2020高考英语二轮专题复习-阅读理解之长难句分析课件(共23张PPT).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020高考英语二轮专题复习-阅读理解之长难句分析课件(共23张PPT).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 高考 英语 二轮 专题 复习 阅读 理解 长难句 分析 课件 23 PPT
- 资源描述:
-
1、2020高考英语二轮专题复习-阅读理解之长难句分析课件(共23张PPT)To identify 7different sentence structures and 8constituents and 3 sentence types;(识别7简单句类型,8成分,3句子大类)To grasp the strategies of analyzing long and difficult sentences;(掌握长难句分析策略)12To apply the strategies into practice by analyzing long and difficult sentences in
2、Passage D(会运用策略分析2019年高考全国卷D篇长难句).3 1234WhatHowApplication Summary 长(结构复杂,修饰附加成分多,插入语,同位语,有时还会出现倒装或省略现象)难。What?Common sense:复杂的修饰成分,大段的插入或同位语等 打断思路-俗称“打岔”。方法:提主干,去枝叶倒装句:还原省略:还原强调句 It is/was+被强调部分+that+剩余部分:还原 Step1:判断简单句,并列复合句还是主从复合句(找关联词)Step2:直接找主谓 分别找主谓(先主后从)Step3重组后翻译How?化繁为简,化繁为简,主干先行,层层分解主干先行,
3、层层分解 Greatness in simplicity.1.主主+谓谓 The virus spreads.2.主主+谓谓+宾宾The government takes measures.3.主主+谓谓+双宾双宾The doctors give the patients medical care.4.主谓宾主谓宾+宾补宾补We consider doctors brave.5.主主+系系+表表They are suspected cases.6.主+谓+状The virus spreads from human to human.7.主+谓+宾+状The government takes m
4、easures instantly.The novel coronavirus The medical staff,the most beautiful countermarching people8种成分种成分主谓宾定状补表同并列复合句常见连词:主要表示并列、转折、选择、因果推理等。and,both.and.二者都 either.or.或者或者 neither.nor.既不也不 not only.but(also).不但而且 but 但是 yet 然而 while 然而、偏偏(表对比)or 或 or else 否则 otherwise 否则 when正在此时 neither.nor.既不也不
5、 either.or.或者或者 for,then主从复合句8名词性从句 4定语从句状语从句 9 1.The likables plays-well-with-others qualities strengthen schoolyard friendships,jump-start interpersonal skills and,when tapped early,are employed ever after in life and work.Application(2019年高考全国卷,D篇Be Nice You Wont Finish Last.)讨人喜欢的人能与他人相处好的特质,能增强
6、校园友谊,激发人际交往的能力,而且这些品质如能及早开发,会在未来的工作和生活中发挥作用。2.Para1:They rose in the ranks not by being friendly but by smoking cigarettes,breaking rules and playing jokes on others,among whom I soon found myself.他们声名大噪不是因为与人友好而是通过抽烟,违纪和取笑他人,我很快就发现自己成为其中的一员。Application 3.Para3:Enviable as the cool kids may have see
7、med,Dr.Prinsteins studies show unpleasant consequences.尽管耍酷的孩子可能看起来令人羡慕,普林斯坦博士的研究却显示出令人不快的结果。Application 4.Para3:Those who were highest in status in high school,as well as those least liked in elementary school,are“most likely to engage(从事)in dangerous and risky behavior.”那些在中学地位最高的孩子,以及那些在小学最不受喜爱的学
展开阅读全文