2020年江苏中考化学复习(沪教版)第5章金属的冶炼与利用第2讲-金属矿物-铁的冶炼-金属防护和废金属回收.pptx

1、2020年江苏中考化学复习(沪教版)第5章金属的冶炼与利用第2讲-金属矿物-铁的冶炼-金属防护和废金属回收自然界除极少数不活泼的金属（如铂、金、银等）有单质存在外，其余大多数以化合自然界除极少数不活泼的金属（如铂、金、银等）有单质存在外，其余大多数以化合物存在物存在铁的矿物：赤铁矿（铁的矿物：赤铁矿（_）、磁铁矿（）、磁铁矿（_）、菱铁矿（）、菱铁矿（FeCO3）和黄铁矿）和黄铁矿 （FeS2）等）等铜的矿物：黄铜矿（铜的矿物：黄铜矿（CuFeS2）、）、_Cu(OH)2CO3、赤铜矿（、赤铜矿（Cu2O）金属矿物金属矿物Fe2O3铁的冶炼铁的冶炼（详见实验突破栏目详见实验突破栏目）Fe3O4

2、孔雀石孔雀石条件：铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟条件：铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_、_等物质作用，等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物过程发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物过程注意注意：稀硫酸、醋酸溶液和氯化钠溶液存在时，会加速铁的锈蚀：稀硫酸、醋酸溶液和氯化钠溶液存在时，会加速铁的锈蚀铁锈：成分复杂，主要是铁锈：成分复杂，主要是_(填化学式填化学式)，是一种疏松多孔的物质，是一种疏松多孔的物质，能让空气中的氧气和水分穿过它的空隙，不断向内层渗透，持续跟能让空气中的氧气和水分穿过它的空隙，不断向内层渗透，持续跟 铁反应，直至铁被完全锈蚀铁反应，直至铁被完全锈蚀除锈原理

3、：除锈原理：_ _（填化学方程式）（填化学方程式）钢铁的锈钢铁的锈蚀及其防护蚀及其防护铁制品铁制品的锈蚀的锈蚀水水(或或H2O)防锈防锈方法方法a.在钢铁表面覆盖在钢铁表面覆盖_（如涂油、刷漆、烧涂搪瓷、电镀等）（如涂油、刷漆、烧涂搪瓷、电镀等）b.改变金属的组成和结构（如铁制成不锈钢）改变金属的组成和结构（如铁制成不锈钢）c.保持铁制品表面干燥（如洗净的菜刀要擦拭干净）保持铁制品表面干燥（如洗净的菜刀要擦拭干净）d.使铁制品与使铁制品与_隔绝（如将铁制品放入盛满氮气的容器中）隔绝（如将铁制品放入盛满氮气的容器中）铁制品锈蚀条件的探究（铁制品锈蚀条件的探究（详见实验突破栏目详见实验突破栏目）氧

4、气氧气(或或O2)Fe2O3Fe2O36HCl=2FeCl33H2O或或Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O保护层保护层氧气氧气(或空气或空气)废金属的废金属的回收利用回收利用废金属的危害：不但造成资源浪费，还会产生镉、汞等有毒金属对环境造成污染废金属的危害：不但造成资源浪费，还会产生镉、汞等有毒金属对环境造成污染 a.回收利用废金属回收利用废金属 b.防止金属锈蚀防止金属锈蚀 c.合理开发金属资源合理开发金属资源 d.积极寻找金属代用品积极寻找金属代用品 保护金属保护金属资源的方法资源的方法意义：节约能源，减少环境污染等意义：节约能源，减少环境污染等1.实验原理实验原理_(填化

5、学方程式填化学方程式)。2.实验装置实验装置【特别提醒】【特别提醒】a.CO与与Fe2O3反应的条件为高温，所以加热需用反应的条件为高温，所以加热需用_；b澄清石灰水的作用是澄清石灰水的作用是_。酒精喷灯酒精喷灯检验二氧化碳检验二氧化碳实验实验 8 8 铁的冶炼铁的冶炼3.实验现象实验现象(1)玻璃管中的红棕色粉末逐渐变成玻璃管中的红棕色粉末逐渐变成_。(2)澄清石灰水澄清石灰水_。4.注意事项注意事项(1)先通入一段时间先通入一段时间CO，再点燃酒精喷灯，目的是排尽装置内的空气，防止加热时，再点燃酒精喷灯，目的是排尽装置内的空气，防止加热时CO与空气的混合物发生与空气的混合物发生_。(2)实

