牛津译林版高中英语必修三Unit-2《Language》复习课件.ppt

1、Unit 2 Language 语言话题之八话题之八低碳节能低碳节能三年三年2考考 2011江西江西假设你是星光中学的李华，将参加主题为假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Lets Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：要内容包括：1目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；2.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。参考词汇：低骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。参考词汇：低碳生活碳生活(low-carbon life)；节能；节能(energy saving)注意：词数：注

2、意：词数：120左右。左右。Good morning,everyone,I am Li Hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is“Lets Ride Bicycles”.As is known to us,air pollution and heavy urban traffic are becoming increasingly severe mainly due to the overuse of cars.Therefore,its high time we chose another better means

3、of transport,that is,cycling.There are many good reasons to ride bicycles.First of all,compared to cars,bicycles are much cheaper to buy and maintain,and you dont have all the added costs of fuel andparking.Whats more,bicycles are more environmentally friendly than cars,because they hardly make nois

4、es and exhaust.Cycling has become a new trend around the world,a good way of energy saving and low-carbon life.Last but not least,cycling is an excellent way to keep fit and live longer.By riding bicycles,you can cut down your risk of heart attacks,high blood pressure and other illnesses.So I think,

5、riding bicycles actually has great effects on us.Lets ride bicycles from today on!Thank you!1.本文为低碳节能类的演讲稿，话题内容切合中学生生活实际，本文为低碳节能类的演讲稿，话题内容切合中学生生活实际，且在学生教材中出现多次，很容易完成。且在学生教材中出现多次，很容易完成。第一段说明目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题，引第一段说明目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题，引出演讲话题出演讲话题“Lets Ride Bicycles”。第二段说明骑自行车的各种益处。第二段说明骑自行车的各种益处。第三段

6、发出呼吁，号召大家从今天开始骑自行车。第三段发出呼吁，号召大家从今天开始骑自行车。2.全文行文流畅，句式变化多样，用词高级而地道。全文行文流畅，句式变化多样，用词高级而地道。高级词汇和短语：高级词汇和短语：increasingly,due to,compared to,maintain,added,environmentally,exhaust,trend,keep fit,cut down高级句型高级句型(虚拟语气虚拟语气)：Its high time we chose another better means of transport,that is,cycling.语篇过渡语：语篇过渡语

7、：therefore,first of all,whats more,last but not least.【佳作习得佳作习得】一句多译一句多译我们该动身了。我们该动身了。1._2._Its high time we set off.Its high time we should set off.单词盘点单词盘点根据词性和汉语意思写出词汇根据词性和汉语意思写出词汇1._(vt.)占领；占用占领；占用(时间、空间等时间、空间等)2._(vi.)组成，构成组成，构成3._(n.)混合；混合体混合；混合体4._(adj.)官方的，正式的官方的，正式的5._(vt.)替换，代替，取代替换，代替，取代o

8、ccupyconsistmixtureofficial replace6._(vt.)养育，培养；举起；增加，提养育，培养；举起；增加，提高；筹募；提及高；筹募；提及7._ (vi.&vt.)插嘴，打断，暂停插嘴，打断，暂停8._ (vt.)代表；展示，描绘代表；展示，描绘9._ (vt.&vi.)组合；组合；(使使)联合联合10._ (vt.)显示；表示；象征，暗示显示；表示；象征，暗示raiseinterruptrepresent combineindicate11._(n.)贡献；促成因素；捐赠贡献；促成因素；捐赠_(vt.&vi.)贡献；投稿贡献；投稿12._(n.&vt.)关心；忧虑

9、；涉及；使担忧；对关心；忧虑；涉及；使担忧；对感兴感兴趣趣_(adj.)关心的；担心的关心的；担心的 _(prep.)关于关于13._(vt.)进入；使用进入；使用(n.)通道；通道；(使用的使用的)机会，权利机会，权利_(adj.)可到达的；可接近的；可利用的可到达的；可接近的；可利用的14._(vt.)使尴尬使尴尬,使难堪使难堪 _(adj.)难为难为情的情的 _(adj.)令人难堪的令人难堪的contributioncontributeconcernconcernedconcerningaccessaccessible embarrassembarrassedembarrassing15

