离骚节选复习课件.ppt

1、作家作品1、前、前340前前278，战国末楚国政治家，中国，战国末楚国政治家，中国第一位伟大的爱国诗人，杰出的浪漫主义诗人，第一位伟大的爱国诗人，杰出的浪漫主义诗人，中国古代诗歌由集体歌唱到个人独创的标志性中国古代诗歌由集体歌唱到个人独创的标志性诗人，诗人，1953年入选为世界十大文化名人。年入选为世界十大文化名人。2、遭遇：政治蜜月、遭遇：政治蜜月群小诬陷群小诬陷怀王疏怀王疏远远放逐洞庭放逐洞庭楚国灭亡楚国灭亡殉国自沉殉国自沉3、代表作：、代表作：离骚离骚天问天问九歌九歌九九章章招魂招魂山鬼山鬼湘夫人湘夫人国殇国殇等等关于离骚“离离”通通“罹罹”，遭受；，遭受；“骚骚”者，忧也；者，忧也；“

2、离骚离骚”者，者，遭受忧愁遭受忧愁也。也。离骚离骚是屈原的代表作，中国古代最长的浪漫是屈原的代表作，中国古代最长的浪漫主义政治抒情诗，也是屈原的一首自传体长诗。主义政治抒情诗，也是屈原的一首自传体长诗。共共373句，句，2477字。（字。（最长的是东汉乐府民歌最长的是东汉乐府民歌孔雀东南飞孔雀东南飞，被誉为，被誉为“长诗之圣长诗之圣”，古今第，古今第一长诗一长诗。）。）离骚离骚的主题：立志明行，忠君爱国，忧国忧的主题：立志明行，忠君爱国，忧国忧民；揭露黑暗，抨击腐朽，决不同流合污；执着民；揭露黑暗，抨击腐朽，决不同流合污；执着理想，倡导美政，九死不悔。理想，倡导美政，九死不悔。实词积累之通假字

3、1）肇锡余以嘉名）肇锡余以嘉名2）扈江离与辟芷兮）扈江离与辟芷兮3）来吾道夫先路）来吾道夫先路4)离骚离骚锡锡赐赐辟辟僻僻道道导导离离罹罹实词积累之古今异义古今异义古今异义1）纫秋兰）纫秋兰以为以为佩佩2）汩余若将）汩余若将不及不及兮兮3）日月日月忽其不淹兮忽其不淹兮4）恐）恐美人美人之迟暮之迟暮（古）把（古）把当作当作 （今）认为（今）认为（古）赶不上（古）赶不上 （今）比不上（今）比不上（古）时光（古）时光 （今）太阳和月亮（今）太阳和月亮（句中义）君主（句中义）君主 （今）美女（今）美女实词积累朕皇朕皇考考曰伯庸曰伯庸皇览皇览揆揆余初度兮余初度兮肇肇锡余以锡余以嘉嘉名名纷吾纷吾既既有此内

4、美兮有此内美兮又又重重之以之以修修能能恐年岁之不吾恐年岁之不吾与与日月忽其不日月忽其不淹淹兮兮恐美人恐美人之之迟暮迟暮不抚壮不抚壮而而弃秽兮弃秽兮乘骐骥乘骐骥以以驰骋兮驰骋兮（父亲）（父亲）（思考）（思考）（开始）（开始）（美好的）（美好的）（已经）（已经）（加上）（加上）（美好的）（美好的）（等待）（等待）（久留）（久留）（助词，取独）（助词，取独）（并列连词）（并列连词）（目的连词，来）（目的连词，来）实词积累之词类活用1）名名余曰正则兮余曰正则兮2）字字余曰灵均余曰灵均3）不抚）不抚壮壮而弃而弃秽秽兮兮 名作动，取名名作动，取名名作动，取字名作动，取字形作名，壮盛之年，污秽之行形作名，壮

5、盛之年，污秽之行特殊句式1）肇锡余以嘉名）肇锡余以嘉名2）又重之以修能）又重之以修能3）纫秋兰以为佩）纫秋兰以为佩4）恐年岁之不吾与）恐年岁之不吾与（状后）还原：（状后）还原：肇以嘉名锡余肇以嘉名锡余（状后）还原：（状后）还原：又以修能重之又以修能重之（省略）补全：（省略）补全：纫秋兰以（之）为佩纫秋兰以（之）为佩（否宾前）还原：（否宾前）还原：恐年岁之不与吾恐年岁之不与吾屈原诗中的屈原诗中的“香草香草”“”“美人美人”屈原诗中多用屈原诗中多用“木兰木兰”“”“江离江离”等香草，等香草，有三个比喻作用：有三个比喻作用：1)喻自己高洁的品行喻自己高洁的品行2)喻自己崇高的理想喻自己崇高的理想3)

6、喻贤德之臣喻贤德之臣屈原诗中多用屈原诗中多用“美人美人”，有三个比喻作用：，有三个比喻作用：1)喻明君喻明君2)喻贤臣喻贤臣3)喻自己喻自己 名余曰正则兮，名余曰正则兮，纷吾既有此内美兮，纷吾既有此内美兮，恐年岁之不吾与恐年岁之不吾与 日月忽其不淹兮，日月忽其不淹兮，恐美人之迟暮恐美人之迟暮 ，来吾道夫先路来吾道夫先路 长太息以掩涕兮，长太息以掩涕兮，吾将上下而求索，吾将上下而求索字余曰灵均字余曰灵均又重之以修能又重之以修能汩余若将不及兮汩余若将不及兮春与秋其代序春与秋其代序惟草木之零落兮惟草木之零落兮乘骐骥以驰骋兮乘骐骥以驰骋兮哀民生之多艰哀民生之多艰路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮1、知我者，

7、谓我心忧，不知我者，谓我何求。、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。2、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。3、他山之石、他山之石,可以攻玉。可以攻玉。4、彼采萧兮。、彼采萧兮。一日不见，如三秋兮一日不见，如三秋兮!5、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。6、长太息以掩涕兮、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。哀民生之多艰。7、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。8、伏清白以死直兮，伏清白以死直兮，固前圣之所厚。固前圣之所厚。9、民生各有所乐兮，余独好修以为常。、民生各有所乐兮，余独好修以为常。1

8、0、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。仿照下面句子，再写两个句子。必须符合文段主旨。阅读屈原，就是在阅读一种伟大，阅读屈原，就是在阅读一种伟大，“路漫路漫漫其修远兮，吾将上下而求索漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神激的精神激励着一代代人奋力前行。励着一代代人奋力前行。阅读阅读陶潜陶潜，就是在阅读一种伟大，就是在阅读一种伟大，“悟已往悟已往之不谏，知来者之可追之不谏，知来者之可追“的告诫激励着一代的告诫激励着一代代人继往开来代人继往开来 阅读李白，就是在阅读一种伟阅读李白，就是在阅读一种伟大，大，”安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心使我不得开心颜颜“的不屈激励着一代代人书写正直人生。的不屈激励着一代代人书写正直人生。品味李白，就是在品味一种浪漫，品味李白，就是在品味一种浪漫，”五岳五岳寻仙不辞远，一生好入名山游寻仙不辞远，一生好入名山游“的豪情吸的豪情吸引着辈辈读书人遐想。引着辈辈读书人遐想。欣赏庄子，就是在欣赏一种逍遥，欣赏庄子，就是在欣赏一种逍遥，”水击水击三千里，抟扶摇而上者九万里三千里，抟扶摇而上者九万里“的自在构的自在构筑了千古士大夫的精神家园。筑了千古士大夫的精神家园。