的?(1 1)人身自由不受侵犯:任何公民,非经人民检察院批准或)人身自由不受侵犯:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕;者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。禁止非法搜查公民的身体。(2 2)人格尊严不受侵犯:禁止用任何方法对
7、公民进行侮辱、诽)人格尊严不受侵犯:禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(谤和诬告陷害。(3 3)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵)住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。入公民的住宅。(4 4)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查)通信自由和通信秘密受法律保护:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。公民的通信自由和通信秘密。知知识点回
8、顾识点回顾92022-10-258.公民的社会经济权利公民的社会经济权利有哪些?有哪些?(1)(1)财产权:内容:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不财产权:内容:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分;重要性:我们的生存和发展及物质文获得收益和进行处分;重要性:我们的生存和发展及物质文化生活需要的满足,都离不开财产。化生活需要的满足,都离不开财产。(2)(2)劳动权:内容:我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务;劳动权:内容:我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务;重要
9、性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬重要性:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础;人们通过劳动,参与社会的权利,这是公民赖以生存的基础;人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。(3)(3)物质帮助权:内容:我国宪法规定,公民在年老、疾病或物质帮助权:内容:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权者丧失劳动能力的情
10、况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利;意义:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、利;意义:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。社会救济和医疗卫生事业。知知识点回顾识点回顾102022-10-259.受教育权的含义、教育的重要性及国家政策是什么?(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。(2)重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(3)国家政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能
11、享有公平而有质量的教育。如:建立国家助学金制度;提高义务教育经费支出;推进中等职业教育免费等。知知识点回顾识点回顾112022-10-2510.公民公民的的文化权利宪法文化权利宪法是如何是如何规定规定的?的?中华人民共和国公民有进行科学研究、中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和从事其他文化活动的自文学艺术创作和从事其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。助。知知识点回顾识点回顾122022-10-25
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