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类型二轮复习第4讲古代西方文明的源头-古代希腊、罗马课件(82张).ppt

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    关 键  词:
    二轮 复习 讲古 西方 文明 源头 古代 希腊 罗马 课件 82
    资源描述:

    1、考向揭密素养突破压轴大题题型增分通史整合精要必备目 录ONTENTS精准练题高分突破第一部分 高考全能通关模块一 农业文明时代的中国和世界第一步 建通史 通史思维把握历史特征第4讲古代西方文明的源头古代希腊、罗马阶段特征阶段特征古古代希腊、罗马代希腊、罗马(公元前公元前8世纪世纪公元公元6世纪世纪)是西方文明的源头,是西方文明的源头,为人类政治文明、精神文明留下了宝贵遗产。为人类政治文明、精神文明留下了宝贵遗产。政政治治古代雅典逐渐形成了城邦古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,成为近代西方民主政治,成为近代西方民主政治的源头;古代罗民主政治的源头;古代罗马逐渐建立了系统的法律马逐渐建立了系统的法律

    2、体系和完整的诉讼程序,体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立对近现代法治国家的建立产生深远影响。产生深远影响。经经济济古代希腊、罗马奴隶制经古代希腊、罗马奴隶制经济迅速发展,尤其是海外济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业发达,在此贸易、工商业发达,在此基础上形成了灿烂的海洋基础上形成了灿烂的海洋文明。文明。思思想想文文化化古希腊出现了世界上古希腊出现了世界上最早的人文主义思想,最早的人文主义思想,智者学派强调人是万智者学派强调人是万物的尺度,是西方人物的尺度,是西方人文主义的源头;苏格文主义的源头;苏格拉底强调美德即知识,拉底强调美德即知识,其理性精神对西方哲其理性精神对西方哲学产生深远影

    3、响。学产生深远影响。考向一凸显权力监督、保障机制的雅典政治考向一凸显权力监督、保障机制的雅典政治1(2014高考山东卷高考山东卷)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调()A城邦公民的平等城邦公民的平等B军事对城邦的重要性军事对城邦的重要性C共同的宗教信仰共同的宗教信仰D血缘对城邦维系的作用血缘对城邦维系的作用解析:解析:依据材料中依据材料中“刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他刻上所有牺牲者

    4、的名字,但并不写明他们的家世们的家世”信息说明体现公民的平等,故信息说明体现公民的平等,故A项正确;项正确;“军事军事对城邦的重要性对城邦的重要性”不是材料主要信息,故不是材料主要信息,故B项错误;材料中项错误;材料中没有提及宗教信仰问题,故没有提及宗教信仰问题,故C项错误;血缘不符合材料中项错误;血缘不符合材料中“并不写明他们的家世并不写明他们的家世”的信息,故的信息,故D项错误。项错误。答案:答案:A2(2019高考海南卷高考海南卷)公元前公元前5世纪雅典的民主政治,被认为世纪雅典的民主政治,被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括()A成

    5、年男性公民都有机会担任公职成年男性公民都有机会担任公职B本地自由民皆可参加公民大会本地自由民皆可参加公民大会C五百人议事会可行使司法审判权五百人议事会可行使司法审判权D国家的公职人员均由推荐产生国家的公职人员均由推荐产生解析:解析:准确地说,雅典的民主是雅典男性准确地说,雅典的民主是雅典男性“公民公民”的民主。的民主。因此,雅典成年男性公民有机会担任公职,可以行使政治权因此,雅典成年男性公民有机会担任公职,可以行使政治权力,故本题选力,故本题选A项;公民大会是男性公民参加的,项;公民大会是男性公民参加的,“自由民自由民”参加公民大会是错误的,排除参加公民大会是错误的,排除B项;五百人议事会是公

    6、民大项;五百人议事会是公民大会的附属机构,负责为大会准备提案并主持大会,据此排除会的附属机构,负责为大会准备提案并主持大会,据此排除C项;国家公职人员都是选举产生,故项;国家公职人员都是选举产生,故D项错误。项错误。答案:答案:A视角视角1古希腊城邦文明古希腊城邦文明(1)概念:古希腊的城邦是一个以城市为中心、公民为主概念:古希腊的城邦是一个以城市为中心、公民为主体、国家为本质的共同体,体、国家为本质的共同体,“小国寡民小国寡民”“”“独立自主独立自主”是其是其显著特征。显著特征。(2)经济:古希腊城邦最主要的生产部门是农业,商业活经济:古希腊城邦最主要的生产部门是农业,商业活动动“总是土地所

