人教版八年级地理下册《“鱼米之乡”-长江三角洲地区》教案3.doc

1、 第二节第二节 “鱼米之乡”“鱼米之乡”长江三角洲地区教案长江三角洲地区教案 教学目标教学目标 长江三角洲的位置、范围，分析该地区的自然环境。 分析河流对区域发展的影响。 分析河流对区域发展的影响。 教学重点教学重点 分析同城效益对生活方式的影响。 教学难点教学难点 说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。 人们常用 “上有天堂， 下有苏杭” 来赞美长江三角这块富庶之地。 又称长江三角洲为 “鱼 米之乡” ，漫步这里，即可以欣赏到秀美的水乡景色，又可以体会到江南古镇的静谧和古朴， 这是一幅怎样的人间仙境？让我们一同走进长江三角洲吧。 教学过程教学过程 新课导入 新闻：中新网绍兴 2

2、013 年 7 月 18 日电：浙江嘉绍大桥暨南北接线通车，历经四年多建 设的嘉绍跨江大桥正式建成。 老师：请问浙江嘉绍大桥通车有什么意义？ 学生：缩短两座城市距离、促进两地经济的发展】回答的很好，嘉绍大桥建成通车，不 仅缩短上海前往绍兴以及浙江南部和中部地区等地的车程， 减轻浙江交通要道杭甬高速 的车流压力，同时将大大缩短杭州湾两岸的时空距离，充分发挥上海龙头辐射作用，推进环 杭州湾产业带建设， 增强区域竞争力， 对长三角经济一体化和产业结构调整升级起到极大的 促进作用，社会经济效益显著。 老师： 思考讨论： 长江三角洲在我国经济发展中起到什么作用？其核心城市是哪个？两分钟】 学生：经济发展

3、速度最快、经济规模总量最大，最具有发展潜力，核心城市是上海。不 错，长江三角洲以上海为龙头的江苏、浙江经济带。是我国对外开放的最大地区，该地区工 业基础雄厚、商品经济发达，水陆交通方便，是全国最大的外贸出口基地，长江三角洲是我 国的经济开放区之一。 要详细了解长江三角地区， 需要我们从江河交汇之地、 城市群以及水乡文化特色的形成 三个方面来认识长三角，今天我带领大家重点学习江河交汇之地。 一、江海交汇之地 首先：要了解长江三角洲地区的地理位置和范围。 地理位置：位于是长江下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地。是长江和钱塘 江在入海处冲积成的三角洲，沿江沿海港口众多，这里依托长江干支流发达

4、的水运，可以联 系广大的内陆地区； 同时又是我国南北海上航运的中枢， 并通过远洋航线通往世界的主要港 口。得天独厚的江海之利，为长江三角洲地区的发展提供有的条件。 范围：包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。以及邻近海域。面积约为九万九千 六百平方公里，人口约 7500 万，这里大部分地区地势低平，平均海拔在 50 米以下，是一片 坦荡的大平原。 河网密集， 胡泊星罗， 向我们熟悉的农夫山泉矿泉水就来自于这里的千岛湖， 自古以来就是我国著名的“鱼米之乡” 。这里以平原为主，是我国重要的稻米产区；这里河 湖众多，是我国重要的淡水鱼产区。 老师：长江三角洲位于长江的下游地区，请问以长江三角洲地区

5、为例，河流对这一区域 发展的影响有哪些？ 学生：有利于农业发展，提供丰富的饮用水资源，提供便利的水陆交通，有利于对外联 系。 这位同学主要是从有利的一面进行回答的， 河流对这这一地区的影响既有利的一面也有 弊的一面， 利的方面： （1）河流为长江三角洲地区提供丰富的工业用水，有利于工业的发展； （2）河流为长江三角洲地区提供丰富的饮用水源，有利于人们生活， （3）河流为长江三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业发展； （4）为长江三角洲地区提供便利的水陆交通，有利于对外联系。 弊端： 河流在水丰期容易泛滥成灾， 对长江三角洲地区农业生产、 居民生活和生命财产带来威 胁和破坏。 成都平原位于长江的上

6、游地区，阅读 52 页的文字资料，认识岷江对成都平原发展的影 响。 老师：说说岷江对成都平原农业发展的利和弊？ 学生：利是为农业发展提供充足的水源，土壤肥沃，弊端是夏季多雨容易泛滥成灾，不 利农业生产。 老师总结 岷江对成都平原农业发展的利： 民警及其支流冲击形成了成都平原， 成都平原地势平坦， 土壤肥沃；岷江及其支流为农业发展提供了充足水源，岷江对成都平原农业发展的弊：雨季 时，岷江及其支流易泛滥成灾，造成农田被淹，农作物减少。 都江堰对成都平原农业发展的作用： 都江堰水利工程的建成， 有效控制了岷江进入成都 平原的灌溉水量， 使成都平原免受灾害， 同时也保证了成都平原有充足的灌溉水源有利于

7、农 业的稳定发展。 二、我国最大的城市群 阅读课文内容完成下列问题 1.最大的城市群及主要城市 (1)目前，_地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区，形成了我国最 大的城市群_城市群。 (2)长江三角洲城市群有我国著名的古都_、_，还有_、_等许多 的历史文化名城。 (3) _是长江三角洲城市群的核心城市，人口 2300 万，是我国_的城市，也是 我国重要的_工业城市。 (4)上海不仅对_地区，而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用特别是_ 地区的开发，使上海对长江三角洲地区的辐射作用进一步增强。 2.区域经济发展对人们生活方式的影响 近年来，长江三角洲地区城市之间的联系口益密切，交

8、流日益频繁。借助发达的_ 和_，这里的人们就像生活在同一个城市，生活方式发生了巨大的变化。 探究思考 (1）与传统的生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有什么不同？这样的生活方式有 哪些利弊呢？ (2)这种生活方式依据的条件是什么？ (3)你身边的人们有没有类似的生活方式呢？如果有，请给同学讲一讲。 三、水乡的文化特色与旅游 1.文化特色 长江三角洲地区旖旎的_和深厚的_， 形成了独具特色的文化， 吸引着国内外 游客前来观光旅游。 2.主要景点及特色文化 （1）世界文化遗产：长江三角洲众多的旅游景点中，_建筑精巧别致，文化内涵 丰富，是我国园林艺术的典范。_以其秀美的湖光山色和众多的名胜古迹驰名中外，他 们都属于_遗产。 （2）水乡风貌：江苏的_、_。浙江的_、_等，因为保存着传统 的水乡风貌和较为完整的古建筑，现已成为著名的旅游胜地。 （3）特色文化：长江三角洲地区传统的_、_、_和_，满足了不 同人群的旅游需求。 展示交流，自主构建 （1）疑点、难点、分歧点 （2）知识归纳总结。