第七章-力与运动复习(共49张)课件.ppt
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- 第七 运动 复习 49 课件
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1、牛顿第一定律内容:一切物体在没有受外力作用的时候,总保持 运动状态或 状态理解惯性:物体保持 不变的性质力的合成合力的概念力与运动原来静止的物体不受力保持静止原来运动的物体不受力保持运动同一直线上的二力合成方向相同:F合=F1+F2合力方向:与二力方向一至方向相反:F合=F1-F2合力方向:与大的那个力一至力的平衡平衡状态静止或匀速直线运动二力平衡的条件:大小相等 方向相反作用在同一直线 作用在同一物体匀速直线静止运动状态理想实验理想实验实验要求实验要求:同一辆同一辆小车从小车从同一斜面同一斜面、同一高度同一高度滑下滑下开始在平面上运动时开始在平面上运动时获得相同的速度获得相同的速度大大小小较
2、小较小短短长长很长很长长长小小慢慢沿直线一直运动下去沿直线一直运动下去1.1.牛顿第一定律牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候一切物体在没有受到外力作用的时候,总总保持匀速直线运动状态或静止状态保持匀速直线运动状态或静止状态.实验结论实验结论A.A.牛顿第一定律由实验牛顿第一定律由实验+科学推理得出科学推理得出(无法用实验验证无法用实验验证)B.B.当物体不受外力时当物体不受外力时:原来静止的物体原来静止的物体保持静止保持静止 原来运动的物体原来运动的物体保持匀速直线运动保持匀速直线运动C.C.运动不需要力来维持运动不需要力来维持 力只是用来改变物体的运动状态力只是用来改变物体的运动
3、状态惯性惯性:物体保持物体保持运动状态运动状态不变的性质不变的性质2.惯性惯性A.A.一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性B.B.惯性是物体的一种属性惯性是物体的一种属性C.C.惯性大小只和质量有关惯性大小只和质量有关惯性现象惯性现象A.A.现象现象B.B.解释解释:原来物体处于什么状态原来物体处于什么状态 发生了什么变化发生了什么变化 由于惯性由于惯性 物体还要保持原来状态物体还要保持原来状态,所以会所以会.惯性、惯性定律惯性、惯性定律 区别区别惯性惯性惯性定律惯性定律条件条件任何情况下任何情况下物体不受到外力作用时物体不受到外力作用时本质本质物体本身的物体本身的属性属性描述物体在一定条件下
4、所描述物体在一定条件下所遵循的运动规律遵循的运动规律怎样分析惯性现象:怎样分析惯性现象:确定对象是哪一个物体或同一物体的哪确定对象是哪一个物体或同一物体的哪个部分个部分弄清研究对象原来运动状态(静止或运弄清研究对象原来运动状态(静止或运动)动)哪个物体或物体哪个部分运动状态发生哪个物体或物体哪个部分运动状态发生了怎样变化了怎样变化由于惯性,研究对象要保持原来运动状由于惯性,研究对象要保持原来运动状态,于是出现了什么现象态,于是出现了什么现象 利用惯性利用惯性防止惯性防止惯性惯性现象的惯性现象的利用利用和和防止防止3.力的合成力的合成(1)合力与分力:如果一个力产生的作用跟)合力与分力:如果一个
5、力产生的作用跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的就叫做那几个力的合力合力。组成合力的每一。组成合力的每一个力叫个力叫分力分力。(2)力的合成:如果已知几个力的大小和方)力的合成:如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为向,求合力的大小和方向,称为力的合成力的合成。(3)同一直线上的二力合成:)同一直线上的二力合成:两个力同方向时:其合力方向不变,两个力同方向时:其合力方向不变,大小是这两个力的大小之和。即:大小是这两个力的大小之和。即:F合合=F1+F2两个力方向相反时:合力方向与其两个力方向相反时:合力方向与其中较大的力方向一
