中考生物复习知识点梳理《环境中生物的统一性》(复习课件整理).ppt
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1、中考生物复习知识点梳理环境中生物的统一性第第9 9课时生物体的结构课时生物体的结构考点考点1 1细胞的结构与功能细胞的结构与功能 1 1细胞的基本结构细胞的基本结构(1)_(1)_:保护和控制物质进出。:保护和控制物质进出。(2)_(2)_:活细胞的细胞质是流动的,有液泡、叶绿体、线粒:活细胞的细胞质是流动的,有液泡、叶绿体、线粒体等。植物细胞具有叶绿体和线粒体两种能量转换器,动物细胞体等。植物细胞具有叶绿体和线粒体两种能量转换器,动物细胞只具有线粒体一种。只具有线粒体一种。(3)_(3)_:内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。:内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。细胞膜细胞膜 细胞质
2、细胞质 细胞核细胞核 2 2动物细胞和植物细胞的区别动物细胞和植物细胞的区别(1)(1)动物细胞无动物细胞无_,植物细胞有,植物细胞有_。细胞壁:支持。细胞壁:支持和保护细胞的作用。和保护细胞的作用。(2)(2)幼小的植物细胞内部有许多小液泡,成熟植物细胞的中幼小的植物细胞内部有许多小液泡,成熟植物细胞的中央有一个大液泡。而动物细胞则一般无液泡。央有一个大液泡。而动物细胞则一般无液泡。(3)(3)大多数植物叶肉细胞内部都具有叶绿体,利用光能制造大多数植物叶肉细胞内部都具有叶绿体,利用光能制造有机物,而动物细胞中没有叶绿体。有机物,而动物细胞中没有叶绿体。细胞壁细胞壁 细胞壁细胞壁 3 3细胞的
3、生理细胞的生理(1)(1)细胞的分裂:一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞的分裂:一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核中的染色体的变化最明显。染色体先细胞分裂时,细胞核中的染色体的变化最明显。染色体先复制形成数目和形态与原细胞相同的两份,并随着细胞的分裂复制形成数目和形态与原细胞相同的两份,并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。分别进入两个新细胞中。细胞分裂的基本过程:细胞核最先一分为二,随后细胞质细胞分裂的基本过程:细胞核最先一分为二,随后细胞质一分为二,最后在原来细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还一分为二,最后在原来细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果
4、是使细胞数目增多,新细胞形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是使细胞数目增多,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。与原细胞的染色体形态和数目相同。(2)(2)细胞的生长:使细胞体积增大。细胞的生长:使细胞体积增大。注意注意 生物体的生长:生物体的生长靠细胞的生物体的生长:生物体的生长靠细胞的_和和_而长大。而长大。生长生长 分裂分裂 (3)(3)细胞的分化:细胞的分化:概念:细胞在形态和功能等方面发生变化的过程。概念:细胞在形态和功能等方面发生变化的过程。结果:形成各种组织。结果:形成各种组织。(4)(4)组织:由组织:由_、_和和_相同的细胞群叫相同的细胞群叫作组织。作组织。(5)(5)器官:由
5、几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有器官:由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。一定功能的结构。形态相似形态相似 结构结构 功能功能 考点考点2 2植物体的结构层次植物体的结构层次 1 1植物体的几种主要组织植物体的几种主要组织(1)_(1)_:有很强的分裂能力,如根尖分生区。:有很强的分裂能力,如根尖分生区。(2)_(2)_:有保护功能,如叶的表皮、果皮、根冠。:有保护功能,如叶的表皮、果皮、根冠。(3)_(3)_:有储藏营养物质的功能,含叶绿体的薄壁组:有储藏营养物质的功能,含叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用,如果肉、叶肉。织还能进行光合作用,如果肉、叶肉。(4
6、)_(4)_:导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。:导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。(5)_(5)_:具有支持作用,如叶脉里的纤维等。:具有支持作用,如叶脉里的纤维等。分生组织分生组织 保护组织保护组织 薄壁组织薄壁组织 输导组织输导组织 机械组织机械组织 2 2绿色开花植物的六大器官绿色开花植物的六大器官(1)(1)营养器官:营养器官:_、_、_。(2)(2)生殖器官:生殖器官:_、_、_。3 3植物的结构层次:植物的结构层次:_植物体。植物体。根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子 细胞细胞 组织组织 器官器官 考点考点3 3动物体的结构层次动物体的结构层次 1 1人体的基本组织人
7、体的基本组织(1)(1)上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能。上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能。(2)(2)肌肉组织:由肌肉细胞构成,具有收缩、舒张功能。肌肉组织:由肌肉细胞构成,具有收缩、舒张功能。(3)(3)神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。(4)(4)结缔组织:其种类很多,如骨组织、血液等都属于结缔组结缔组织:其种类很多,如骨组织、血液等都属于结缔组织,有支持、连接、保护、营养等功能。织,有支持、连接、保护、营养等功能。2 2人体的八大系统人体的八大系统在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起
8、来,在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。人体内有八大系共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。人体内有八大系统:统:_、_、_、_、_、_、_、_。八大系统在神经调节和内分泌系统的调节下,密。八大系统在神经调节和内分泌系统的调节下,密切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。切配合,协调活动,共同完成各项生命活动。3 3人体的结构层次:细胞人体的结构层次:细胞组织组织器官器官_人体。人体。运动系统运动系统 消化系统消化系统 呼吸系统呼吸系统 循环系统循环系统 泌尿系统泌尿系统 神经系统神经系统 内分泌系统内分泌系统 生殖系统生殖系统
9、系统系统 考点考点4 4单细胞生物的生命活动单细胞生物的生命活动 1 1单细胞生物:有单细胞动物单细胞生物:有单细胞动物(如:草履虫、变形虫如:草履虫、变形虫);单细胞植物单细胞植物(如:衣藻如:衣藻);细菌、部分真菌;细菌、部分真菌(如:酵母菌如:酵母菌)。2 2单细胞生物整个身体由一个细胞构成,能独立完成各单细胞生物整个身体由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动。项生命活动。3 3草履虫草履虫(1)(1)运动:靠纤毛摆动自由活动。运动:靠纤毛摆动自由活动。(2)(2)呼吸:靠表膜完成。呼吸:靠表膜完成。(3)(3)消化:食物在食物泡内消化吸收。消化:食物在食物泡内消化吸收。(4)(4)排泄
10、:靠收集管、伸缩泡和表膜完成。排泄:靠收集管、伸缩泡和表膜完成。例细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、例细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。图遗传变异都离不开细胞。图9 91 1是有关人体细胞与生殖发育、是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解表示各知识点之间关系的图解)。图中。图中标号分别表示什么内容?标号分别表示什么内容?图图9 91 1 _;_;_;_;_;_;_;_;_。细胞膜细胞膜 基因基因 控制控制(或决定或决定)受精受精 细胞分化细胞分化(或分化或分化)X X或或Y Y XXX
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