    7、有者的副业总是土地所有者的副业”。奴隶制经济是古希腊政治制。奴隶制经济是古希腊政治制度的经济基础。所以希腊公民才有闲暇参加城邦的政治生活,度的经济基础。所以希腊公民才有闲暇参加城邦的政治生活,进行哲学思考和各种文化创造活动。进行哲学思考和各种文化创造活动。(3)宗教:古希腊城邦的整个生活,渗透着神性。城邦宗教:古希腊城邦的整个生活,渗透着神性。城邦的保护神将共同信仰保护神的公民团结在一起。无论是平时的保护神将共同信仰保护神的公民团结在一起。无论是平时还是战时,宗教都涉及生活的方方面面。此外古希腊的神是还是战时,宗教都涉及生活的方方面面。此外古希腊的神是人格化的神。人格化的神。(4)居民:生活在

    8、城邦的人。按照政治地位可分为三类:居民:生活在城邦的人。按照政治地位可分为三类:公民:拥有一定财产的祖籍本邦成年男子。公民:拥有一定财产的祖籍本邦成年男子。(有公民有公民权权)没有公民权的自由人;外邦人、释放的奴隶。没有公民权的自由人;外邦人、释放的奴隶。奴隶。奴隶。(5)政体:古希腊城邦最初普遍实行君主制,后来斯巴政体:古希腊城邦最初普遍实行君主制,后来斯巴达的贵族制和雅典的民主制成为两种流行政体。达的贵族制和雅典的民主制成为两种流行政体。贵族制和民主制都是一种公民集体的共同执政,区别在贵族制和民主制都是一种公民集体的共同执政,区别在于公民在公民大会中参政权利的大小。于公民在公民大会中参政权

    9、利的大小。新题预测新题预测1古代希腊城邦形成初期,往往只有贵族或具备一定财产古代希腊城邦形成初期,往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民;下层平民在城邦民主比较发达时才资格的人才能成为公民;下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人获得公民权;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队。由此可见,古代希腊和被释放奴隶加入公民团队。由此可见,古代希腊()A公民权利与义务相统一公民权利与义务相统一 B公民范围有一定的扩大公民范围有一定的扩大C直接民主等级色彩浓厚直接民主等级色彩浓厚 D经济实力影响政治地位经济实力影响政治地位解析

    10、:解析:材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有涉及公民的材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有涉及公民的权利与义务,故权利与义务,故A项错误;项错误;“往往只有贵族或具备一定财产往往只有贵族或具备一定财产资格的人才能成为公民;下层平民在城邦民主比较发达时才资格的人才能成为公民;下层平民在城邦民主比较发达时才获得公民权;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人获得公民权;当战争危机或公民人数不足时,还吸收外邦人和被释放奴隶加入公民团队和被释放奴隶加入公民团队”表明希腊公民范围有一定的扩表明希腊公民范围有一定的扩大,故大,故B项正确;材料的内容是希腊公民范围的扩大,没有项正确;材料的内容是希腊公民范围

    11、的扩大,没有涉及直接民主等级色彩浓厚,故涉及直接民主等级色彩浓厚,故C项错误;材料的内容是雅项错误;材料的内容是雅典公民范围的扩大,没有涉及经济实力影响政治地位,故典公民范围的扩大,没有涉及经济实力影响政治地位,故D项错误。项错误。答案:答案:B视角视角2雅典民主政治的特征与制度保障雅典民主政治的特征与制度保障(1)特点与保障:特点与保障:特点特点人民主权人民主权公民掌握国家政权公民掌握国家政权集体领导集体领导少数服从多数少数服从多数轮番而治轮番而治公民既可以是统治者也可以是被统治者公民既可以是统治者也可以是被统治者法律至上法律至上公民在法律面前人人平等公民在法律面前人人平等保障保障运转机制运

    12、转机制公民大会、五百人议事会、陪审法庭保障民公民大会、五百人议事会、陪审法庭保障民主实施主实施公民权公民权公民观念公民观念 运行方式运行方式辩论、陶片放逐法辩论、陶片放逐法物质保障物质保障观剧津贴观剧津贴(2)古希腊的民主政治的评价:古希腊的民主政治的评价:雅典民主的进步性雅典民主的进步性雅典民主的局限性雅典民主的局限性雅典民主政治的建立促进了雅雅典民主政治的建立促进了雅典经济的发展,使雅典的对外贸典经济的发展,使雅典的对外贸易迅速扩大易迅速扩大在雅典民主政治下,形成了自在雅典民主政治下,形成了自由宽松的学术条件,使雅典的科由宽松的学术条件,使雅典的科学文化空前繁荣学文化空前繁荣民主制度重视公

