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类型湖心亭看雪复习(新)1-优质课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3923501
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    湖心亭 复习 优质 课件
    资源描述:

    1、张岱 湖心亭看雪 本文是张岱(明末清初)小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹。湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

    2、余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一一芥芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”注释1.余:我2俱:全,都3.绝:消失,停止4.是:这5.更:古代夜间的计时单位,

    3、名词作动词,打更6.定:完,结束7.拏(n):撑船8.拥:抱,持9.毳(cu):用毛皮制成的衣服10.雾凇(sng):水气凝成的冰花11.沆砀(hng dng):白气弥漫的样子12.一(上下一白):全,满13.长堤:西湖中的苏堤。14.痕:印迹,痕迹15.芥:原意指小草,这里比喻船及其微小16.而已:罢了17.对坐:面对面坐着18.焉:怎么19.更:还20.客:名词活用作动词,做客,客居21.及:等到22.莫:不要23.痴:痴迷24.者:的人25.强(qing):尽力,勉强26.痴似:痴于,痴过27.惟:只28.一(惟长堤一痕):表数词29.独:独自 湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖

    4、。大雪大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一一芥芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”崇祯五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了。这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景。树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白。湖上能见到的

    5、影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾。那两个人看见我,十分惊喜地说:“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人!”拉着我一同喝酒。我勉强喝了三大杯就告别。问他们的姓名,原是金陵人在此地作客。我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说:“不要说先生痴,还有像你一样痴的人。”1.大雪:名词活用作动词,下大雪。2.客此:名词活用作动词,在此地客居。3.炉火:名词活用作动词,带着炉火。4.一芥:名词活用作状语,像一根小草般微小。1、通假字、

    6、通假字 余余挐挐一小舟一小舟 挐(挐(ro)通)通“桡桡”,撑(船),撑(船)2、词类活用、词类活用 客客此此 原义为原义为“客客人人”,名词,此,名词,此处为处为“客居客居”,动词。动词。大雪大雪三日三日 名词作动词名词作动词 下大雪下大雪3一词多义:一词多义:1.是:是:是是日更定日更定 (这,指第三天)(这,指第三天)是是金陵人金陵人 (表判断)(表判断)2.一:一:一一白白 (全)(全)长堤长堤一一痕痕 (数量词)(数量词)一词多义:一词多义:3.更:是日更:是日更更定矣定矣(古代的计时单位,一夜分五更,每更古代的计时单位,一夜分五更,每更约约2小时)小时)更更有痴似相公者有痴似相公者

    7、 (比,更加,进步)(比,更加,进步)4.白:一白:一白白 (白色)(白色)强饮三大强饮三大白白而别而别 (这里指酒杯)(这里指酒杯)一词多义:一词多义:5.绝:湖中人鸟声俱绝:湖中人鸟声俱绝绝:消失消失 绝绝巘多生怪柏巘多生怪柏 极,最极,最 6.焉:焉:焉焉得更有此人得更有此人 哪里哪里 焉焉得致土石得致土石 哪里哪里一词多义:一词多义:7.及:及:及及下船:下船:等到等到的时候。的时候。及及鲁肃过寻阳鲁肃过寻阳 等到等到的时候。的时候。其他词语:其他词语:是日更是日更定定:定,结束。定,结束。独独往湖心亭看雪往湖心亭看雪 独自独自 拥毳拥毳cu衣炉火衣炉火:穿着皮毛衣,带着火炉乘船。穿着

    8、皮毛衣,带着火炉乘船。雾凇沆砀雾凇沆砀:冰花一片弥漫。雾凇,水汽凝成的冰花。冰花一片弥漫。雾凇,水汽凝成的冰花。沆砀,白气弥漫的样子。沆砀,白气弥漫的样子。1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。2、拥毳衣炉火。拥毳衣炉火。3、雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。大雪下了三天,湖中行人、飞鸟声音都消大雪下了三天,湖中行人、飞鸟声音都消失了。失了。穿着毛皮衣,带着火炉。穿着毛皮衣,带着火炉。冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。冰花一片弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。复习检测之复习检测之句子翻译句子翻译 复习检测之复习检测

