人教版九年级化学上册第一单元复习.ppt
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1、人教版九年级化学上册第一单元复习一单元的课题及主要内容一单元的课题及主要内容物质的变化物质的变化和性质和性质走近化学实验室走近化学实验室化学是一门以实化学是一门以实验为基础的科学验为基础的科学物理变化、化物理变化、化学变化;物理学变化;物理性质、化学性性质、化学性质质对蜡烛及其燃烧的对蜡烛及其燃烧的探究、对人体吸入探究、对人体吸入的空气与呼出气体的空气与呼出气体的探究;科学探究的探究;科学探究的实验步骤的实验步骤实验仪器;四大基本实验仪器;四大基本操作(药品的取用、操作(药品的取用、物质的加热、仪器的物质的加热、仪器的连接、洗涤仪器)连接、洗涤仪器)科学归纳知识点使之系统、查漏补缺科学归纳知识
2、点使之系统、查漏补缺化学研究化学研究物质物质变化变化组成组成结构结构性质性质物理变化物理变化化学变化化学变化(化学反应)(化学反应)定义、特征、定义、特征、判断方法判断方法定义、特征、定义、特征、伴随现象伴随现象判断方法判断方法关系关系区别区别物理性质物理性质化学性质化学性质定义、范围定义、范围判断方法判断方法定义、范围定义、范围判断方法判断方法区别区别联联 系系没有生成其它物没有生成其它物质的变化。质的变化。生成了其它物质的生成了其它物质的变化。变化。变化时是否有其它物质生成变化时是否有其它物质生成(判断依据)判断依据)状态改变(三态状态改变(三态转化)、形状改变转化)、形状改变变色、放出气
3、体、生变色、放出气体、生成沉淀;成沉淀;伴随能量的变化:发伴随能量的变化:发光、发热、吸热等光、发热、吸热等有变色、放出气体、生成沉淀的不一定是化学变化;有变色、放出气体、生成沉淀的不一定是化学变化;有发光、发热现象的变化不一定是化学变化有发光、发热现象的变化不一定是化学变化爆炸不一定是化学变化爆炸不一定是化学变化 注意注意:化学变化的过程中,一定伴随物理变化化学变化的过程中,一定伴随物理变化。“物理变化、化学变化物理变化、化学变化”辩辩与与析析1(2013年重庆市)厨房里的下列操作中,发生了化学变化年重庆市)厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是的是 ()A拉面条拉面条 B磨豆浆磨豆浆 C切
4、黄瓜切黄瓜 D酿米酒酿米酒课题课题1练习题:练习题:5、6D物质物质不需要发生化学变化不需要发生化学变化就就直接表现直接表现出来的性质出来的性质物质在物质在化学变化中表化学变化中表现现出来的性质出来的性质用肉眼、鼻子等感觉器官用肉眼、鼻子等感觉器官直接感知直接感知或用仪器可测或用仪器可测 通过通过化学变化化学变化可知可知颜色、状态、气味、硬颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、度、密度、熔点、沸点、挥发性、溶解性、导电挥发性、溶解性、导电性、导热性、延展性性、导热性、延展性可燃性、助燃性、可燃性、助燃性、氧化性、还原性、氧化性、还原性、腐蚀性、酸性、碱腐蚀性、酸性、碱性、毒性等性、毒性等“
5、物理性质、化学性质物理性质、化学性质”辩辩与与析析1、点评课题、点评课题1练习题:练习题:9、10、11、1213:几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究:几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究:向焰心向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如右如右图图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是物质的性质是 、。无色、气体、可燃性、密度比无色、气体、可燃性、密度比空气小等空气小等2、点评周末作业、点评周末作业133、点评指要、点评指要123.利用物质的性质区分下
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