    13、民的个体自由民主制度重视公民的个体自由和责任感,公民表现出极大爱国和责任感,公民表现出极大爱国主义热情主义热情雅典民主的理论与实践,为近雅典民主的理论与实践,为近代西方的政治制度奠定了最初的代西方的政治制度奠定了最初的基础基础(草创行政、立法、司法制度草创行政、立法、司法制度)范围狭隘:雅典公民权利是建范围狭隘:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的有立在对广大奴隶专政基础上的有限民主限民主性质原始:仅是一种原始的直性质原始:仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城接民主,只适用于小国寡民的城邦邦参政随意:抽签选举和轮流坐参政随意:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,导致国家权力的庄的参政方

    14、式,导致国家权力的滥用和误用滥用和误用过于泛滥的过于泛滥的“直接民主直接民主”往往往往演变为演变为“多数暴政多数暴政”,沦落为个,沦落为个人争权夺利的工具,容易造成政人争权夺利的工具,容易造成政局的混乱局的混乱新题预测新题预测2雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成,他们是民雅典舰队的水手和战士主要是由贫穷公民组成,他们是民主制度的坚定捍卫者。公元前主制度的坚定捍卫者。公元前411年贵族寡头派桑德等利用舰年贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的机会,在公民大会上取得多数票而废队征伐西西里远离雅典的机会,在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度。据此可知,当时雅典止了雅典的民主制度。

    15、据此可知,当时雅典()A平民政治地位极其低下平民政治地位极其低下B民主决策成为时代风貌民主决策成为时代风貌C公民大会不能代表民意公民大会不能代表民意 D废除民主制乃众望所归废除民主制乃众望所归解析:解析:“贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的贵族寡头派桑德等利用舰队征伐西西里远离雅典的机会机会”无法体现无法体现“地位极其低地位极其低”,故,故A项错误;项错误;“在公民大在公民大会上取得多数票而废止了雅典的民主制度会上取得多数票而废止了雅典的民主制度”依然是一种民主依然是一种民主程序,故程序,故B项正确;项正确;“公民大会公民大会”是最高权力机构,不能完是最高权力机构,不能完全说不代表民

    16、意,故全说不代表民意,故C项错误;项错误;“贫穷公民组成,他们是民贫穷公民组成,他们是民主制度的坚定捍卫者主制度的坚定捍卫者”无法体现无法体现“众望所归众望所归”的情形,故的情形,故D项错误。项错误。答案:答案:B3“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族贵族,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥

    17、有更多有智慧的公民。慧的公民。”这意在说明雅典这意在说明雅典()A国家官员不再履行管理职责国家官员不再履行管理职责B民主政治提高了公民素质民主政治提高了公民素质C国家事务应由贵族最终决定国家事务应由贵族最终决定D公民教育有利于处理公务公民教育有利于处理公务解析:解析:B对:由材料中公民承担国家公务,并且被认为是一对:由材料中公民承担国家公务,并且被认为是一段有益的人生经历,使段有益的人生经历,使“雅典拥有更多有智慧的公民雅典拥有更多有智慧的公民”等信等信息,可得出雅典的民主政治有利于公民素质的提高。息,可得出雅典的民主政治有利于公民素质的提高。A错:错:材料没有反映国家官员不再履行管理职责。材

    18、料没有反映国家官员不再履行管理职责。C错:雅典内政、错:雅典内政、外交等国家事务由公民大会决定。外交等国家事务由公民大会决定。D错:材料中强调公民参错:材料中强调公民参与国家公务是一种教育,不是公民教育有利于处理公务。与国家公务是一种教育,不是公民教育有利于处理公务。答案:答案:B考向二罗马法蕴含的法律原则与价值考向二罗马法蕴含的法律原则与价值1(2019高考天津卷高考天津卷)公元公元58年,驻守耶路撒冷的罗马军队指年,驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑,犹太人对指挥官说:挥官下令对一名犹太人执行鞭刑,犹太人对指挥官说:“你难你难道可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗?道可

    19、以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗?”指挥官有些指挥官有些诧异:诧异:“我花了许多银子才获得了罗马公民身份。我花了许多银子才获得了罗马公民身份。”对方说:对方说:“我生来就是。我生来就是。”这表明此时罗马公民这表明此时罗马公民()A.身份的获得有不同途径身份的获得有不同途径B必须具有较强的经济实力必须具有较强的经济实力C来自共和国内各个地区来自共和国内各个地区D拥有免受法律处罚的权利拥有免受法律处罚的权利解析:解析:通过题干可知,能够获得罗马公民身份有不同的途径,通过题干可知,能够获得罗马公民身份有不同的途径,其一是缴纳很多银子成为公民,其二是生来就是罗马公民,其一是缴纳很多银子成为公民,其