6、验结束后，先熄灭酒精喷灯，继续通入实验结束后，先熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却是因为酒精喷灯熄直至玻璃管冷却是因为酒精喷灯熄灭后，玻璃管内温度降低后压强灭后，玻璃管内温度降低后压强_，继续通入，继续通入CO可防止澄清石灰水倒吸进可防止澄清石灰水倒吸进入玻璃管中使玻璃管炸裂；也能防止生成的铁在高温下被空气中的入玻璃管中使玻璃管炸裂；也能防止生成的铁在高温下被空气中的_。【总结总结】一氧化碳】一氧化碳“早出晚归早出晚归”，酒精喷灯，酒精喷灯“迟到早退迟到早退”。黑色黑色变浑浊变浑浊爆炸爆炸减小减小核核 心心 素素 养养 创新创新5.尾气处理尾气处理一氧化碳一氧化碳_，直接排放到空气中会造

7、成空气污染。，直接排放到空气中会造成空气污染。方案方案1：一氧化碳具有：一氧化碳具有_性性燃烧法将未反应的一氧化碳转化为无毒的二燃烧法将未反应的一氧化碳转化为无毒的二氧化碳，同时还可提供热量氧化碳，同时还可提供热量(如图如图1、图、图2)。(2019淮坊淮坊)有毒有毒可燃可燃(2017北京北京)6.装置创新装置创新节约药品，实验装置简单节约药品，实验装置简单方案方案2：一氧化碳难溶于水：一氧化碳难溶于水用排水法或气球将未反应的一氧化碳收集起来用排水法或气球将未反应的一氧化碳收集起来(如图如图3、图、图4)。分分 层层 练练全全 野野视视国国例例如图如图1为教材中实验室模拟炼铁的实验装置，请按要

8、求填空：为教材中实验室模拟炼铁的实验装置，请按要求填空：基础训练基础训练图图1(1)实验时，先通入一段时间实验时，先通入一段时间CO，再点燃酒精喷灯，目的是，再点燃酒精喷灯，目的是_。(2)实验中，硬质玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变为黑色的原因是实验中，硬质玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变为黑色的原因是_(填化学方程式填化学方程式)。排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸(3)试管中的澄清石灰水变浑浊，证明有试管中的澄清石灰水变浑浊，证明有_生成，发生反应的化生成，发生反应的化学方程式为学方程式为_。(4)(2018河南河南)从环保角度出发，图中装置需要改进的是从环

9、保角度出发，图中装置需要改进的是_。(5)工业炼铁得到的铁是工业炼铁得到的铁是_(填填“生铁生铁”或或“纯铁纯铁”)。(6)请设计实验方案证明硬质玻璃管中生成的黑色物质是铁：请设计实验方案证明硬质玻璃管中生成的黑色物质是铁：_。_。CO2(或二氧化碳或二氧化碳)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O增加尾气处理装置增加尾气处理装置生铁生铁取少量该黑色物质于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，溶液变为浅绿色，证明取少量该黑色物质于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，溶液变为浅绿色，证明黑色物质是铁黑色物质是铁(7)（2017永州）永州）小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图小倩同学根据工业炼铁的原理设计了

10、如图2所示装置进行实验：所示装置进行实验：能力提升能力提升创新创新图图2不需要，因为未反应的一氧化碳贮存在不需要，因为未反应的一氧化碳贮存在B装置中，不会逸散到空气中装置中，不会逸散到空气中(合理即可合理即可)你认为该装置是否需要增加尾气处理装置并说明理由你认为该装置是否需要增加尾气处理装置并说明理由_。1.实验方法实验方法：控制变量法：控制变量法2.实验设计实验设计9 9 铁制品锈蚀条件的探究铁制品锈蚀条件的探究实验实验条件条件铁钉在干燥铁钉在干燥的空气中的空气中铁钉在迅铁钉在迅速冷却的速冷却的沸水中沸水中铁钉与空铁钉与空气和水同气和水同时接触时接触用酸浸没过用酸浸没过的铁钉放置的铁钉放置在

