2020届高考政治大一轮复习《生活与哲学》精品课件：第四单元复习回顾(必修4).ppt

1、2020届高考政治大一轮复习生活与哲学精品课件：第四单元复习回顾(必修4)探究题解法【题型特点】也叫研究型试题，一般以一个主题为线索，以相互联系的相关热点材料或生活情境为依托，以考查学生人文素养为目标，以考查“论证和探究问题”的能力为重点，具有开放性、探究性、实践性、整体性、生成性、自主性、价值性等特点。此题型一般有三个方面的要求：一是根据有关信息调动和此题型一般有三个方面的要求：一是根据有关信息调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题；二是综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习的问题；二是综合使用题目提供的信

2、息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出必要的论据，论证和探究问题，得出获得的知识、方法，提出必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论；三是用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关合理的结论；三是用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。系，表达出论证、探究的过程和结果。【解题思路】【解题思路】(1)提出课题：一要具有可行性，不宜太深，不宜过大，不提出课题：一要具有可行性，不宜太深，不宜过大，不宜过宽，如起因、现状、措施、趋势、影响、民意、评价、法宜过宽，如起因、现状、措施、趋势、影响、民意、评价、法律政策、经验教训等；二要注意深刻性和独创性，要有一定的律政策

3、、经验教训等；二要注意深刻性和独创性，要有一定的思维深度和探究价值；三要注意问题指向明确，结构要清晰。思维深度和探究价值；三要注意问题指向明确，结构要清晰。(2)课题研究计划：意识课题研究的目的和主要内容；二是课题研究计划：意识课题研究的目的和主要内容；二是课题研究的对象；三是研究的方法；四是研究过程的安排；五课题研究的对象；三是研究的方法；四是研究过程的安排；五是预期的研究成果。是预期的研究成果。(3)确定研究目的及方法：研究目的的表述要开门见山，简确定研究目的及方法：研究目的的表述要开门见山，简洁明了；课题研究的基本方法一般有调查法、观察法、文献研洁明了；课题研究的基本方法一般有调查法、观

4、察法、文献研究法、小组合作法、网络查阅法等。究法、小组合作法、网络查阅法等。(4)收集资料或提出问题：收集资料要为主题服务，要进行收集资料或提出问题：收集资料要为主题服务，要进行筛选，一般是通过利益相关方、官员、群众、专家学者、社会筛选，一般是通过利益相关方、官员、群众、专家学者、社会工作者、书籍、媒体等途径搜集资料；提出问题不能偏离主工作者、书籍、媒体等途径搜集资料；提出问题不能偏离主题，所提问题要有一定的深度，表述要简洁明了。题，所提问题要有一定的深度，表述要简洁明了。(5)形成研究成果：包括黑板报、橱窗、传单、征文、影形成研究成果：包括黑板报、橱窗、传单、征文、影视、网络、报刊、讲座、论

5、文、研究报告、新闻发布、建议视、网络、报刊、讲座、论文、研究报告、新闻发布、建议书、调查报告和设计方案等。教材在回答研究型试题过程中仍书、调查报告和设计方案等。教材在回答研究型试题过程中仍然十分重要，试题的角度来源、理论依据都可以在教材中找到然十分重要，试题的角度来源、理论依据都可以在教材中找到相应知识，将教材和新理论作为答题工具，在题目情景下充分相应知识，将教材和新理论作为答题工具，在题目情景下充分检索教材是答题的良方。检索教材是答题的良方。【典题例析】【典题例析】(2012江苏高考江苏高考)如今，人们关于清明、端如今，人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而，更多的人把过传统节午

6、、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而，更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲，过节缺少文化内涵日当成普通假日来休闲，过节缺少文化内涵(即通常所说的即通常所说的“文文化味化味”)。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比，我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。比，我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成，蕴含着民族生传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成，蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁，特别是农业文明向活的风土人情等文化因素。由于时代变迁，特别是农业文明向现代文明转型后，农耕

7、社会所形成的许多节日文化与全球化背现代文明转型后，农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会，特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这景下的现代社会，特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。目前，一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠，更喜目前，一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠，更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐，对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识式感到繁琐，对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识

8、模糊，甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。模糊，甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。一些地方政府更多地关注文化的经济价值，对如何度过传一些地方政府更多地关注文化的经济价值，对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。以前过节时城乡基统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动，现在很少层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动，现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。看到这些渗透文化内涵的热闹场景。当然，重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗当然，重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。我们要在继承