    20、二是生来就是罗马公民,故选故选A项;根据题干可知,有一些人生来就是罗马公民,不项;根据题干可知,有一些人生来就是罗马公民,不一定具有较强的经济实力,排除一定具有较强的经济实力,排除B项;题干提及的时间点是项;题干提及的时间点是公元公元58年,处于罗马帝国时期,不是共和国时期,排除年,处于罗马帝国时期,不是共和国时期,排除C项;项;根据所学知识可知,罗马法具有人人平等、公平公正、法律根据所学知识可知,罗马法具有人人平等、公平公正、法律至上等法律理念,即罗马公民也不可能拥有免受法律处罚的至上等法律理念,即罗马公民也不可能拥有免受法律处罚的权利,排除权利,排除D项。项。答案:答案:A2(2018高考

    21、全国卷高考全国卷)罗马共和国时期,平民和贵族展开罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说:的一系列法律。恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是这一长期斗争的结果是()A.贵族的特权被取消贵族的特权被取消B罗马法体系最终形成罗马法体系最终形成C公民与贵族法律上平等公民与贵族法律上平等D自由民获得相同的权利自由民获得相同的权利解析:解析:C对:材料表明,平民与贵族进行长期斗争取得的成对:材料表明,

    22、平民与贵族进行长期斗争取得的成就是颁布了一系列法律,恩格斯的话就是颁布了一系列法律,恩格斯的话“贵族和平民贵族和平民完全完全溶化在国家中了溶化在国家中了”的意思是,公民在法律上与贵族平等;的意思是,公民在法律上与贵族平等;A错:贵族仍然享有某些特权;错:贵族仍然享有某些特权;B错:罗马法体系最终形成是错:罗马法体系最终形成是在在6世纪,与题干中世纪,与题干中“罗马共和国时期罗马共和国时期”不符;不符;D错:自由民错:自由民获得公民权是在罗马帝国时期,与题干中获得公民权是在罗马帝国时期,与题干中“罗马共和国时期罗马共和国时期”不符。不符。答案:答案:C视角视角1罗马法的概况罗马法的概况(1)罗马

    23、法形成的条件:罗马法形成的条件:政治条件政治条件罗马帝国政治统治的需要与法治传统的影响,随罗马帝国政治统治的需要与法治传统的影响,随着罗马对外扩张强有力地推行罗马法着罗马对外扩张强有力地推行罗马法社会条件社会条件平民和自由民的不断斗争,迫使统治者不断调整平民和自由民的不断斗争,迫使统治者不断调整法律法律经济条件经济条件罗马奴隶制经济的发展与繁荣罗马奴隶制经济的发展与繁荣思想条件思想条件古罗马人崇尚古罗马人崇尚“自然法自然法”思想思想文化因素文化因素继承和发展了希腊的法律成果继承和发展了希腊的法律成果技术因素技术因素罗马法的立法形式灵活多样,技术发达,重视法罗马法的立法形式灵活多样,技术发达,重

    24、视法学家的作用学家的作用(2)阶段划分:阶段划分:王政时代王政时代(前前754前前509年年)共和时代共和时代(前前509前前27年年)帝国时期帝国时期(前前27公元公元395年年)分裂时期分裂时期(395年罗马帝国分年罗马帝国分裂裂476年西罗马帝国灭亡年西罗马帝国灭亡1453年东罗马帝国灭亡年东罗马帝国灭亡)(3)时代特征:时代特征:罗马的演变:罗马的演变:政体:经历王政时代、共和时代、帝国政体:经历王政时代、共和时代、帝国时代;时代;疆域:城邦的罗马、意大利的罗马、地中海的罗马。疆域:城邦的罗马、意大利的罗马、地中海的罗马。(4)罗马法的发展:从法律形式上经历从习惯法到成文罗马法的发展:

    25、从法律形式上经历从习惯法到成文法;从适用对象上分为公民法到万民法。法;从适用对象上分为公民法到万民法。(5)罗马法的影响:罗马法的影响:自然法精神的传承;自然法精神的传承;妥协精神的妥协精神的传承;传承;法律面前人人平等;法律面前人人平等;私有财产不可侵犯的原则。私有财产不可侵犯的原则。新题预测新题预测1从历史上看,罗马社会经济逐步从一个单一的农业经济从历史上看,罗马社会经济逐步从一个单一的农业经济社会变成了农业经济与商品经济并存并重的社会。帝国中期社会变成了农业经济与商品经济并存并重的社会。帝国中期后,商品贸易和商业交换活动甚至占据了主要地位。商品贸后,商品贸易和商业交换活动甚至占据了主要地

