人教版八年级数学下册第十六章-二次根式全章复习课件.ppt

1、人教版八年级数学下册第十六章_二次根式全章复习ppt课件二二 次次 根根 式式四个概念三个性质两个法则四种运算最简二次根式最简二次根式同类二次根式同类二次根式分母有理化分母有理化0,0ababab1baba2加加 、减、乘、除、减、乘、除一、知识结构一、知识结构2、02aaa3、aa210,0.aa、（双 重 非 负 性）二次根式二次根式.a形 如的 式 子叫 做 二 次 根 式)0(a1 1、二次根式的定义、二次根式的定义:1.判断下列各式是否是二次根式判断下列各式是否是二次根式.2.下列各式一定是二次根式的是（）1xA.21x B.C.5(0)a a38()()()巩固练习巩固练习3、x取

2、何值时，下列二次根式有意义？1+2x（）-3-x（2）2+1x（3）13x（4）5x（5）1xx（6）x-2x-2X X取全体实取全体实数数x0 x0（1 1）被开方数不含分母）被开方数不含分母（2 2）被开方数不含开的尽方的因数）被开方数不含开的尽方的因数或因式或因式2 2、最简二次根式定义：、最简二次根式定义：3、化简322)6(,2)5(,9)4(50)3(,72)2(,24)1(baaa6226a32a巩固练习巩固练习4234(1)(2)1 2(3)8a ba ba b4、化 简：ba2baba32342abaaba22242 几个二次根式化成几个二次根式化成最简二次根式最简二次根式以

3、后，如果以后，如果被开方数相同被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次，这几个二次根式就叫做同类二次根式根式.3 3、同类二次根式的定义：、同类二次根式的定义：212103 23112753502728632aabbb5、下列各式中，哪些是同类二次根式？巩固练习巩固练习4 4、分母有理化：、分母有理化：去掉分母中的二次根式去掉分母中的二次根式 的变形叫分母有理化的变形叫分母有理化1162732yxx6、化简（分母有理化）巩固练习巩固练习二次根式的三个性质二次根式的三个性质:10,0.aa、（双 重 非 负 性）22(0)aa a、a (aa (a 0)0)-a (a-a (a0)0)=a=a

4、23a、2235)=_)=_;4(2 3)_(3)_a227、计算：(；(；巩固练习：22222(2)=_(23)=_;(4)_(4)961(31)_mmxxx；巩固练习：0,ABCabbc8、的 三 边 满 足请 你 判 断 这 个 三 角 形 的 形 状。二次根式的乘除法法则abba a0,b0aabb0,0ba巩固练习：23-4-2+121、计算：2528450 xxxx2、计算：31211812+223、计算：提高练习：2222431,31,2xyxxyyxy、已 知：求的 值。提高练习：222234-46100,21953xyxyxyxxyxxyxx 5、已知：求-的值。编后语常常可

5、见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到

6、尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2022-10-25thank you!最新中小学教学课件2022-10-25