6、致,大小是这两中较大的力方向一致,大小是这两个力的大小之差。即:个力的大小之差。即:F合合=F1-F2。4、力的平衡、力的平衡 (1)力的平衡状态和平衡力:物体在受)力的平衡状态和平衡力:物体在受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持到两个力(或多个力)作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这是力静止或匀速直线运动状态,我们就说这是力的的平衡状态平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力。使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)为平衡力。(或多个力)为平衡力。(2)二力平衡条件二力平衡条件:两个力大小相等、:两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、并且在同一直方向相反、作用在同一物体、并
7、且在同一直线。二力平衡时合力为零。线。二力平衡时合力为零。(同体、等值、同体、等值、反向、共线反向、共线)判断是否为二力平衡时,以上四个条件,判断是否为二力平衡时,以上四个条件,缺一不可,必须同时满足。缺一不可,必须同时满足。平衡力平衡力和和相互作用力相互作用力比较比较平衡力平衡力相互作用力相互作用力相同点相同点等值、反向、共线等值、反向、共线不同点不同点同体同体不同体不同体(3)物体在)物体在不受力不受力或或受到受到平衡力作用平衡力作用下都会下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。保持静止状态或匀速直线运动状态。判断物体受二力是否平衡的方法:判断物体受二力是否平衡的方法:1 1、概念法概念法:
8、看二力是否符合它的定义,即:看二力是否符合它的定义,即同体、共线、反向、等大同体、共线、反向、等大.2 2、状态法状态法:看它受两个力时是否处于静止:看它受两个力时是否处于静止或匀速直线运动状态或匀速直线运动状态.3 3、合力法合力法:看它所受两个力的合力是否为:看它所受两个力的合力是否为零零.5、力和运动关系、力和运动关系(1)不受力不受力物体的运动状态保持不变。物体的运动状态保持不变。(2)受平衡力受平衡力物体的运动状态保持不变。物体的运动状态保持不变。(3)受非平衡力受非平衡力物体的运动状态将改变物体的运动状态将改变 合力与运动方向相同合力与运动方向相同物体做加速运动;物体做加速运动;合
9、力与运动方向相反合力与运动方向相反物体做减速运动;物体做减速运动;合力与运动方向不在同一条直线上合力与运动方向不在同一条直线上物体物体做曲线运动。做曲线运动。力和运动典型例题解析力和运动典型例题解析例例1、竖直向上托起的皮球,离开手后能继续向上运动,是因为()A、球受到向上的托力 B、球受惯力 C、球有惯性 D、球受惯性作用分析:分析:球和手脱离接触后,不会再有手对球向上的托力,A是错的。惯性不是力,说排球受惯力或球受惯性作用都是错的,所以B、D都不对。球能继续向上运动,是因球有惯性。答案:正确的选项是C。C 例例2、重50N的物体,在10N的水平推力作用下,保持静止,则摩擦力的大小是()A、
10、10N B、60N C、50N D、40N分析:分析:物体保持静止,说明物体处于平衡状态,物体所受到的力一定是平衡力。在水平方向上,物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力,必须满足大小相等的条件,所以摩擦力的大小等于水平推力。答案:正确的选项是A。说明:说明:判断物体是否受平衡力,首先要明确物体是否处于平衡状态,(静止或匀速直线运动状态),若物体处于平衡状态,在同一直线上只受两个力的作用,这两个力一定是一对平衡力,它们必然满足大小相等、方向相反,作用在同一直线上的条件。A 例例3、用6N的水平拉力,使小车在水平桌面上做匀速直线运动,现将拉力撤掉,小车在桌面上做减速运动,此时小车受的摩擦力是()A、
