人教版五年级数学上册第五单元整理和复习课件(同名2064).pptx
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1、简易方程51人教版五年级数学上册复习旧知复习旧知本单元学过哪些知识点?本单元学过哪些知识点?用字母表示数用字母表示数方程的意义方程的意义等式的性质等式的性质方程的解法方程的解法列方程解应用题列方程解应用题简简易易方方程程21.用字母表示数用字母表示数知识梳理知识梳理用用字字母母表表示示数数1.用字母表示一个数。用字母表示一个数。2.用字母表示变化的数及数量关系。用字母表示变化的数及数量关系。3.用字母表示用字母表示运算律运算律。2.方程的意义方程的意义方程的意义方程的意义含有未知数的等式叫做方程含有未知数的等式叫做方程等式等式含有未知数含有未知数判断依据判断依据等式的性质等式的性质性质性质1:
2、等式两边加上或减去同等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然一个数,左右两边仍然相等。相等。性质性质2:等式两边乘同一个数,等式两边乘同一个数,或除以同一个不为或除以同一个不为0的的数,左右两边仍然相等。数,左右两边仍然相等。3.等式的等式的性质性质方程的方程的解法解法方程的解方程的解解解方方程程使方程左右两边相等的未知数的值,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。叫做方程的解。形如形如ax=b的方程的方程 解:解:axa=ba x=ba形如形如ax=b的方程的方程解:解:ax+x=b+x b+x=a x=a-b形如形如axb=c的方程把的方程把ax看成一个整体看成一个整体形如形如a(
3、xb)=c的方程把的方程把(xb)看成一个整体看成一个整体4.方程的解法方程的解法5.方程的应用方程的应用列列方方程程解解应应用用题题应用应用axab=c解决实际问题解决实际问题应用应用xbx=c解决实际问题解决实际问题应用应用axbx=c解决实际问题解决实际问题巩固练习巩固练习83.8+x=6.3 x-7.9=2.6解:解:3.8+x-3.8=6.3-3.8 x=2.5 解:解:x-7.9+7.9=2.6+7.9x=10.5 92.5x=14 x3=1.2解:解:2.5x2.5=142.5 x=5.6 解:解:x33=1.23x=3.6103.4x-48=26.8 2x-97=34.2解:解
4、:3.4x-48+48=26.8+48 3.4x=74.8 x=22 解:解:2x-97+97=34.2+972x=131.2x=65.6 1142x+25x=134 13(x+5)=169解:解:67x=134 67x67=13467 x=2 解:解:13x+65=16913x+65-65=169-6513x=104x=8 12规范解答规范解答3.小军运动以后每分钟心跳小军运动以后每分钟心跳130次,比运动前次,比运动前多多55次。他运动前每分钟心跳多少次?次。他运动前每分钟心跳多少次?解:设小军运动前每分钟心跳解:设小军运动前每分钟心跳x次。次。x+55=130 x+55-55=130-5
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