10、._(adj.)错误的；误解的错误的；误解的_(n.&vt.)错误；误错误；误解解16._(vi.)相异，有区别相异，有区别 _(adj.)不同的不同的 _(n.)不同不同17._(vt.)简化简化_(adj.)简单的简单的18._(vt.)区分，辨别；使具有某种特征区分，辨别；使具有某种特征_(adj.)著名的著名的19._(adj.)方便的方便的 _(n.)方便方便20._(adj.)切实可行的，实用的切实可行的，实用的 _(n.)实践实践 mistakenmistake differdifferentdifferencesimplifysimpledistinguishdistingui

11、shedconvenientconveniencepracticalpractice【品词自测品词自测】根据所给词的适当形式填空根据所给词的适当形式填空He was_ to hear that two of his essays _ agriculture couldnt be published.(concern)My most _ moment was trying to introduce a woman whose name I couldnt remember and it also made the woman _.(embarrass)concernedconcerning em

12、barrassingembarrassed.短语回放短语回放1.由由组成组成(构成构成)_2.由由组成组成(构成构成)(无被动语态无被动语态)_3.以以命名命名 _4.除除之外之外 _5.控制，取得对控制，取得对的控制的控制 _6.导致导致 _be made up ofconsist ofname afteraside fromtake control oflead to7.应当，应该应当，应该_8.和和不同，不同于不同，不同于_9.代表，象征代表，象征_10.作为整体，总体上作为整体，总体上_11.取决于；依靠取决于；依靠_12.而不是；代替而不是；代替_13.由于由于_14.集中于集中于_

13、ought todiffer fromstand foras a wholedepend oninstead ofdue toconcentrate on15.总之总之_16.下一次下一次 _17.经历；检查经历；检查 _18.起作用起作用 _19.对对作出贡献作出贡献 _20.被广泛使用被广泛使用 _21.举起；延迟，阻碍举起；延迟，阻碍 _22.捡起捡起 _in conclusion/in a wordnext timego throughplay a partmake a contribution tocome into widespread usehold uppick up.句式扫描

14、句式扫描1.That is_(为何英语有为何英语有如此多的复杂的规则如此多的复杂的规则)that confuse people.2.The Chinese language differs from Western languages_ _(原因是原因是),instead of an alphabet,it uses characters which stand for ideas,objects or deeds.3._(不是所有的不是所有的)characters were developed from drawings of objects.why English has so many

15、difficult rulesinthatNot all4.While the students found the soldiers idea interesting,the system was too difficult to _(实用实用).be of practical use【仿句自测仿句自测】根据下面句式仿写句子根据下面句式仿写句子why/because等引导的表语从句等引导的表语从句仿写：那是因为你相信自己真的能够攻击别人。仿写：那是因为你相信自己真的能够攻击别人。Thats because you believe that you can really attack othe

16、rs.in that 引导的原因状语从句引导的原因状语从句仿写：这本书不同于那本，因为这本书的语言更有趣。仿写：这本书不同于那本，因为这本书的语言更有趣。This book is different from that one in that the language in this book is more interesting.not all不是所有的不是所有的仿写：我并不全认识他们。仿写：我并不全认识他们。I dont know all of them.“be of+名词名词”结构结构仿写：他的建议很有实用价值。仿写：他的建议很有实用价值。His suggestion is of gr

17、eat practice.核核心心要要点点raise三年三年2考考combine三年三年1考考pick up三年三年1考考1.occupy vt.占领；占用占领；占用(时间、空间等时间、空间等)be occupied with sth./in doing sth.忙于忙于(做做)某事某事occupy oneself with sth./in doing sth.某人忙于某人忙于(做做)某事某事occupy an important position占据重要位置占据重要位置The child occupied himself in playing the flute.那孩子只顾着吹笛子。那孩子只

18、顾着吹笛子。My sister occupies an important position in the Department of the Environment.我姐姐在环境部担任要职。我姐姐在环境部担任要职。She keeps herself fully _ _volunteer activities.她使自己全身心地忙于志愿者活动。她使自己全身心地忙于志愿者活动。occupied with2.consist vi.组成，构成组成，构成consist of由由组成组成consist in在于，存在于在于，存在于consist with与与一致一致The beauty of the pl