    26、位。商品贸易的发展易的发展()A成为共和国体制得以维系关键成为共和国体制得以维系关键B确保了罗马贵族对政权的垄断确保了罗马贵族对政权的垄断C推动了罗马法适用范围的扩大推动了罗马法适用范围的扩大D阻碍了罗马大土地所有制发展阻碍了罗马大土地所有制发展解析:解析:商品贸易的发展与罗马共和国体制的维系之间无必然商品贸易的发展与罗马共和国体制的维系之间无必然关系,故关系,故A项错误;商品贸易的发展对罗马贵族垄断政权构项错误;商品贸易的发展对罗马贵族垄断政权构成了冲击而不是保障,故成了冲击而不是保障,故B项错误;随着罗马帝国商品贸易项错误;随着罗马帝国商品贸易的发展,罗马法适用的范围越来越大,故的发展,罗

    27、马法适用的范围越来越大,故C项正确;商品贸项正确;商品贸易的发展与罗马大土地所有制的发展无必然的关系,故易的发展与罗马大土地所有制的发展无必然的关系,故D项项错误。错误。答案:答案:C2罗马法中规定:罗马法中规定:“土地所有人无适合的通道而不能有效土地所有人无适合的通道而不能有效利用其土地,有权以公正的价格向邻居购买通行权,邻居不利用其土地,有权以公正的价格向邻居购买通行权,邻居不得拒绝。得拒绝。”由此可知,此规定由此可知,此规定()A意在维护公平和正义意在维护公平和正义B严重限制了公民自由严重限制了公民自由C旨在调和公民间矛盾旨在调和公民间矛盾D违背了契约公平原则违背了契约公平原则解析:解析

    28、:为了有效利用土地,可以以公正价格向邻居购买通行为了有效利用土地,可以以公正价格向邻居购买通行权,既是对权利的保障,也是对正义的维护,故权,既是对权利的保障,也是对正义的维护,故A项正确;项正确;没有体现严重限制公民自由,故没有体现严重限制公民自由,故B项错误;调和公民间的矛项错误;调和公民间的矛盾是手段,不是目的,故盾是手段,不是目的,故C项错误;项错误;“以公正的价格以公正的价格”,故,故D项错误。项错误。答案:答案:A视角视角2罗马法的特点罗马法的特点(1)从地位上看:罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧从地位上看:罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧洲最早的一部比较系统完善的法律体系;是西

    29、方政治文明的洲最早的一部比较系统完善的法律体系;是西方政治文明的起源之一,是世界文明的宝贵遗产。起源之一,是世界文明的宝贵遗产。(2)从形成上看:罗马法由最初伸缩性很强的习惯法发展从形成上看:罗马法由最初伸缩性很强的习惯法发展到成文法;随着罗马的扩张,又由公民法演变成适用于罗马到成文法;随着罗马的扩张,又由公民法演变成适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法,体现出与时俱进、适应时统治范围内一切自由民的万民法,体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。代和形势需要而演变的特点。(3)从内容上看:维护罗马公民和自由民的社会地位,从内容上看:维护罗马公民和自由民的社会地位,调整财产关系,规定奴

    30、隶制度和私有财产神圣不可侵犯,具调整财产关系,规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯,具有时代性的特征;内容丰富、体系完善,涉及政治、经济、有时代性的特征;内容丰富、体系完善,涉及政治、经济、思想等领域。思想等领域。(4)从作用上看:是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。从作用上看:是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。影响后世,是欧洲大陆法系的基础,为西方政治制度的确立影响后世,是欧洲大陆法系的基础,为西方政治制度的确立和法律制度的形成奠定基础,也影响到亚洲、北美洲和非洲。和法律制度的形成奠定基础,也影响到亚洲、北美洲和非洲。(5)从实质上看:体现出帝国统治者的意志和要求,对从实质上看:体现出帝国统

    31、治者的意志和要求,对于被统治者而言,不可能真正实现法律面前人人平等。因此,于被统治者而言,不可能真正实现法律面前人人平等。因此,其实质是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。其实质是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。新题预测新题预测312世纪罗马法在欧洲出现了复兴,世纪罗马法在欧洲出现了复兴,新编剑桥世界近代新编剑桥世界近代史史写道:写道:“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。”这这反映出罗马法反映出罗马法()A有利于加强教皇的权力有利