11、6N B、0N C、大于6N D、小于6N但大于0N 分析:分析:当小车做匀速直线运动时,车处于平衡状态,车所受的力是平衡力,在水平方向上,车受的水平拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力的大小等于水平拉力的大小。撤掉拉力后,摩擦力的大小不变(等于6N)原因是车对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没改变,所以摩擦力大小不变。答案:本题的正确选项是 A。说明:说明:决定摩擦力大小的两个因素是压力大小和接触面的粗糙程度。A 例例4 在日常生活中,惯性现象既有利,也有弊。以下在日常生活中,惯性现象既有利,也有弊。以下属于利用惯性属于利用惯性“利利”的一面是的一面是 ()A赛车在转弯时滑出赛道赛车在转弯时滑出赛
12、道 B人踩到西瓜皮上会滑倒人踩到西瓜皮上会滑倒 C用手拍掉衣服上的灰尘用手拍掉衣服上的灰尘 D高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾 C 例例5 关于拔河比赛获胜的诀窃,下面列举的几点不关于拔河比赛获胜的诀窃,下面列举的几点不正确的是正确的是()A组队时,要挑选身强力壮,体重大的人;组队时,要挑选身强力壮,体重大的人;B队员们的鞋底应粗糙;队员们的鞋底应粗糙;C拔河时绳子要保拔河时绳子要保持一条直线;每个队员都应顺着绳子向后拉,不能向持一条直线;每个队员都应顺着绳子向后拉,不能向两侧或其他方向拉两侧或其他方向拉;D啦啦队要齐声喊啦啦队要齐声喊“一、二,一、二,
13、加油加油!”不可各喊各的,目的是防止形成混乱嘈杂的噪不可各喊各的,目的是防止形成混乱嘈杂的噪声。声。D 例例6 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风风”。大多数同学是唱着这支优美的歌曲。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:(1)小船静止在水面上时,它受到重力和浮小船静止在水面上时,它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对力的作用,这两个力是一
14、对_力。力。(2)船桨向后划水,船向船桨向后划水,船向_运动,说明物运动,说明物体间力的作用是体间力的作用是_的。的。平衡平衡 前前 相互相互 练习练习填空题填空题 1、用铁锤敲击铁钉向下运动陷入木板。停、用铁锤敲击铁钉向下运动陷入木板。停止敲击,钉子就不再下陷,这是因为钉子受到止敲击,钉子就不再下陷,这是因为钉子受到了木板的阻力,所以说,力不是维持物体了木板的阻力,所以说,力不是维持物体_的原因,而是改变物体的原因,而是改变物体_的的原因原因。运动运动运动状态运动状态 2、有一物体在水平方向受到力的作用,如、有一物体在水平方向受到力的作用,如图图1所示,此物体受到的合力是所示,此物体受到的合
15、力是_N,方向,方向_。图图1F2=8NF1=10N2水平向右水平向右 3、在汽车上常看到悬挂着装饰物,当汽车、在汽车上常看到悬挂着装饰物,当汽车匀速行使时,它处于静止状态。若发现装饰物向匀速行使时,它处于静止状态。若发现装饰物向前摆动,说明此时汽车在前摆动,说明此时汽车在_(选填(选填“加加速速”或或“减速减速”),这是因为装饰物具有),这是因为装饰物具有_。减速减速惯性惯性 4、吊在天花板上的电灯受到的重力和电线、吊在天花板上的电灯受到的重力和电线对灯的对灯的_,这两个力,这两个力_(选填(选填“是是”或或“不是不是”)一对平衡力。)一对平衡力。拉力拉力是是 5、一个物体重力为、一个物体重
16、力为G,当吊着物体以,当吊着物体以v的速的速度匀速下降时,绳子对物体的拉力度匀速下降时,绳子对物体的拉力F1_G;当吊着物体以当吊着物体以2v的速度匀速上升时,绳子对物的速度匀速上升时,绳子对物体的拉力体的拉力F2_G。(选填选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)等于等于等于等于 6、氢气球总重为、氢气球总重为50N,受到空气的浮力为,受到空气的浮力为200N,为使它不上升要用,为使它不上升要用_N的力才能拉的力才能拉住它。如果放开它,它能带重住它。如果放开它,它能带重_N的物体的物体匀速上升。匀速上升。(不计空气阻力不计空气阻力)150150 7、小明同学的家距学校、小明同学的家距