19、an consists in its simplicity.这计划的好处就在于简单易行。这计划的好处就在于简单易行。The politicians actions do not consist with the promises in his speeches.那位政客的行为与他在演说里所承诺的不符。那位政客的行为与他在演说里所承诺的不符。The United Kingdom _ _ Great Britain and Northern Ireland.英国由大不列颠和北爱尔兰组成。英国由大不列颠和北爱尔兰组成。consists of【点津点津】(1)consist of“由由组成组成,由由构

20、成构成”，一般不用于进行时态，一般不用于进行时态或被动语态。或被动语态。(2)be made up of由主动形式的由主动形式的make up(组成组成)变化而来，表示变化而来，表示一个整体由几个部分组成。一个整体由几个部分组成。3.raise vt.养育，培养；举起；增加，提高；筹募；提及养育，培养；举起；增加，提高；筹募；提及raise.to.把把提升到提升到raise doubts/fears/awareness引起怀疑引起怀疑/引起恐惧引起恐惧/加强意识加强意识His salary was raised to 2，000 dollars a year.他的薪水提升到一年他的薪水提升到一

21、年2,000美元。美元。His speech has raised peoples awareness of the serious pollution.他的演讲使人们意识到了污染的严重性。他的演讲使人们意识到了污染的严重性。【辨析辨析】理解下列区别并选词填空理解下列区别并选词填空raise(raised,raised)vt.“饲养，养育，抚养；举起；提高；加饲养，养育，抚养；举起；提高；加薪薪”，后面需接宾语。，后面需接宾语。rise(rose,risen)vi.“增长；上升；上涨；升起；起床增长；上升；上涨；升起；起床”，多指不，多指不受人为影响而自然上升。受人为影响而自然上升。arise

22、(arose,arisen)vi.与与rise用法基本一样，但用法基本一样，但arise更常用于更常用于“(问题等问题等)出现出现”。However,when we carried out the plan,new problems _one after another.With the sun _in the east,smoke is _from the chimneys and each family is cooking breakfast.We _our heads looking at the national flag _ slowly.aroserisingrisingrais

23、edrising【助记助记】4.concern n.关心；忧虑关心；忧虑 vt.涉及；使担忧；对涉及；使担忧；对感兴趣感兴趣(1)concern oneself about/with.对对感兴趣感兴趣(2)concerning prep.关于关于concerned adj.关心的，担忧的；焦虑关心的，担忧的；焦虑的；感兴趣的的；感兴趣的be concerned with/in sth.与某事物有关；参与与某事物有关；参与be concerned about/for担忧，担心担忧，担心as far as.be concerned就就而言而言Theres no need to concern yo

24、urself with this matter;were dealing with it.你不用管这事了你不用管这事了,我们正在处理。我们正在处理。As far as we ourselves are concerned,we are safe and sound.至于我们自身至于我们自身,则安然无恙。则安然无恙。The film The Flowers of War _ _ _Anti-Japanese war.电影电影金陵十三钗金陵十三钗是有关抗日战争的。是有关抗日战争的。Why _ you so _ _ the boys safety?为何你如此担心那个男孩的安全为何你如此担心那个男孩的

25、安全?is concerned withareconcerned about5.differ vi.相异，有区别相异，有区别She differs from her brother in character.她与她哥哥性格不同。她与她哥哥性格不同。I am sorry I differ with you about this question.我很遗憾在这个问题上与你意见不一致。我很遗憾在这个问题上与你意见不一致。【归纳归纳】differ from.in._differ with sb.on/about/over sth._在在上和上和不同不同与某人就某事意见不同与某人就某事意见不同bine

26、vt.&vi.组合；组合；(使使)联合联合If he can combine his ability with hard work,he should be very successful.如果他能把自己的才能和勤奋结合起来如果他能把自己的才能和勤奋结合起来,必定必定会很有成就。会很有成就。Only when our theory combines with practice can the former become a reliable knowledge.只有当理论与实践相结合时只有当理论与实践相结合时,理论理论才会变成真实可信的知识。才会变成真实可信的知识。【归纳归纳】_把把A和和B结