11、空气中在空气中图示图示 生锈程度生锈程度不生锈不生锈不生锈不生锈生锈生锈生锈严重生锈严重【注意注意】a.实验所用铁钉要洁净无锈；实验所用铁钉要洁净无锈；b.实验中用冷却的沸水，目的是除去水中溶解的氧气。实验中用冷却的沸水，目的是除去水中溶解的氧气。3.实验结论实验结论(1)铁生锈实际上是铁与空气中的铁生锈实际上是铁与空气中的_和和_共同作用的结果。共同作用的结果。(2)当稀硫酸、稀盐酸、氯化钠存在时会加速铁制品的锈蚀。当稀硫酸、稀盐酸、氯化钠存在时会加速铁制品的锈蚀。(2019淮安淮安)4.装置创新装置创新保证其他条件一致，增加对比性保证其他条件一致，增加对比性核核 心心 素素 养养 创新创新

12、水水(或或H2O)氧气氧气(或或O2)分分 层层 练练全全 野野视视国国例例为了探究铁钉锈蚀的条件，某同学设计了如下实验，请回答下列问题：为了探究铁钉锈蚀的条件，某同学设计了如下实验，请回答下列问题：基础训练基础训练(1)实验前，必须将铁钉打磨光亮的原因是实验前，必须将铁钉打磨光亮的原因是_。(2)实验中，使用蒸馏水的目的是实验中，使用蒸馏水的目的是_。(3)图实验中，棉花和氯化钙的作用是图实验中，棉花和氯化钙的作用是_。除去铁钉表面的污物或氧化物除去铁钉表面的污物或氧化物排除溶解在水中的氧气对实验结果的影响排除溶解在水中的氧气对实验结果的影响干燥空气干燥空气(4)对比和，得出的实验结论：铁生

13、锈需与对比和，得出的实验结论：铁生锈需与_接触。对比和，接触。对比和，得出的实验结论：铁生锈需与得出的实验结论：铁生锈需与_接触。接触。(5)铁锈的主要成分是铁锈的主要成分是_(填化学式填化学式)，铁生锈的过程发生了，铁生锈的过程发生了_(填填“物理物理”或或“化学化学”)变化。变化。(6)查阅资料：导电性强的溶液都可加速铁的生锈。对比、两支试管中的现象，查阅资料：导电性强的溶液都可加速铁的生锈。对比、两支试管中的现象，发现发现_(填试管序号填试管序号)试管中的铁钉生锈更快，由此联想到，家庭使用的菜刀，试管中的铁钉生锈更快，由此联想到，家庭使用的菜刀，切完咸菜后，正确的处理方法是切完咸菜后，正

14、确的处理方法是_。能力提升能力提升氧气氧气(或空气或空气)水水(或或H2O)Fe2O3将菜刀洗净擦干将菜刀洗净擦干(合理即可合理即可)(7)（2017葫芦岛）葫芦岛）为了探究铁制品生锈的条件做了如图三组对比实验，一周为了探究铁制品生锈的条件做了如图三组对比实验，一周后，后，B、C中无明显现象，中无明显现象，A中的现象是中的现象是_、_。通过三组。通过三组实验可以得出，铁制品生锈是铁与空气中的实验可以得出，铁制品生锈是铁与空气中的_共同作用的结果。共同作用的结果。铁丝生锈铁丝生锈试管内液面上升试管内液面上升氧气和水蒸气氧气和水蒸气创新创新(8)（2018重庆重庆B改编）改编）小华同学利用如图所示

