2020版中考物理复习专题十一-电路.pptx
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- 2020 中考 物理 复习 专题 十一 电路
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1、2020版中考物理复习专题十一-电路考点一电流和电压A组2019年全国中考题组1.(2019山西,15,3分)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是()A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥答案答案C摩擦起电不是创造了电荷而是电子发生了转移,故A、B两项错误;两只气球与头发摩擦后带上了相同的电荷,因为同种电荷相互排斥而出现了“跳舞”现象,这个现象与验电器两个金属箔片相互排斥的原理相同,故C项正确,D项错误。故选择C。
2、2.(2019山东潍坊,2,2分)如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是()A.正电荷B.负电荷C.异种电荷D.同种电荷答案答案D手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣景象。这是因为头发带同种电荷,相互排斥。无论正电荷还是负电荷都具有同种电荷相互排斥的特点。故选D。3.(2019四川成都,A2,2分)如图所示,将手机充电器插入家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为()A.1.5VB.5VC.110VD.220V答案答案B手机充电时要先使用充电器将220V的电压转换成约5V的电压,再向
3、手机充电,故选择B。4.(2019广东广州,12,3分)小明按图甲所示电路图做实验,闭合开关,两表读数如图乙所示。L突然烧断,烧断后两表示数如图丙所示。定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I。与L烧断前相比,烧断后()甲乙丙A.U变大、I变大B.U变大、I变小C.U不变、I变小D.U不变、I不变答案答案A对比L烧断前后电压表示数可知,L烧断后,电压表示数变大,即R两端电压变大;R为定值电阻,由欧姆定律I=U/R可知,U变大,I也会变大。所以选A。易错警示易错警示实际电源两端的电压一般都不是恒定的,不能不考虑题目的信息,以为所有电源两端的电压都是恒定不变的。思路分析思路分析此题由电压表示数
4、的变化得出R两端的电压变大,而电流表的示数其实是干路的电流,干路电流变小了,不能得出通过R的电流就变小,根据欧姆定律I=U/R,当R不变时,U变大,I一定变大。注意分析这三个物理量的同一性原则,是针对同一个研究对象而言。5.(2019北京,21,4分)(1)如图甲所示,电阻箱的示数为。(2)如图乙所示,电流表的示数为A。甲乙答案答案(1)2035(2)0.52解析解析(1)电阻箱示数为21000+0100+310+51=2035;(2)电流表使用的是00.6A的量程,分度值为0.02A,电流表示数为0.52A。考点二串并联电路1.(2019湖南长沙,20,3分)下列操作能使图中的小灯泡L1和L
5、2组成串联电路的是()A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S3答案答案D闭合开关S1、S2和S3,小灯泡L1和L2均被短路,故A不符合题意;只闭合开关S1和S2,小灯泡L1和L2并联,故B不符合题意;只闭合开关S2和S3,灯泡L2被短路,故C不符合题意;只闭合开关S3,小灯泡L1和L2正好组成串联电路,故D符合题意。2.(2019北京,10,2分)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是()A.灯L1和灯L2串联B.灯L1和灯L2两端的电压一定相等C.通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等D.通过灯L1的
6、电流与通过电源的电流一定相等答案答案B由电路图可知,灯L1和灯L2并联,由此可知灯L1和灯L2两端的电压一定相等,A错误,B正确;灯L1和灯L2的电阻值未知,所以通过灯L1的电流与通过灯L2的电流关系不能确定,C错误;通过灯L1的电流小于通过电源的电流,D错误。3.(2019四川成都,A13,2分)实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士,图中最合理的设计方案是()答案答案B病人闭合床头开关,值班室电铃响起可以提醒护士,护士要通过对应的灯发光才能知道是哪位病人需要护理,所以各个开关应当与所控制的电灯串联,各电灯组成并联电路,任何呼叫都能使电铃响
7、,故A、C不符合要求;B中电铃放在干路上,只要有一个电铃就可以满足需求,B项比D项更合理。4.(2019湖南衡阳,16,3分)(多选)如图所示,下列说法正确的是()A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮答案答案AC由电路图知,当闭合S2,断开S1、S3时,灯L1、L2首尾顺次连接,属于串联,故A正确;当闭合S1、S3,断开S2时,灯L1、L2首首相连、尾尾相连,属于并联,故B错误;当闭合S2、S3,断开S1时,只有灯L1接入电路,灯L2被短路,即只有灯L1亮
8、,故C正确;当闭合S1、S2,断开S3时,只有灯L2接入电路,灯L1被短路,即只有灯L2亮,故D错误。5.(2019山东青岛,11,3分)(多选)利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是()A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验答案答案ABD分别把开关改接到a、b、c处,开关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对用