27、合起来结合起来_ 和和结合起来结合起来combine A with Bcombine with【真题链接真题链接】2010福建，福建，33In this day and age,women can have children and jobs as well.I cant agree more.Its great to have the two_.A.linkedB.relatedC.connectedD.combined【解析解析】选选D。答语句意：我完全同意。这两者结合起来太好。答语句意：我完全同意。这两者结合起来太好了。了。combine在句中的意思是在句中的意思是“使使结合；同时做两件

28、不同结合；同时做两件不同的事的事”。link“联系联系”；relate“使联系使联系”；connect“连接连接”。7.distinguish vt.区分，辨别；使具有某种特征区分，辨别；使具有某种特征distinguish A from B/between A and B辨别辨别A与与Bbe distinguished for sth.因因而出名而出名distinguish oneself彰显自己；使自己扬名彰显自己；使自己扬名He is distinguished for his sense of humour.他以其幽默感著称。他以其幽默感著称。Jim distinguished him

29、self in the examinations,reaching the top place in all his subjects.吉姆考试成绩突出吉姆考试成绩突出,所有的科目都名列前茅。所有的科目都名列前茅。The twins are so alike that no one can _one _the other.这对孪生儿长得很像这对孪生儿长得很像,无人能分辨出谁是谁。无人能分辨出谁是谁。distinguishfrom8.convenient adj.适宜的；方便的；便利的适宜的；方便的；便利的(1)It is/was convenient for sb.to do sth.某人干某

30、事方便某人干某事方便It is/was convenient that.方便方便(2)convenience n.方便，便利方便，便利at ones convenience在某人方便的时候在某人方便的时候for ones convenience 为了某人方便为了某人方便_ _ _ _ for you to start work tomorrow?你明天开始工作方便吗你明天开始工作方便吗?With a caravan,you can stop at your own convenience;youre not dependent on hotels.开着一辆大篷车开着一辆大篷车,你可以随时停下来

31、你可以随时停下来,不用依赖旅馆。不用依赖旅馆。I keep my reference books near my desk for my convenience.我把参考书放在书桌旁以用着方便。我把参考书放在书桌旁以用着方便。Will it be convenient【点津点津】convenient只能用物只能用物/事作主语或用事作主语或用it作形式主语，而不能用人作形式主语，而不能用人作主语。作主语。9.pick up取取(物物)，接，接(人人)；捡起，拾起；收拾；恢复；加快；捡起，拾起；收拾；恢复；加快；学会；收听学会；收听根据语境写出下列句中黑体部分的汉语意思根据语境写出下列句中黑体部分

32、的汉语意思Please come to the hotel to pick me up.()He picked up his hat and went away.()He picked up French while he was staying in Paris.()They wont let him out of the hospital until his health has picked up.()Its necessary for us to use a short-wave radio to pick up the programmes.()接人接人拿起拿起学会学会好转好转收听收

33、听【拓展拓展】bring up抚养；教育，培养；呕吐抚养；教育，培养；呕吐look up查阅查阅set up建立建立keep up保持保持come up走近；被提出走近；被提出make up编造；化妆；组成；弥补；整理编造；化妆；组成；弥补；整理take up拿起；着手处理；对拿起；着手处理；对有兴有兴趣；占据趣；占据【真题链接真题链接】2010山东，山东，27Sam _some knowledge of the computer just by watching others working on it.A.brought upB.looked upC.picked upD.set up【解

34、析解析】选选C。句意：。句意：Sam只是通过看别人在电脑上工作就学只是通过看别人在电脑上工作就学会了一些电脑知识。会了一些电脑知识。bring up提出，教育；提出，教育；look up查找；查找；pick up学会；学会；set up建立。建立。10.hold up举起，抬起；延迟，阻碍举起，抬起；延迟，阻碍The policeman held up his hand,signing to the driver to park his car by the road.警察举起手，示意司机把车停在路边。警察举起手，示意司机把车停在路边。The train was held up by the

