人教版一年级下册《美术》第1课　影子的游戏-教案、教学设计(配套课件编号：9050b).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：392435

上传时间：2020-03-23

格式：DOCX

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关键词：: 美术人教版一年级下册影子游戏教案教学设计配套课件编号 9050 下载 _一年级下册_人教版2024_美术_小学

资源描述：: 1、一年级美术影子的游戏教学目标： 1、通过描画影子，感受图形的外形美。 2、通过描画和添加表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。 3、教学生热爱并保护五彩斑斓的世界。教学重点：通过描绘影子感受图形的外形美。教学难点：通过描画和添加表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。教学准备： PPT, 收集剪影作品，手电筒，影子半成品。教学过程：一、导入师：今天，老师准备了一个谜语，看看哪个同学能用聪明的小脑袋最先猜出谜底是什么？谜语：你走它也走，你停它也停，只要有阳光，它都伴你行。（影子）二新授 1、师：影子是我们结伴而行的好伙伴，请同学们在
2、教室里找找自己的影子和同桌的影子，并告诉我在哪里。 2、师：刚刚同学们和影子都认识了吧，老师要问问你们影子有什么特点？他是怎样产生的？ 3、学生发言小结：影子的颜色很暗，光照在物体上，物体的背后就产生了影子。 4、师：同学们，影子很喜欢交朋友，今天它带来了一个小游戏想分享给大家，你们愿意参与吗？游戏：请你跟我这样做师：请同学们用手电筒照在小伙伴的身上进行游戏。 5、师：同学们和影子玩的开心吗？在大自然中有各种各样的影子，请同学们看看这些都是谁的影子？ 6、师：今天我们认识了影子，和影子做了有趣的游戏，请问同学们有什么好方法可以把影子记录下来吗？ 7、老师示范师：对了，今天我们就用画画的方式把影子记录下来，老师是有要求的，先看看老师是怎么画的。 8、学生作画，老师巡回指导。 9、展示作品，互相评价。二、总结，活动延伸师：我们知道了影子是千姿百态的，现在我们一起来看看艺术家们是怎么留下好看的影子的。师：皮影戏是我国特有，它也是利用光和影的原理来制作的，请同学们回家后与爸爸妈妈一起了解一下皮影戏，并试着做一做，下次来和同学们分享好吗？

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