9、电器控制作用的影响,A正确;分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中各处电流的关系,B正确;电压表要并联在用电器两端,若分别将电压表串联在a、b、c处,相当于断路,不能探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,C错误;本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,D正确。故选A、B、D。6.(2019江苏苏州,18,2分)如图所示电路中,电源电压为3V,R1和R2阻值相等。若断开S2,闭合S1、S3,两电阻的连接方式为(选填“串联”或“并联”);若断开S1、S3,闭合S2,此时电压
10、表示数为V。答案答案并联1.5解析解析断开S2,闭合S1、S3,此时两电阻的两端都接在了电源的两端,根据并联电路的特点可知,两电阻的连接方式为并联;若断开S1、S3,闭合S2,此时R1和R2串联,由于两电阻的阻值相等,因此根据串联分压关系,电压比等于电阻比,所以两电阻分得的电压相等,为1.5V,而电压表测R1两端的电压,则电压表示数为1.5V。考点三电路故障分析1.(2019天津,10,3分)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路答案答案A图中两灯串联。当L1短路时,L1不
11、发光,L2发光,电压表有示数,A正确;当L1断路时,两灯都不发光,B错误;当L2短路时,电压表没有示数,C错误;当L2断路时,电压表有示数,两灯都不发光,D错误。解题关键解题关键要判断出两灯是串联的,电压表测量L2两端电压,还要清楚短路、断路的本质是相当于导线和断开,这样才能判断出发生故障时分别发生的现象。2.(2019内蒙古呼和浩特,6,2分)如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是()A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏D.若灯L1被短路,闭合
12、S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏答案答案B同时闭合两个开关,L1与L2并联,L1与L2两端电压相等,由于电阻大小未知,所以通过的电流大小不一定相等,A项错误;先闭合S1,电流表示数为通过L1支路的电流,电压表测电源电压,再闭合S2,电流表示数为通过L1与L2两支路电流之和,示数变大,电压表测电源电压,示数不变,故B项正确;电压表与电流表位置对调,电压表接在干路中,电阻很大,两电表都不会被烧坏,C项错误;L1被短路后,L2也被短路,L2不会发光,电流表会被烧坏,D项错误。3.(2019吉林,6,2分)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数。如果电路中只
13、有一处故障,则故障是()A.变阻器断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.小灯泡断路答案答案A若滑动变阻器断路,则电流表无示数,电压表串联在电路中测电源电压,电压表有示数,故A符合题意;若灯泡短路,则电流表和电压表均有示数,故B不符合题意;若电流表短路,则电流表无示数,电压表有示数,但不接近电源电压,C不符合题意;若小灯泡断路,则电压表和电流表都无示数,故D不符合题意。审题指导审题指导解电学题一定要先分析电路图,明确元件的连接方式以及电压表或者电流表的测量对象。规律总结规律总结电流表无示数一般是电路出现了断路的情况(或者电流表本身短路),电压表无示数一般说明从电压表的正接线柱到电源的正极或者从电压
14、表的负接线柱到电源的负极某处发生了断路(或者是与电压表并联的那部分电路出现了短路)。4.(2019四川成都,A21,4分)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是(选填“L1短路”、“L1断路”或“L2断路”)。答案答案L1L1断路解析解析分析电路可知,L1与L2串联,电流表测量电路电流,电压表测量L1两端电压;两灯熄灭后,电压表有示数,说明电压表两接线柱到电源两极的线路是通路,L2没有出现断路现象,若L1被短路,则电压表也会被短路,所以故障可能是L1断路。5.(201
15、9四川成都,A26,6分)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是。A.某段导线断开B.某接线柱处接触不良C.某灯泡被短路D.电流表被烧坏(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为A。(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是。Ia(A)Ib(
16、A)Ic(A)0.160.150.14A.可能是测量误差造成的B.是没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小答案答案(1)B(2)0.22(3)A解析解析(1)灯泡亮度不稳定,说明电流忽大忽小,可能是某接线柱处接触不良,故选择B。(2)电流表选择00.6A量程,分度值为0.02A,故读数为0.22A。(3)L1与L2串联,串联电路电流处处相等,a、b、c三处电流应该是相等的,故数据不相等可能是测量误差引起的。考点一电流和电压B组20152018年全国中考题组1.(2018四川绵阳,14,3分)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,