    32、于加强教皇的权力B成为资产阶级反封建的武器成为资产阶级反封建的武器C保护商品生产者的利益保护商品生产者的利益D是欧洲近代各国法律的源头是欧洲近代各国法律的源头解析:解析:据材料据材料“这条道路对于权威和财富是有利的这条道路对于权威和财富是有利的”并结合并结合所学可知教皇反对人们占有财富,因此罗马法的复兴不利于所学可知教皇反对人们占有财富,因此罗马法的复兴不利于加强教皇的权力,故加强教皇的权力,故A项错误;据所学可知项错误;据所学可知14世纪欧洲才出世纪欧洲才出现资本主义萌芽,与材料现资本主义萌芽,与材料“12世纪世纪”时间不符,故时间不符,故B项错误;项错误;据材料据材料“这条道路对于权威和财

    33、富是有利的这条道路对于权威和财富是有利的”说明有利于保说明有利于保护商品生产者的利益,故护商品生产者的利益,故C项正确;项正确;D项在材料中无法体现,项在材料中无法体现,排除。排除。答案:答案:C4公元前公元前5世纪,罗马共和国颁布世纪,罗马共和国颁布十二铜表法十二铜表法,其,其12块铜块铜表内容分别为:传唤、审判、执行、家长权、继承及监护、所表内容分别为:传唤、审判、执行、家长权、继承及监护、所有权及占有、房屋及土地、私犯、公法、丧礼、前五表之补充、有权及占有、房屋及土地、私犯、公法、丧礼、前五表之补充、后五表之补充。法律内容表明后五表之补充。法律内容表明十二铜表法十二铜表法()A标志着世界

    34、从此出现成文法标志着世界从此出现成文法B侧重规范和维护公民利益侧重规范和维护公民利益C以维护罗马国家利益为重心以维护罗马国家利益为重心D是奴隶主剥削奴隶的护身符是奴隶主剥削奴隶的护身符 新题预测新题预测312世纪罗马法在欧洲出现了复兴,世纪罗马法在欧洲出现了复兴,新编剑桥世界近代新编剑桥世界近代史史写道:写道:“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。”这这反映出罗马法反映出罗马法()A有利于加强教皇的权力有利于加强教皇的权力B成为资产阶级反封建的武器成为资产

    35、阶级反封建的武器C保护商品生产者的利益保护商品生产者的利益D是欧洲近代各国法律的源头是欧洲近代各国法律的源头解析:解析:材料材料“罗马共和国颁布罗马共和国颁布十二铜表法十二铜表法”说明说明十二十二铜表法铜表法只是罗马成文法的标志,目前世界已知的保存最完只是罗马成文法的标志,目前世界已知的保存最完整的成文法整的成文法汉谟拉比法典汉谟拉比法典颁布于公元前颁布于公元前18世纪,故世纪,故A项项错误;据材料错误;据材料十二铜表法十二铜表法的内容中的内容中“传唤、审判、执行传唤、审判、执行”涉及程序规范,而材料中涉及程序规范,而材料中“继承及监护、所有权及占有、房继承及监护、所有权及占有、房屋及土地屋及

    36、土地”涉及公民个人权益,故涉及公民个人权益,故B项正确,项正确,C项错误;据项错误;据材料材料十二铜表法十二铜表法的内容主要协调公民之间的关系,而不的内容主要协调公民之间的关系,而不是协调奴隶主和奴隶的关系,故是协调奴隶主和奴隶的关系,故D项错误。项错误。答案:答案:B考向三神考向三神自然自然人:人类的自我觉醒人:人类的自我觉醒1(2019高考全国卷高考全国卷)公元前公元前5世纪以前,希腊哲人主要探世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学苏格拉底、柏拉图和

    37、亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到的主题已转移到()A.神神B自然自然C人人D政治政治解析:解析:C对:智者学派强调对:智者学派强调“人是万物的尺度人是万物的尺度”,苏格拉底、,苏格拉底、柏拉图及亚里士多德等都强调人的地位和作用,体现了希腊柏拉图及亚里士多德等都强调人的地位和作用,体现了希腊哲学的主题由研究自然到研究人的转变。哲学的主题由研究自然到研究人的转变。A、B、D错:神、错:神、自然、政治均与题意和史实不符。自然、政治均与题意和史实不符。答案:答案:C2(2018高考全国卷高考全国卷)古代雅典的梭伦在诗中写道:古代雅典的梭伦在诗中写道:“作作恶的人每每致富,而好人往往贫穷

