人教版八年级地理下册《自然特征与农业》教案5.doc

1、北方地区的北方地区的自然特征与农业教案自然特征与农业教案 【课标解读】【课标解读】 1.运用地图简要评价某区域的地理位置。 2.在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。 3.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 【教材分析】【教材分析】 区域地理部分教材，从区域性和综合性的观点，着重指出本区域的地理特征，选择每 个区域地理环境与人类活动的主要问题加以论述。 【学情分析】【学情分析】 对于八年级的学生来说，我国的区域地理使学生更着重了解我国广大领土地理位置、 自然条件、经济发展等方面的整体性和差异性，培养学生的合作探究能力，综合分析地理问 题的能力。 【学习目标】【学习

2、目标】 1阅读课本P9教材内容，结合6.3，描述北方地区的位置，范围，掌握我国北方地区的自然 特征； 2读图6.6，知道北方地区是我国重要的旱作农业区，能够分析北方地区发展农业的有利条 件及制约因素有哪些； 3通过读图，进一步熟悉地图，提高分析地图的能力和地理逻辑思维能力。 【教学过程设计】【教学过程设计】 环节环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 任务评价任务评价 环节一：新环节一：新 课导入课导入 展示我国四大地理区域的景 观图，首先我们学习的北方地 区的课题，告诉学生学习什么 认真观看图片、积极思考回答 老师问题，做好笔记。 完成学习目标 1 环节二环节二：知：知 识点讲解识点讲解1

3、 1 北方地区图(引导学生找出我 国北方地区的位置、范围以及 主要地形区。)师生互动： (1)让学生找出北方地区所管 轄的省级行政区，简称、行政 中心。 (2)在图5.2中，找出东北平 原、华北平原、黄土高原等等。 认真聆听教师讲解、结合教材 和地图册初步了解北方地区的整 体有一个初步的认识。 完成学习目标 2 (3)让学生自读书本p4-5内 容，整体感知北方地区的地理 环境和经济特点。 环节三：知环节三：知 识点讲解识点讲解2 2 (课前准备的黑土地和黄土地 的照片)各反映的是哪种土 地？主要分布哪里？归纳板 书：黑土地、黄土地、东北平 原、华北平原。 (4)两种都有各自的特点，是什 么原因

4、造成的？它对农业生产 和人们的生活又什么影响？学 生进行小组讨论 (5)活动：投影齐齐哈尔、石家 庄、延安三地的多年平均降水 量和气温图，引导学生分析讨 论其有什么共同特征和存在哪 些差异性。 归纳板书： (6)引导学生读北方地区主要 农作物和农产品分布图，了解 北方地区的汉族要农作物分 布。 认真聆听教师的课堂讲解，积 极参与小组讨论，并及时做好归 纳总结。 完成学习目标 3 环节四：归环节四：归 纳总结纳总结 对小组讨论结果进行梳理总 结，列表总结本课要点，学生 做好笔记。 记录讨论结果，初步掌握区域 地理的学习方法，通过读图分析、 对比分析掌握自主学习的技巧与 方法 完成学习目标 4 【板书设计】【板书设计】 第一节 自然特征与农业 一、黑土地、黄土地 1黑土地东北平原 1)山区寒冷针叶林 2)地广、机械化耕作；一年一熟 2黄土地华北平原、黄土高原 1)华北平原旱作农业，春旱严重 2)黄土高原水土流失严重