    9、之句子翻译句子翻译 4、惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。中人两三粒而已。5、余强饮三大白而别。、余强饮三大白而别。6、莫说相公痴,更有痴似相公者。、莫说相公痴,更有痴似相公者。只有长堤的一道痕迹,湖心亭的一点轮廓,只有长堤的一道痕迹,湖心亭的一点轮廓,和我的一叶小舟,船上的两三粒人影罢了。和我的一叶小舟,船上的两三粒人影罢了。我尽力喝了三大杯就告别了。我尽力喝了三大杯就告别了。不要说相公痴,还有像相公一样痴的人。不要说相公痴,还有像相公一样痴的人。二、理解性默写理解性默写 1、点明时间地点及当时环境的句子、点明时间地点及当时环境的句子

    10、是:是:崇崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。人鸟声俱绝。2、描写雪景的句子、描写雪景的句子是:是:雾雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。舟中人两三粒而已。3、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子、点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是:是:余余强饮三大白而别强饮三大白而别.4、以舟子的喃喃之语收束全文的句子、以舟子的喃喃之语收束全文的句子是是:莫莫说相公痴,更有痴似相公者。说相公痴,更有痴似相公者。三、文

    11、章主题 本文用清新淡雅的笔墨。写出了雪后西湖的本文用清新淡雅的笔墨。写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人,共同构成奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人,共同构成了一种画面感极强的艺术境界。了一种画面感极强的艺术境界。通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合的故国

    12、之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹。的情怀,同时也寄托人生渺茫的慨叹。练习练习1.解释下列句解释下列句中的中的词,相同的一项是(词,相同的一项是()A.问其姓氏,是金陵人问其姓氏,是金陵人客客此此/问问客客所何来所何来B.是是日,更定矣日,更定矣/搬弄搬弄是是非非C.冻风时作,冻风时作,作作则飞沙走砾则飞沙走砾/一鼓一鼓作作气气D.上下上下一一白白/而或长烟而或长烟一一空空 D2.下列对本文内容的分析,不恰当的一项是(下列对本文内容的分析,不恰当的一项是()A.本文叙述了作者自

    13、己在湖心亭看雪的经过,描本文叙述了作者自己在湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽深深远,洁白广阔的雪景图。绘了所看到的幽深深远,洁白广阔的雪景图。B.本文用语简练朴素,主要表达了作者特立独行本文用语简练朴素,主要表达了作者特立独行的高洁情怀和浓浓的孤芳自赏的厌世之情。的高洁情怀和浓浓的孤芳自赏的厌世之情。C.本文白描写景,勾勒写意,使西湖奇景与游着本文白描写景,勾勒写意,使西湖奇景与游着雅趣相互映照。雅趣相互映照。D.本文表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋本文表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故园之思。惜,体现出作者的故园之思。BD选文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪选文用清新淡雅

    14、的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。后西湖凝静清绝的景象。作者写作此文时,已经是清朝初年,作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝但作者仍然沿用明朝“崇侦崇侦”年号,含年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。蓄地表达了他对故国的怀念。选文第一段交代了游西湖的时间以选文第一段交代了游西湖的时间以及环境,为下文写西湖雪景做铺垫。及环境,为下文写西湖雪景做铺垫。“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪”中的中的“独独”字字与江雪一诗与江雪一诗“独钓寒江雪独钓寒江雪”中的中的“独独”字表达的情怀是一致的。字表达的情怀是一致的。D“崇祯五年十二月崇祯五年十二月”一句中,作一句中,作者仍用明代纪年,表示了他不忘故国的者仍用明代纪年,表示了他不忘故国的操守。操守。“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪”一句中,一句中,“独独”字表现了一种迥绝流俗的孤怀雅字表现了一种迥绝流俗的孤怀雅兴,其中也蕴涵了避世的孤寂与幽愤。兴,其中也蕴涵了避世的孤寂与幽愤。本文写景句采用了夸张、比喻等修辞本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅手法使景物描写更形象、更富有魅力。力。“莫说相公痴,更有痴似相公者莫说相公痴,更有痴似相公者”一句以舟子的话结束全文,包含了舟子一句以舟子的话结束全文,包含了舟子对对“痴痴”字的称赏。字的称赏。C

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