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类型人教版道德和法治七年级下册第一单元青春时光复习课件(共14张).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3924590
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:735KB
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    关 键  词:
    人教版 道德 法治 年级 下册 第一 单元 青春 时光 复习 课件 14
    资源描述:

    1、知识导图知识导图七年级下册第一单元 青春时光知识梳理知识梳理知识拓展知识拓展易错点拨易错点拨随堂巩固随堂巩固 知识导图知识导图第一单元第一单元 青春时光青春时光 考核要求考核要求第一单元第一单元 青春时光青春时光 单元内容单元内容 考核知识点考核知识点能力要求能力要求第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 1.1.正确处理青春期心理矛盾和困惑。正确处理青春期心理矛盾和困惑。(重点)(重点)补充:有什么心理矛盾补充:有什么心理矛盾反抗与依赖,闭锁与开放,反抗与依赖,闭锁与开放,勇敢与怯懦,勇敢与怯懦,攻略攻略P15P15,第,第1 1题题 应用应用 2.2.发展独立思维。发展独立思维。理解理解 3.

    2、3.培养批评精神。培养批评精神。综合综合第二课第二课 青春的心弦青春的心弦 4.4.与异性正常交往。与异性正常交往。(重点)(重点)攻略攻略P15P15,第,第9 9、1010、1111题题 应用应用第三课第三课 青春的证明青春的证明 5.5.青春期的探索需要自强。青春期的探索需要自强。分析分析 知识梳理知识梳理第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 问问 题题 要要 点点 温馨温馨提示提示【认识】【影响】【认识】【影响】1.如何正确认识如何正确认识青春期的心理矛青春期的心理矛盾?盾?(1)积极影响:积极影响:为我们的成长提供了契机,积极面为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理,我们才能健康成

    3、长。对和正确处理,我们才能健康成长。(2)消极影响:消极影响:带来烦恼和困惑,处理不好就会妨带来烦恼和困惑,处理不好就会妨碍我们的发展碍我们的发展。【做法】【方法】【做法】【方法】2.如何正确处理如何正确处理青春期青春期心理心理矛盾矛盾和困惑?和困惑?(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理春期的矛盾心理。(4)学习自我调节,成为自己的)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生

    4、心理保健医生”。注意比较注意比较调控情绪调控情绪的方法。的方法。第一单元第一单元 青春时光青春时光 知识梳理知识梳理第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 问问 题题 要要 点点 温馨温馨提示提示【含义】【含义】3.正确认识思维的正确认识思维的独立性。独立性。独立思维是指有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的独立思维是指有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。意见。【表现】【表现】【作用】【作用】【做法】【做法】4.正确认识思维的正确认识思维的批判性。批判性。(1)表现:表现:对事情有自己的看法;敢于表达不同观点;对事情有自己的看法;敢于表达不同观点;敢于对不合理的事情说敢于对不合理的

    5、事情说“不不”;敢于向权威挑战。;敢于向权威挑战。(2)作用:作用:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;能调动我们的经验,激发我们度思考问题,探索解决方案;能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。(3)要求:要求:要有质疑的勇气,要有表达自己观点、提出要有质疑的勇气,要有表达自己观点、提出合理化建议的能力;要考虑他人的感受,知道怎样的批判更合理化建议的能力;要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题;要掌握批判的技巧。容易被人接受,更

    6、有利于解决问题;要掌握批判的技巧。(1)批判不)批判不等于一味否定,等于一味否定,批判指的是一批判指的是一种质疑的精神。种质疑的精神。(2)在学习)在学习中,我们需要中,我们需要批判的精神和批判的精神和勇气。勇气。第一单元第一单元 青春时光青春时光 知识梳理知识梳理第二课第二课 青春的心弦青春的心弦 问问 题题 要要 点点 温馨温馨提示提示【意义【意义【要求要求】1.与异性交往与异性交往有什么重要作有什么重要作用用?交往时应交往时应注意哪些问题?注意哪些问题?(1)意义:意义:有助于我们了解异性的思维方式和情有助于我们了解异性的思维方式和情感特征;可以优势互补,取长补短,让自己变得更感特征;可

    7、以优势互补,取长补短,让自己变得更优秀;与异性交往是我们成长的一个重要方面,有优秀;与异性交往是我们成长的一个重要方面,有益于我们的身心健康发展。(整合)益于我们的身心健康发展。(整合)(2)要求:要求:内心坦荡,言谈得当,举止得体;内心坦荡,言谈得当,举止得体;慎重对待,理智处理异性之间的情感。(整合)慎重对待,理智处理异性之间的情感。(整合)第一单元第一单元 青春时光青春时光 知识梳理知识梳理第三课第三课 青春的证明青春的证明 问问 题题 要要 点点 温馨温馨提示提示【表现】【表现】1.自信有什么自信有什么作用作用?自信让我们充满激情。自信的人有勇气交往与表达,自信让我们充满激情。自信的人

