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类型九年级数学分式方程及其应用专题复习课件(同名756).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3922533
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:716KB
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    关 键  词:
    年级 数学 分式 方程 及其 应用 专题 复习 课件 同名 756
    资源描述:

    1、复习的内容复习的内容考点考点1.解分式方程。解分式方程。2.分式方程中分式方程中字母的取值。字母的取值。3.列分式方程列分式方程解应用题解应用题.解得解得:一、解分式方程一、解分式方程解解:方程两边都乘以方程两边都乘以x(x+1)(x-1),去分母得去分母得:是分式方程的解是分式方程的解时,时,x(x+1)(x-1)0检验:当检验:当解分式方程解分式方程 解解:方程两边乘以方程两边乘以(x+1)(x-1)得得:同学们,你看这样做对吗?同学们,你看这样做对吗?解分式方程解分式方程当堂训练:当堂训练:参考答案(1)-1 (2)2 (3).C(4)D 当堂训练:当堂训练:总结总结(一)解分式方程的基

    2、本思路(一)解分式方程的基本思路:分式方程分式方程 整式方程整式方程去分母去分母(二)解分式方程的最大特点:(二)解分式方程的最大特点:根的检验根的检验去分母时的注意点:去分母时的注意点:1.找准最简公分母。找准最简公分母。2.整式项漏乘整式项漏乘最简公分母。最简公分母。3.符号问题。符号问题。二、二、分式方程中字母的取值分式方程中字母的取值思考:思考:增根增根有无可用之处?有无可用之处?有什么用?有什么用?答:增根不是分式方程的解,但它是分式方程答:增根不是分式方程的解,但它是分式方程化成的整式方程的解。化成的整式方程的解。产生增根,产生增根,探索:解关于探索:解关于x分式方程分式方程121

    3、2xmxx则则m的值的值 ()()或()()()()或()()()1.解关于x的方程 产生增根,则常数a=。223242axxxx3.解关于x的方程 的解为正数,则常数m取值范围是 。2.解关于x的方程 无解,则常数a=。223242axxxx322xmx常见题型:常见题型:-4或或6-4或或6或或1m-6且且m-42x+4+ax=3x-6(a-1)x=-102x+m=3x-6x=m+61.若关于若关于x的方程的方程 有增根有增根,则则m=。2.若关于若关于x的方程的方程 无解无解,则则m=。3.若关于若关于x的方程的方程 解为正数解为正数,则则m的取值范围是的取值范围是 。当堂训练:当堂训练

    4、:-2-2m-5且且m-2三、列分式方程解应用题三、列分式方程解应用题1.列分式方程解应用题步骤:列分式方程解应用题步骤:2.常见题型常见题型审、设、列、解、验、答。审、设、列、解、验、答。(1 1)行程问题。)行程问题。(2 2)工程问题。)工程问题。(3 3)营销问题。)营销问题。一船在静水中每小时航行一船在静水中每小时航行20千米,顺千米,顺水航行水航行72千米的时间恰好等于逆水航千米的时间恰好等于逆水航行行48千米的时间,求水流的速度。千米的时间,求水流的速度。顺水航行顺水航行逆水航行逆水航行 vs t解:设水流每小时流动解:设水流每小时流动x千米,则千米,则x20 x207248x2

    5、072x2048xx20482072解得解得x=4 经检验经检验x=4是原方程的解且符合题意是原方程的解且符合题意答:答:水流水流的的速度为每小时速度为每小时4千米。千米。行程行程问题问题 某农场原计划在若干天内收割小麦960公顷,但实际每天多收割40公顷,结果提前4天完成任务,试求原计划一天的工作量及原计划的天数。工作总量一天的工作量所需天数原计划情况 实际情况 960公顷960公顷x公顷(x+40)公顷 工作总量一天的工作量所需天数原计划情况 实际情况 960公顷960公顷y天(y-4)天y9604-y96040y960-4-y960工程工程问题问题440 x960-x960第一批第一批第

    6、二批第二批 总价总价单价单价 数量数量xx-55-5000 x30005000 x3000营销营销问题问题农机厂职工到距工厂农机厂职工到距工厂1515千米的某地去千米的某地去检修农机,一部分人骑自车走,过了检修农机,一部分人骑自车走,过了4040分钟,其余的人乘汽车出发,他们分钟,其余的人乘汽车出发,他们同时到达,已知汽车的速度是自行车同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的速度的3 3倍,求两种车的速度。倍,求两种车的速度。当堂训练当堂训练分析:设自行车的速度为x千米/小时,汽车的速度为3x千米/小时,路程路程(千米千米)速度速度(千米千米/小时小时)时间时间(小时小时)自行车自行车汽汽 车车

    7、1515x3x等量关系:等量关系:自行车所用时间自行车所用时间-汽车所用时间汽车所用时间=小时小时课下训练课下训练课下训练课下训练课下训练课下训练511.031xxxx-+-=-三、解方程:2282.124xxx-=+-课下训练课下训练1.1.甲、已两车同时从甲、已两车同时从A A、B B两城沿同一条高两城沿同一条高速公路驶向速公路驶向C C城已知两城的距离为城已知两城的距离为450km450km,B B、C C两城的距离为两城的距离为400km400km,甲车的速度比,甲车的速度比乙的速度快乙的速度快10km10kmh h,结果两车同时到达,结果两车同时到达C C城,求两车的速度城,求两车的

    8、速度课下训练课下训练四、列方程解应用题:2.2.一项工程,需要在规定日期内完成,一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定独做,就要超过规定3 3天,现在由甲、乙天,现在由甲、乙两队合作两队合作2 2天,剩下的由乙队独做,也刚天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成,问规定日期是几天?好在规定日期内完成,问规定日期是几天?课下训练课下训练3.3.某商场销售某种商品,一月份销售了某商场销售某种商品,一月份销售了若干件,共获得利润若干件,共获得利润3000030000元元;二月份把二月份把这种商品的单价降低了这种商品的单价降低了 0.4 0.4元,但是销元,但是销售量比一月份增加了售量比一月份增加了50005000件,从而获得件,从而获得利润比一月份多利润比一月份多20002000元,调价前每件商元,调价前每件商品的利润为多少元?品的利润为多少元?课下训练课下训练

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