    38、;但是,我们不愿意把我恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。富每天在更换主人。”据此可知,梭伦据此可知,梭伦()A.反对奴隶制度反对奴隶制度B主张权利平等主张权利平等C抨击贫富差别抨击贫富差别D具有人文精神具有人文精神解析:解析:D对:根据材料,梭伦强调了道德的重要性,注重人对:根据材料,梭伦强调了道德的重要性,注重人的精神生活,因此具有人文精神;的精神生活,因此具有人文精神;A错:材料未涉及,且梭错:材料未涉及,且梭伦改革保留了奴隶制度;伦改革保留了奴隶制度

    39、;B、C错:材料未涉及,且梭伦改错:材料未涉及,且梭伦改革保留了奴隶主贵族的特权,实行财产等级制,承认贫富差革保留了奴隶主贵族的特权,实行财产等级制,承认贫富差别。别。答案:答案:D视角视角1探讨古希腊人文精神形成的条件与内涵探讨古希腊人文精神形成的条件与内涵(1)社会条件:社会条件:经济上经济上古希腊发达的工商业及城邦经济的繁荣,为古希腊人古希腊发达的工商业及城邦经济的繁荣,为古希腊人文主义兴起奠定了基础文主义兴起奠定了基础政治上政治上希腊民主政治的发展,重视公民的个人价值,强调培希腊民主政治的发展,重视公民的个人价值,强调培养公民的责任感,是人文主义精神兴起的政治保证养公民的责任感,是人文

    40、主义精神兴起的政治保证文化上文化上形成思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神形成思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神社会社会环境环境开放、冒险的海洋文明,造就了希腊思想家追求平等、开放、冒险的海洋文明,造就了希腊思想家追求平等、诚信、不断探究的品质诚信、不断探究的品质(2)基本内涵:基本内涵:把探讨重点从认识自然转移到认识社会。把探讨重点从认识自然转移到认识社会。提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。重视知识作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。重视知识作用,强调好学深思

    41、,发挥人的主体作用。智者学派,重视人的作用,提出智者学派,重视人的作用,提出“人是万物的尺度。人是万物的尺度。”苏格拉底,主张美德即知识,强调提高公民的道德修苏格拉底,主张美德即知识,强调提高公民的道德修养,尤其是知识修养。养,尤其是知识修养。新题预测新题预测1在智者运动中,在智者运动中,“智者智者”没有统一的组织,政治态度也没有统一的组织,政治态度也不尽相同,但是在思想学说上他们的观点和基本倾向却是较不尽相同,但是在思想学说上他们的观点和基本倾向却是较为一致的。为一致的。“智者运动智者运动”的兴起,主要得益于的兴起,主要得益于 ()A政治民主政治民主B经济发达经济发达C学术浓郁学术浓郁 D思

    42、想独立思想独立解析:解析:“智者智者”主要指那些传授演讲、辩论知识的人,而这主要指那些传授演讲、辩论知识的人,而这些知识最大用处是政治民主的舞台,故些知识最大用处是政治民主的舞台,故A项正确;智者产生项正确;智者产生于民主政治的需求,与经济的发展程度没有直接关系,故于民主政治的需求,与经济的发展程度没有直接关系,故B项错误;智者不是以研究学术为主要目的,故项错误;智者不是以研究学术为主要目的,故C项错误;智项错误;智者强调人与自然的独立,但没有提出要有自己的独立思想,者强调人与自然的独立,但没有提出要有自己的独立思想,更多是顺应当时主流的思想,故更多是顺应当时主流的思想,故D项错误。项错误。答

    43、案:答案:A2公元前公元前5世纪中叶,由于社会需要,古希腊出现了世纪中叶,由于社会需要,古希腊出现了“教授教授智慧智慧”的智者。但是到了后期,某些智者为达目的,通过不的智者。但是到了后期,某些智者为达目的,通过不顾事实地玩弄概念,把哲学蜕化为概念游戏、颠倒是非的方顾事实地玩弄概念,把哲学蜕化为概念游戏、颠倒是非的方术,因而有些人又把智者称为诡辩者。材料反映出在古希腊术,因而有些人又把智者称为诡辩者。材料反映出在古希腊()A思想学术走向没落思想学术走向没落 B诡辩亦为社会需要诡辩亦为社会需要C智、诡界限逐渐消失智、诡界限逐渐消失 D个人主义有泛滥迹象个人主义有泛滥迹象解析:解析:公元前公元前5世