17、甲与乙间相互排斥,甲与丙间相互吸引。则()A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电答案答案B甲带正电,甲与乙间相互排斥,说明甲、乙都带正电;甲与丙间相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电。综上所述,只有B说法正确。2.(2018江西,7,2分)简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的。答案答案用电器电源解析解析给充电宝充电时,是电能转化为充电宝的化学能,所以
18、充电宝相当于用电器。充电宝给手机充电时,是释放电能的过程,此时充电宝相当于电源。知识归纳知识归纳从能量转化的角度分析电路元件的种类:工作过程中电源是为用电器提供电能的装置;用电器是消耗电能转化为其他形式能的装置。3.(2018安徽,19,4分)在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较精确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速
19、断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的小量程。答案答案(1)偏转超过最大测量值(2)偏转幅度过小(其他合理的答案均给分)解析解析测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转超过最大测量值,说明被测电流超过了小量程,应换用大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转幅度较小,说明量程选择过大,应换用小量程。4.(2017上海,18)在图所示
20、电路的里填上适当的电表符号。要求:闭合电键S,两灯均能发光。答案答案如图所示解析解析分析题图可知,闭合电键,两灯泡都亮,电路中的两灯泡应并联,故干路上的圆圈和与L1串联的圆圈中应为电流表;与L1并联的圆圈中应为电压表。思路分析思路分析灯泡都发光,即两个灯泡需要形成通路,分析电路,电流从电源正极出发分两支路,分别通过两灯泡,再回到负极,则知两灯泡并联。考点二串并联电路1.(2018四川成都,A9,2分)图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是()A.甲电路中,U=U1=U2B.甲电路中,UU1=U2C.乙电路中,I=I1+I2D.乙电路中
21、,II1=I2答案答案C甲电路是串联电路,U=U1+U2,所以A错误;由于两个灯泡阻值不等,=1,所以B错误;乙电路是并联电路,I=I1+I2,所以C正确;并联电路=1,所以D错误。12UU12RR12II21RR审题关键审题关键“两个灯泡阻值不等”说明串联电路中,这两个灯泡两端的电压不相等,并联电路中通过这两个灯泡的电流不相等。解题关键解题关键掌握串、并联电路的电压和电流规律以及串、并联电路中电流、电压和电阻之间的比例关系是解答本题的关键。2.(2017福建,15,2分)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图甲所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前
22、大灯L2也亮起。图乙所示的电路图中符合这一情况的是()图甲图乙答案答案DA图中,只有S1、S2都闭合时,两个灯才亮;B图中,闭合S1,L1和L2均发光,闭合S2时,L1不发光;C图中,闭合S1时,L2发光,再闭合S2,L1也亮起;D图中,闭合S1时,L1发光,再闭合S2,L2也亮起;综合分析可知,只有D图符合题意。3.(2018湖北黄冈,14,4分)在探究并联电路电流规律的实验中(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡
23、L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以,再进行实验。答案答案(1)试触(2)如图所示(3)电流表A被短路(4)将L1(L2)换成另一个规格不同的灯泡解析解析(1)使用电流表测量电流时,在事先不能估计电流大小的情况下,用试触法选择电流表或电流表的量程;(2)电流表A1测量通过L1的电流,故电流表A1应与L1串联;
24、(3)电流表A1和A2有示数,说明干路和两个支路都没有断路,且两个灯泡都没有发生短路,由此可以推断A示数为零的原因是电流表A被短路;(4)分析表格数据可知,通过两个支路的电流总是相等,说明实验中两个灯泡的规格相同,为了得出普遍规律,应该将L1或L2更换为不同规格的小灯泡再进行实验。考点三电路故障分析1.(2017黑龙江哈尔滨,25,2分)如图,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路答案答案CL1与L2串联,闭合开关,L1亮,L2不亮,则电路中无断路,A、D项
25、错误;移动滑片,L1变亮,L2始终不亮,说明滑动变阻器接线正确,无短路现象,B项错误。故选C。2.(2017吉林,13,2分)如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是联;过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是。答案答案并L2断路(或L2支路中某处断路)解析解析因电流从正极流回负极有两条路径,所以L1和L2是并联的;过一会儿,一个小灯泡熄灭,而电流表示数不变,因电流表测L1中的电流,所以应是L2断路或L2支路中某处断路。3.(2017湖南衡阳,29,10分)如图甲所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图。甲乙(1)请你在图甲中
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