    8、有勇气交往与表达,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。的实践机会与创造可能。雄厚的实力是增雄厚的实力是增强信心的最重要强信心的最重要支柱。支柱。【内容】【内容】2.自强的重要自强的重要内容是什么?内容是什么?不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自自强的重要内容强的重要内容。自强可以让我们自强可以让我们更自信。更自信。第一单元第一单元 青春时光青春时光 知识梳理知识梳理第三课第三课 青春的证明青春的证明 问问 题题 要要 点点 温馨温馨提示提示【意义】意义】3.为什么要自强?

    9、为什么要自强?(1)自强可以让我们更自信。)自强可以让我们更自信。(2)自强让青春奋进的步伐永不停息。)自强让青春奋进的步伐永不停息。(3)自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,)自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。助力青春成长。第一单元第一单元 青春时光青春时光 知识拓展知识拓展1.青春美的内涵。青春美的内涵。(1)青春之美在于内外兼修。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德)青春之美在于内外兼修。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。和文化修养,体现青春的内在美。(2)一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一。内在美对外在美起促进作用。)

    10、一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一。内在美对外在美起促进作用。2.正确理解个性和人格独立。正确理解个性和人格独立。(1)现代社会崇尚个性,但过于强调个性,就不能正视自己的不足,会由自信变)现代社会崇尚个性,但过于强调个性,就不能正视自己的不足,会由自信变为自负。为自负。(2)要正确认识到追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿)要正确认识到追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力。真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力。真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责。自己的行为负责。第一单元第

    11、一单元 青春时光青春时光第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 知识拓展知识拓展1.男女同学之间交往应遵循的原则。男女同学之间交往应遵循的原则。既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。第一单元第一单元 青春时光青春时光第二课第二课 青春的心弦青春的心弦 知识拓展知识拓展1.自信与自卑、自负的区别。自信与自卑、自负的区别。2.中学生如何学会自强?中学生如何学会自强?(1)要树立坚定的理想。)要树立坚定的理想。(2)勇于并善于战

    12、胜自己的弱点。)勇于并善于战胜自己的弱点。(3)要发扬自己的长处,根据自己的兴趣和爱好确定努力的方向。)要发扬自己的长处,根据自己的兴趣和爱好确定努力的方向。第一单元第一单元 青春时光青春时光第三课第三课 青春的证明青春的证明 易错点拨易错点拨1.调控青春期的心理矛盾主要靠自己,不必借助外部力量。调控青春期的心理矛盾主要靠自己,不必借助外部力量。点拔:点拔:这种观点是片面的。青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象,这种观点是片面的。青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象,这些心理矛盾是自己的内心体验、感受,是自己的事情。调控这些心理矛盾这些心理矛盾是自己的内心体验、感受,是自己的事情。

    13、调控这些心理矛盾主要靠自己,但有时还需要借助外部力量,如向父母、老师、亲友以及社会主要靠自己,但有时还需要借助外部力量,如向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助。寻求帮助。第一单元第一单元 青春时光青春时光 易错点拨易错点拨2.对异性的好感、欣赏和向往就是爱情。对异性的好感、欣赏和向往就是爱情。点拨:点拨:这种观点是对爱情的误读。这种观点是对爱情的误读。(1)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,互生好感,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正悦,互生好感,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其

    14、实,这并不是真正的爱情。的爱情。(2)爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强)爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。烈、稳定、专一的感情。(3)爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。)爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。第一单元第一单元 青春时光青春时光 随堂巩固随堂巩固1.青春是调色板、万花筒,青春的我们需要分享成长的体验,更需要学会自青春是调色板、万花筒,青春的我们需要分享成长的体

    15、验,更需要学会自立自强。青春的我们应立自强。青春的我们应()奋发向上,积极进取奋发向上,积极进取 追求个性,在服饰上标新立异追求个性,在服饰上标新立异与异性同学真诚交往与异性同学真诚交往 摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助摆脱依赖,拒绝他人的关心和帮助A.B.C.D.第一单元第一单元 青春时光青春时光2.清代诗人袁枚清代诗人袁枚“苔花如米小苔花如米小,也学牡丹开也学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗潮的诗句,赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。依然像牡丹花一样绽放。这这 启示我们在生活中要做到(启示我们在生活中要做到()A.自立自立 B.自傲自傲 C.自信自信 D.自负自负BC

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