15、的杠杆装置完成探究实验，实小华同学利用如图所示的杠杆装置完成探究实验，实验前杠杆已调至平衡，较长时间后，左边铁粉验前杠杆已调至平衡，较长时间后，左边铁粉布包下降，请你分析出现此现象的原因是布包下降，请你分析出现此现象的原因是_。创新创新铁粉与水和氧气反应生成氧化铁，质量增大铁粉与水和氧气反应生成氧化铁，质量增大命题点命题点1 1 金属的冶炼金属的冶炼 1.(2019徐州徐州16题题2分分)某同学记录的下列实验现象或操作中正确的是某同学记录的下列实验现象或操作中正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、产生红色固体铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、产生红色固体B.CO还原还原Fe2O3实验开

16、始时，要先点燃酒精喷灯再通入实验开始时，要先点燃酒精喷灯再通入COC.向软水中滴加少许肥皂水，振荡、静置，出现大量垢状物且无泡沫向软水中滴加少许肥皂水，振荡、静置，出现大量垢状物且无泡沫D.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒引流并搅拌2.2017淮安淮安17(2)题题2分分(2)一氧化碳与氧化铁反应一氧化碳与氧化铁反应甲酸甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是程式是_。实验时，实验时，A处可以观察到的现象是处可

17、以观察到的现象是_。红棕色粉末变成黑色红棕色粉末变成黑色3.(2016常州常州23题题5分分)工业炼铁。工业炼铁。(1)工业炼铁的主要设备是工业炼铁的主要设备是_；(2)工业炼铁的原料包括工业炼铁的原料包括_(填字母填字母)；A.焦炭焦炭B.铁矿石铁矿石 C.烧碱烧碱 D.热空气热空气(3)下列矿石主要成分为下列矿石主要成分为Fe3O4的是的是_(填字母填字母)；A.赤铁矿赤铁矿B.磁铁矿磁铁矿C.黄铁矿黄铁矿(4)写出写出CO与与Fe2O3反应的化学方程式：反应的化学方程式：_。高炉高炉ABD B 4.(2014扬州扬州24题题10分分)某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，

18、某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如图设计了如图1实验装置：实验装置：(1)已知已知HCOOH COH2O，根据该反应制取，根据该反应制取CO，A处应选用的气体发生装处应选用的气体发生装置是置是_(填字母序号填字母序号)。(2)装置中仪器的名称是装置中仪器的名称是_；装置；装置B内所盛放的试剂是内所盛放的试剂是_；E装置作装置作用为用为_。图图1图图2a铁架台铁架台浓硫酸浓硫酸吸收空气中二氧化碳和水吸收空气中二氧化碳和水(3)实验开始时应先点燃实验开始时应先点燃_(填填“A”或或“C”)处的热源；反应后处的热源；反应后C装置的现象是装置的现象是_，D装置中发生反应的化

19、学方程式为装置中发生反应的化学方程式为_；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是的目的是_。(4)该装置有一个明显的缺陷是该装置有一个明显的缺陷是_，改进的方法为，改进的方法为_。温馨提示：更多习题详见微专题温馨提示：更多习题详见微专题6A红棕色粉末变为黑色红棕色粉末变为黑色 CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 防止生成的防止生成的铁又被氧化，同时防止铁又被氧化，同时防止D中澄清石灰水倒吸中澄清石灰水倒吸没有尾气处理装置没有尾气处理装置 点燃尾气点燃尾气(或用气或用气球收集等合理即可球收集等合理即可)命题点命题点2 2 金属的锈蚀与防护金属的锈蚀

20、与防护 5.(2019徐州徐州13题题2分分)化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是()A.火箭使用的液氧从液态空气中获得火箭使用的液氧从液态空气中获得B.粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化C.电池是将化学能转化为电能的装置电池是将化学能转化为电能的装置D.钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应6.(2019常州常州10题题2分分)按如图装置进行实验，一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是按如图装置进行实验，一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是()A.a处处 B.b处处C.c