35、heavy snow.火车因为大雪延误了。火车因为大雪延误了。A young man ran off with some valuable treasures after holding up a jewel shop.一名年轻男子在抢劫了一家珠宝店后携带一些昂贵物品跑掉了。一名年轻男子在抢劫了一家珠宝店后携带一些昂贵物品跑掉了。【拓展拓展】根据汉语意思写出下列短语根据汉语意思写出下列短语_阻止；抑制阻止；抑制_请等一下；坚持请等一下；坚持_给予；提供；抵抗；维持；坚持给予；提供；抵抗；维持；坚持_坚持；遵循坚持；遵循hold backhold onhold outhold to11.take

36、 control of 控制，取得对控制，取得对的控制的控制There must be someone who can take control of these naughty children.一定有人能管住这些淘气的孩子。一定有人能管住这些淘气的孩子。【拓展拓展】翻译以下短语翻译以下短语beyond control_out of control_in control(of)_in the control of_lose control of_under control_under the control of_难以控制，无法控制难以控制，无法控制失去控制，无法管理失去控制，无法管理控制；

37、管理控制；管理受受控制控制控制不住控制不住情况正常，处于控制之下情况正常，处于控制之下受受的控制的控制【想一想想一想】in control of和和in the control of相当于一对反义短语，类似的短相当于一对反义短语，类似的短语你还能想到哪些呢？语你还能想到哪些呢？【拓展延伸拓展延伸】in charge of(负责负责)和和in the charge of(由由负责负责);in possession of(拥有拥有)和和in the possession of(为为拥有拥有)12.The Chinese language differs from Western languages

38、 in that,instead of an alphabet,it uses characters which stand for ideas,objects or deeds.汉语与西方语言不同，区别在于它不使用字母，而是用汉字表汉语与西方语言不同，区别在于它不使用字母，而是用汉字表示思想、物体或行为。示思想、物体或行为。句中句中in that意为意为“在于；因为在于；因为”，引导原因状语从句。，引导原因状语从句。I like the city,but I like the country better in that I have more friends there.我喜欢城市，可是我

39、更喜欢乡村，因为在那里我有更多的我喜欢城市，可是我更喜欢乡村，因为在那里我有更多的朋友。朋友。I prefer his plan than yours,_ _ _ _ _ _.我认为他的计划比你的好，因为他的更实际。我认为他的计划比你的好，因为他的更实际。in that it is more practical【点津点津】类似此结构，引导状语从句的连词还有类似此结构，引导状语从句的连词还有considering that(考虑到；鉴于考虑到；鉴于)，seeing that(鉴于；由于；因为鉴于；由于；因为)。例如：。例如：Considering/Seeing that hes only jus

40、t started,he knows quite a lot about it.鉴于他才刚刚开始，他懂得的已经不少了。鉴于他才刚刚开始，他懂得的已经不少了。13.Not all characters were developed from drawings of objects.不是所有的汉字都来自物体的画像。不是所有的汉字都来自物体的画像。句中句中not all表示部分否定，也可以用表示部分否定，也可以用all.not表示。表示。(1)部分否定：否定词部分否定：否定词not与与all,both,each,every等代词或形容词等代词或形容词连用构成部分否定，意为连用构成部分否定，意为“不都

41、，并非都不都，并非都”。(2)全部否定用全部否定用none,neither,nobody,no one,nothing,not.any,nowhere等表示。等表示。All these books are not popular with people.这些书并非全都受人们的欢迎。这些书并非全都受人们的欢迎。Not all my friends smoke.我的朋友并不都吸烟。我的朋友并不都吸烟。Everyone is not here.(句型转换句型转换)=_ _is here.并不是人人都在这里。并不是人人都在这里。_ in my life impressed me so deeply a

42、s my first visit to the Great Wall.我的一生中，印象最深的就是第一次参观长城。我的一生中，印象最深的就是第一次参观长城。Not everyoneNothing【真题链接真题链接】2010江西，江西，27Swimming is my favorite sport.There is _like swimming as a means of keeping fit.AsomethingBanythingCnothingDeverything【解析解析】选选C。句意：游泳是我最喜欢的运动。作为保持健康。句意：游泳是我最喜欢的运动。作为保持健康的方式，没有什么能比得上游