17、学校2100m,他骑自,他骑自行车上学,想在行车上学,想在5min时间内到达学校,由于小时间内到达学校,由于小明同学骑车的速度太快,在通过交叉路口时突明同学骑车的速度太快,在通过交叉路口时突然发现交通指示灯的红灯亮了,他赶紧实行紧然发现交通指示灯的红灯亮了,他赶紧实行紧急刹车,由于车和人都有急刹车,由于车和人都有_,仍然继续,仍然继续向前滑行了一段路程使车超过了警戒线,小明向前滑行了一段路程使车超过了警戒线,小明同学受到了交通警察的批评。同学受到了交通警察的批评。惯性惯性 8、氢气球和下面挂的吊篮总重为、氢气球和下面挂的吊篮总重为100N,受到空气的浮力为受到空气的浮力为120N,若氢气球是匀
18、速上,若氢气球是匀速上升的,则空气的阻力是升的,则空气的阻力是_N;若要使氢气;若要使氢气球以原来的速度匀速下降,则须在吊篮内再加球以原来的速度匀速下降,则须在吊篮内再加上重上重_ N的重物。的重物。(浮力的方向是向上的浮力的方向是向上的)20 40 F阻阻=?F浮浮=120N匀速上升G=100N 9、在汽车上常看到悬挂着装饰物,当汽车、在汽车上常看到悬挂着装饰物,当汽车匀速行使时,它处于静止状态。若发现装饰物匀速行使时,它处于静止状态。若发现装饰物向前摆动,说明此时汽车在向前摆动,说明此时汽车在_(选填(选填“加速加速”或或“减速减速”),这是因为装饰物具有),这是因为装饰物具有_。减速减速
19、惯性惯性10、重、重550N的人,乘热气球匀速直线上升,的人,乘热气球匀速直线上升,已知热气球重已知热气球重400N,求热气球受到的升力大小,求热气球受到的升力大小是是_N,方向是,方向是_。950竖直向上竖直向上 11、如图所示,放在水平地面上的物体,、如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力受到方向不变的水平推力F的作用,的作用,F的大小的大小与时间与时间t的关系及物体运动速度的关系及物体运动速度v与时间与时间t的关的关系如图系如图4乙所示。由图象可知当乙所示。由图象可知当t1s时,物时,物体处于体处于 状态。状态。t5s时,物体受到的摩时,物体受到的摩擦力为擦力为 N。静止
20、静止212.一个重为一个重为500牛的跳伞运动员,在下落时牛的跳伞运动员,在下落时速度逐渐增大,则空气阻力一定速度逐渐增大,则空气阻力一定 _ 500牛;牛;若跳伞运动员以若跳伞运动员以5米米/秒匀速下落时,空气对他秒匀速下落时,空气对他的阻力一定的阻力一定_500牛;若他下落时速度减小牛;若他下落时速度减小到到4米米/秒后,又保持秒后,又保持4米米/秒的速度匀速下落,秒的速度匀速下落,这时空气对他的阻力一定是这时空气对他的阻力一定是_500 牛牛13.如下图所示,三个相同的如下图所示,三个相同的木块各重木块各重20牛,牛,B受水平向右受水平向右的拉力的拉力F1=4牛,牛,C受到水平向受到水平
21、向左拉力左拉力F2=4牛,仍处于静止,牛,仍处于静止,则则A、B间的摩擦力是间的摩擦力是_;B、C间间 的摩擦力是的摩擦力是_;C与地面间的摩擦力是与地面间的摩擦力是_ 小于小于等于等于等于等于取去盘中重取去盘中重5牛的物体,牛的物体,A在继续运动中受的摩擦在继续运动中受的摩擦力是力是 牛,当牛,当A停下来时停下来时受的摩擦力是受的摩擦力是 牛。牛。14如图如图33所示,在水平桌面上放有物体所示,在水平桌面上放有物体A,系系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘,绳的绳跨过定滑轮后悬有一盘,绳AB段水平。段水平。当盘和盘内物体总重当盘和盘内物体总重10牛时,牛时,A匀速运动。此时匀速运动。此时15.(1)
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