21、处处 D.三处同样严重三处同样严重B7.(2017淮安淮安5题题2分分)某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是是()A.定期用清水冲洗，除去灰尘定期用清水冲洗，除去灰尘 B.放于体验区，让观众触摸放于体验区，让观众触摸C.用盐水除去铁剑上的锈斑用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中放在充满氮气的展览柜中8.2014常州常州29(4)题题1分分(4)下列钢铁的防腐方法不属于在钢铁表面覆盖保护层的是下列钢铁的防腐方法不属于在钢铁表面覆盖保护层的是_(填序号填序号)。a.喷刷油漆喷刷油漆b.烧涂搪瓷烧涂搪瓷c.制成不

22、锈钢制成不锈钢Da9.2019泰州泰州16(2)题题2分分(2)泰州是中国人民解放军海军的摇篮，泰州是中国人民解放军海军的摇篮，138泰州舰上使用的泰州舰上使用的玻璃钢属于玻璃钢属于_材料；舰体在高盐的海水中易生锈，原因是海水中所含的材料；舰体在高盐的海水中易生锈，原因是海水中所含的_物质存在时会加速铁的锈蚀。物质存在时会加速铁的锈蚀。复合复合氯化钠氯化钠(或或NaCl)一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明_。实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实实验结束时，细心的同

23、学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处。请利用原有装置提出具体改进方案验有不完善之处。请利用原有装置提出具体改进方案_。水是钢铁锈蚀的条件之一水是钢铁锈蚀的条件之一(合理即可合理即可)在盛有凉开水的在盛有凉开水的U型管两端液面上滴加植物油型管两端液面上滴加植物油(合理即可合理即可)10.2019淮安淮安17(2)题题2分分(2)借助借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件。如图所示：型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件。如图所示：11.(2017徐州徐州15题题2分分)国产大飞机国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂锂(Li)的

24、活动性比铝强。下列有关说法错误的是的活动性比铝强。下列有关说法错误的是()A.铝锂合金硬度大，密度小铝锂合金硬度大，密度小B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜铝在空气中表面会形成致密的氧化膜C.锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气锂能与盐酸反应，放出热量、生成氢气D.锂能与氧气反应，生成的锂能与氧气反应，生成的Li2O中中Li显显2价价12.(2017苏州苏州14题题2分分)下列关于金属的说法中，不正确的是下列关于金属的说法中，不正确的是()A.铜有良好的导电性，常用于制作导线铜有良好的导电性，常用于制作导线B.所有的金属都能与稀盐酸反应所有的金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈

25、铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械命题点命题点3 3 金属综合题金属综合题 DB13.(2014苏州苏州24题题2分分)下列关于金属的说法正确的是下列关于金属的说法正确的是()A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁人类使用金属铝的年代早于铜、铁B.“真金不怕火炼真金不怕火炼”表明金表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应在高温条件下也很难与氧气反应C.通过高炉炼得的铁为纯铁通过高炉炼得的铁为纯铁D.武德合金的熔点高，可用于制造保险丝武德合金的熔点高，可用于制造保险丝B14.(2019淮安淮安12题题4分分)20

26、19年底，徐宿淮盐铁路将建成通车，淮安人可实现高铁出行。年底，徐宿淮盐铁路将建成通车，淮安人可实现高铁出行。(1)高铁在建造时使用了大量的新材料，下列属于金属材料的是高铁在建造时使用了大量的新材料，下列属于金属材料的是_(填序号填序号)。A.生产高铁车头的玻璃钢生产高铁车头的玻璃钢 B.制造高铁车身的镁铝合金制造高铁车身的镁铝合金C.制造轨道枕木的聚氨酯材料制造轨道枕木的聚氨酯材料 D.建筑高铁路基的钢筋混凝土建筑高铁路基的钢筋混凝土(2)高铁刹车制动盘使用合金锻钢制作，主要利用该合金耐高温、高铁刹车制动盘使用合金锻钢制作，主要利用该合金耐高温、_等特性。等特性。(3)在高铁站的建设中，使用了

