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人教版一年级下册《美术》第4课　分一分变一变-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：809a9).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：392414

上传时间：2020-03-23

格式：DOC

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资源描述：: 1、分一分分一分变一变教学设计变一变教学设计教学目标：教学目标： 1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。 2、激发学生的想象，并描绘出造型各异的蛋糕。 3、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重点：教学重点： 1、是否能大胆想象，并描绘出新颖的蛋糕。 2、能否采用与众不同的构图。课前准备：课前准备： 1.教师准备蛋糕的范画、各种颜色的纸。 2. 学生准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔教学过程：教学过程：一、一、组织教学组织教学让学生安静，整顿课堂秩序，开始上课。二、导入二、导入师：每个人都有自己的生日，爸爸妈妈，亲戚朋友都会来帮你过生日，那么小朋
2、友们，你们都见过和吃过什么样造型的蛋糕呢？三、讲授新课三、讲授新课生：心型的、圆形的，三角形的师：那么你觉的为什么会有这些形状的蛋糕呢？它代表了人们美好的祝愿。你吃蛋糕时，带着怎样的心情？教师出示各种造型的蛋糕范画，介绍蛋糕的种类和作用。师：你记得爸爸妈妈的生日吗？请你来为他们设计一块蛋糕，你想怎样来设计？蛋糕上可以画些什么？（小动物、花、还可以写上给爸爸妈妈祝福的话）四、布置作业四、布置作业师：小朋友刚才说的真是太棒了，老师也忍不住想来画一画了，你想用什么方法来画呢？可以用水彩笔、油画棒，可以用线条和色块来表现。形状可以你自己来设计。现在请同学们开始设计吧！五、学生制作、教师巡回辅导五、学生制作、教师巡回辅导生日的小主人，可别性急，要吃蛋糕时，先得考考你，大胆切开它，还能变个啥？六、讲评六、讲评教授点评学生作品。七、小结七、小结学生参与度高，课堂气氛积极主动，学生画的蛋糕很漂亮而且每个人都不一样，但对于剪裁和摆放需要多多辅导。八、课后拓展八、课后拓展启发学生利用废旧材料设计制作立体的蛋糕。

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