    44、纪中叶,古希腊思想文化繁荣发展,故世纪中叶,古希腊思想文化繁荣发展,故A项项错误;错误;B项不符合史实,排除;项不符合史实,排除;C项表述错误,排除;由材项表述错误,排除;由材料料“某些智者为达目的,通过不顾事实地玩弄概念,把哲学某些智者为达目的,通过不顾事实地玩弄概念,把哲学蜕化为概念游戏、颠倒是非的方术蜕化为概念游戏、颠倒是非的方术”可知个人主义的泛滥,可知个人主义的泛滥,故故D项正确。项正确。答案:答案:D视角视角2古希腊、古罗马文明的渊源与关联古希腊、古罗马文明的渊源与关联(1)古希腊、罗马文明是欧洲文明渊源的具体表现:古希腊、罗马文明是欧洲文明渊源的具体表现:政治:创造了一系列民主政

    45、治的运作方式,为近现代民政治:创造了一系列民主政治的运作方式,为近现代民主政治制度所借鉴;法律制度也成为近代西方法律制度的蓝本。主政治制度所借鉴;法律制度也成为近代西方法律制度的蓝本。经济:工商业、航海业和对外贸易发达,政府鼓励工商经济:工商业、航海业和对外贸易发达,政府鼓励工商业的发展,这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声。业的发展,这种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声。思想:重视人的价值和作用,尊重知识及开明开放的文思想:重视人的价值和作用,尊重知识及开明开放的文化氛围,使其成为人文主义的渊源。化氛围,使其成为人文主义的渊源。科技:重视对自然和社会规律的探究,其科技成就影响

    46、科技:重视对自然和社会规律的探究,其科技成就影响着近代科技的发展。着近代科技的发展。(2)古希腊与古罗马两种文明的差异:古希腊与古罗马两种文明的差异:项目项目古希腊古希腊古罗马古罗马文明拓文明拓展方式展方式古希腊通过海外殖民对古希腊通过海外殖民对外扩张建立新的城邦,外扩张建立新的城邦,吸收外来文明并拓展希吸收外来文明并拓展希腊文明腊文明古罗马通过战争扩张疆域,古罗马通过战争扩张疆域,在继承古希腊文明、吸收在继承古希腊文明、吸收外来文明的同时拓展罗马外来文明的同时拓展罗马文明文明国家组国家组织形式织形式古希腊实行小国寡民的古希腊实行小国寡民的城邦制,各城邦长期独城邦制,各城邦长期独立自治立自治古

    47、罗马实行统一的中央集古罗马实行统一的中央集权制,建立起统一的帝国权制,建立起统一的帝国项目项目古希腊古希腊古罗马古罗马政治政治体制体制古希腊实行主权在民和古希腊实行主权在民和轮番而治的民主政治轮番而治的民主政治古罗马初期实行贵族共和古罗马初期实行贵族共和制,随着对外扩张逐渐转制,随着对外扩张逐渐转变为帝制变为帝制政治政治文明文明贡献贡献古希腊雅典民主政治为古希腊雅典民主政治为近现代西方代议制民主近现代西方代议制民主政治的发展积累了宝贵政治的发展积累了宝贵的经验的经验罗马法是世界上体系最完罗马法是世界上体系最完备、对后世影响最广泛的备、对后世影响最广泛的古代法律,是近代资产阶古代法律,是近代资产

    48、阶级法学的渊源和现代法律级法学的渊源和现代法律的基础的基础新题预测新题预测3希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。这反映了古希腊倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。这反映了古希腊人文精神的内涵是人文精神的内涵是()A“人是万物的尺度人是万物的尺度”B民主政治的发展民主政治的发展C强调人的作用和价值强调人的作用和价值 D用理性驱散黑暗用理性驱散黑暗解析:解析:人是万物的尺度强调人的感觉,而题干

    49、中提倡人是万物的尺度强调人的感觉,而题干中提倡“对人对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养的灵魂的塑造和对理性精神的培养”,故,故A项错误;民主政项错误;民主政治的发展是其中的一项原因,不是内涵,故治的发展是其中的一项原因,不是内涵,故B项错误;题干项错误;题干中中“内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活”,强调人的思考,强调人的思考,故故C项正确;项正确;“用理性驱散黑暗用理性驱散黑暗”是指启蒙运动,而题干中是指启蒙运动,而题干中是希腊古典人文主义,故是希腊古典人文主

    50、义,故D项错误。项错误。答案:答案:C4公元前公元前242年,罗马增设外务大法官,处理外国人和罗马年,罗马增设外务大法官,处理外国人和罗马市民之间以及外国人相互间事件,其主要职责为市民之间以及外国人相互间事件,其主要职责为“依据其职依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复现权给予或不给予诉讼当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复现状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系获得事实上的保护,如同合法的权利一理而不合法的关系获得事实上的保护,如同合法的权利一样样”。这表明在罗马境内。这表明在罗马境内()A公民

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