27、大量的钢铁。工业上用赤铁矿在高铁站的建设中，使用了大量的钢铁。工业上用赤铁矿(主要成分是氧化铁主要成分是氧化铁)和和一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为一氧化碳反应冶炼铁，该反应的化学方程式为_。(4)高铁轨道焊接时，可用铝热反应：高铁轨道焊接时，可用铝热反应：，该反应的基本，该反应的基本类型是类型是_。耐磨耐磨(或强度大、或强度大、硬度大等合理即可硬度大等合理即可)置换反应置换反应15.(2017淮安淮安14题题4分分)我国化我国化学家傅鹰教授有一句名言学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却科学只给我们知识，而历史却给我们智慧给我们智慧”在化学学习中，了解知识的发展历程，可以

28、促进我们正确理解科学本质。在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。(1)我国西汉时期就有我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为_(用化学方程式表示用化学方程式表示)。(2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光，可在其火药中加入_(填一种金属填一种金属名称名称)。(3)十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为十八世纪，化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质会制造水的物质”

29、，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在，对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是空气中燃烧制造水的化学方程式是_。(4)现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用。现代以来，人们对金属的认识不断深入，助推多种新材料的研制与使用。2017年年5月月5日我国首架试飞成功的大型客机日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞使用了多种新材料，其中有锂铝合金，在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有机制造中使用该材料说明其具有的优点有_(填序号填序号)。硬度大密度小易导电耐腐蚀硬度大密度小易

30、导电耐腐蚀FeCuSO4=FeSO4Cu16.(2015徐州徐州23题题5分分)(1)考古人员在发掘出来的文物中，发现金手镯完好无损，铜考古人员在发掘出来的文物中，发现金手镯完好无损，铜镜面有少量钢锈，铁器表面则锈迹斑斑。根据以上现象，你能得到的结论是镜面有少量钢锈，铁器表面则锈迹斑斑。根据以上现象，你能得到的结论是_。三种金属中，金的稳定性最好，铜次之，铁最活泼三种金属中，金的稳定性最好，铜次之，铁最活泼(2)铁器生锈是铁与铁器生锈是铁与_共同作用的结果，写出防止铁制品生锈共同作用的结果，写出防止铁制品生锈的一种方法的一种方法_。(3)请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱请你

31、设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱_。氧气和水氧气和水(或或O2和和H2O)喷漆喷漆(或涂油等合理即可或涂油等合理即可)将铝、铜分别放入氯化亚铁溶液中，铝反应，铜不反应将铝、铜分别放入氯化亚铁溶液中，铝反应，铜不反应(合理即可合理即可)17.(2014徐州徐州23题题4分分)金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：(1)铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的_性。性。(2)金属锌可以提取金属锌可以提取AgNO3废水中的银，这是因为锌的活动性比银废水中的银，这是因为锌的活动性比银_

32、。(3)将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是属离子主要是_(写符号写符号)，溶液底部残留的黑色不溶物主要成分是，溶液底部残留的黑色不溶物主要成分是_。导热导热Fe218.(2016淮安淮安13题题4分分)2015年年12月月28日，我市有轨电车日，我市有轨电车(如图如图)正式通车，关于有轨正式通车，关于有轨电车有下列问题，请回答：电车有下列问题，请回答：(1)电车外壳的钢铁部分喷涂油漆。它不仅美观，还电车外壳的钢铁部分喷涂油漆。它不仅美观，还可以有效地防止铁与可以有效地防止铁与_等物

33、等物质接触而生锈。质接触而生锈。(2)电车轨道的主要材料是锰钢，它属于铁的合金，其硬度比纯铁电车轨道的主要材料是锰钢，它属于铁的合金，其硬度比纯铁_。(3)电车的座椅和拉手制作时使用的大量塑料属于电车的座椅和拉手制作时使用的大量塑料属于_(填填“无机无机”、“合成合成”或或“复合复合”)材料。材料。(4)为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序，某同学设计将锰块、锌粒和铁粉分为了探究锰、锌、铁三种金属活动性顺序，某同学设计将锰块、锌粒和铁粉分别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验。该同学实验设计中的不足之处别放入质量和质量分数均相同的稀盐酸中进行实验。该同学实验设计中的不足之处是是_。氧气和水氧气和水(或或O2和和H2O)合成合成所使用金属的颗粒大小不同所使用金属的颗粒大小不同