43、泳。根据句意可知，空格处需要的方式，没有什么能比得上游泳。根据句意可知，空格处需要一个表示完全否定意义的词，所以选用一个表示完全否定意义的词，所以选用nothing。【想一想想一想】not除了和具有全部意义的一些不定代词或形容词连用表示部除了和具有全部意义的一些不定代词或形容词连用表示部分否定外，还可以和哪些词连用表示部分否定？分否定外，还可以和哪些词连用表示部分否定？【拓展延伸拓展延伸】表达部分否定的其他形式：表达部分否定的其他形式：not与与always,altogether,completely,everywhere,entirely,totally,wholly等具有总括意义的副词连用

44、时，皆表示部分否定。等具有总括意义的副词连用时，皆表示部分否定。A man of learning is not always a man of wisdom.有学问的人并不一定都是有智慧的人。有学问的人并不一定都是有智慧的人。Its not altogether bad.这并非完全不好。这并非完全不好。I dont wholly agree with him.我并不完全同意他的看法。我并不完全同意他的看法。14.While the students found the soldiers idea interesting,the system was too difficult to be o

45、f practical use.虽然学生们觉得虽然学生们觉得士兵的想法非常有趣，但这一方法太过复杂，并不实用。士兵的想法非常有趣，但这一方法太过复杂，并不实用。while引导让步状语从句，引导让步状语从句，be of use“有用处，起作用有用处，起作用”。(1)“be of+名词名词”结构中的名词是抽象名词时，结构中的名词是抽象名词时，“of+名词名词”相当于相当于其名词所对应的形容词，说明被修饰词具有某种特征或属性。常其名词所对应的形容词，说明被修饰词具有某种特征或属性。常用名词：用名词：use/importance/help/value/interest/benefit等。等。(2)“b

46、e of+名词名词”结构中的名词表种类、数量、度量等时，表示不结构中的名词表种类、数量、度量等时，表示不同的人或物的共同特征，此时名词前通常带有冠词。常用名词：同的人或物的共同特征，此时名词前通常带有冠词。常用名词：size/kind/type/shape/price/height/width/depth/age/colour/lengt等。等。(3)“be of+名词名词”结构可以表示主语的根源关系，此时名词多是表结构可以表示主语的根源关系，此时名词多是表示亲属、血统、种族、国籍及出处的名词，常用的名词有：示亲属、血统、种族、国籍及出处的名词，常用的名词有：family/blood/race

47、/origin等。等。She is looking for some girls of an age.她在寻找一些同岁的女孩。她在寻找一些同岁的女孩。The book is of great use to the beginners.这本书对初学者来说非常有用。这本书对初学者来说非常有用。It is _ _ _that the government take measures to prevent tax fraud.政府采取措施防止偷税漏税至关重要。政府采取措施防止偷税漏税至关重要。of vital importance【真题链接真题链接】2009辽宁，辽宁，32Children need

48、friends _their own age to play with.A.ofB.forC.inD.at【解析解析】选选A。friends of their own age意思是意思是“他们同龄的朋他们同龄的朋友友”，选，选A符合，其他选项不能构成所有关系。符合，其他选项不能构成所有关系。(1)from的用法的用法(2)access构成的短语的用法构成的短语的用法(3)next time作连词作连词1.He didnt _the adventure seriously.As a result,he broke both legs _the injuries to his face and h

49、ands.Atreat;exceptBtake;aside fromCaccept;besidesDreceive;aside from【解析解析】选选B。句意：他没有把冒险当回事。因此，不仅脸上。句意：他没有把冒险当回事。因此，不仅脸上和手上有伤，而且摔断了双腿。和手上有伤，而且摔断了双腿。take sth.seriously 把把当回当回事；事；aside from除除之外，符合题意。之外，符合题意。2.2009浙江，浙江，6The system has been designed to give students quick and easy_ to the digital resour

50、ces of the library.A.accessB.passageC.wayD.approach【解析解析】选选A。考查名词词义辨析。句意：设计这个体系是为。考查名词词义辨析。句意：设计这个体系是为了让学生们快速容易地使用图书馆电子资源。了让学生们快速容易地使用图书馆电子资源。access to的意思的意思是：接近或使用某物的机会或权利。由以上分析可知正确答案是：接近或使用某物的机会或权利。由以上分析可知正确答案为为A。approach的意思是的意思是“方法方法”，不符合语境。，不符合语境。3._ you go to Beijing,dont forget to call me firs