9、传统节日的核心主题中，变革过节的方和仪式。我们要在继承传统节日的核心主题中，变革过节的方式。现在确实也出现了多样化过节方式，比如拜年用电话、短式。现在确实也出现了多样化过节方式，比如拜年用电话、短信、视频等表达问候，清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀信、视频等表达问候，清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰思。但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义，让人们感受传显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义，让人们感受传统节日的文化底蕴，仍然是一个值得思考的问题。统节日的文化底蕴，仍然是一个值得思考的问

10、题。阅读上述材料，探究下列问题：阅读上述材料，探究下列问题：(1)从历史唯物主义视角，分析导致目前过传统节日缺乏文从历史唯物主义视角，分析导致目前过传统节日缺乏文化内涵的原因。化内涵的原因。(2)针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象，综合运针对人们把传统节日当作普通假日来过的现象，综合运用用经济生活经济生活和和政治生活政治生活的有关知识，就如何进一步提的有关知识，就如何进一步提升传统节日的文化内涵提出建议。升传统节日的文化内涵提出建议。(3)端午节即将到来，请你设计一个有助于吸引中学生了解端午节即将到来，请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动，并从其文化内涵的主题活动，并从文

11、化生活文化生活角度说明活动的意角度说明活动的意义。义。解析：解析：第第(1)问审题时抓住问审题时抓住“历史唯物主义历史唯物主义”、“传统节日传统节日缺乏文化内涵缺乏文化内涵”、“原因原因”等有效的等有效的“题眼题眼”信息是做好本问信息是做好本问的关键。由材料农耕社会形成的传统节日缺乏现代元素我们可的关键。由材料农耕社会形成的传统节日缺乏现代元素我们可以看出，传统节日缺少文化内涵是由社会存在决定的，体现了以看出，传统节日缺少文化内涵是由社会存在决定的，体现了社会存在决定社会意识；由一些青少年对传统节日的淡漠，我社会存在决定社会意识；由一些青少年对传统节日的淡漠，我们得出价值观的导向作用是影响传统

12、节日缺乏文化内涵的重要们得出价值观的导向作用是影响传统节日缺乏文化内涵的重要原因。原因。第第(2)问，紧紧抓住问，紧紧抓住“针对现象针对现象”、“经济生活经济生活”、“政治政治生活生活”、“如何提升如何提升”、“建议建议”这些有效的这些有效的“题眼题眼”信息是信息是解答本问的关键。从解答本问的关键。从经济生活经济生活角度主要是发挥财政的作角度主要是发挥财政的作用，发挥市场的作用；从用，发挥市场的作用；从政治生活政治生活角度则需要政府履行好角度则需要政府履行好文化职能，实行民主管理，推动传统节日文化内涵的传承。第文化职能，实行民主管理，推动传统节日文化内涵的传承。第(3)问审题时快速找到问审题时

13、快速找到“端午节端午节”、“有助于中学生了解其文化有助于中学生了解其文化内涵的主题活动内涵的主题活动”、“文化生活文化生活”、“意义意义”这些有效的这些有效的“题题眼眼”信息是解答本问的关键。本题活动主题的设计要围绕信息是解答本问的关键。本题活动主题的设计要围绕“端端午节午节”来进行，活动意义则主要是传承中华传统文化，弘扬中来进行，活动意义则主要是传承中华传统文化，弘扬中华民族精神。华民族精神。答案：答案：(1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。农耕社会形成的传统节日文化缺乏现代元素，不能完全适性。农耕社会形成的传统节日文化缺乏现代元素，不

14、能完全适应当代生产方式下人们的文化诉求。价值观对人们认识和改造应当代生产方式下人们的文化诉求。价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，由于价值取向的偏差，致使人们对节日文世界具有导向作用，由于价值取向的偏差，致使人们对节日文化的价值缺乏全面认识。化的价值缺乏全面认识。(2)政府要积极履行组织社会主义文化建设的职能，充分发政府要积极履行组织社会主义文化建设的职能，充分发挥财政对传统节日文化活动的支持作用。发挥市场作用，引导挥财政对传统节日文化活动的支持作用。发挥市场作用，引导企业开发具有传统节日文化元素的产品，加强节日文化的传企业开发具有传统节日文化元素的产品，加强节日文化的传播。城乡基层自治组

15、织通过民主管理，推动传统节日文化内涵播。城乡基层自治组织通过民主管理，推动传统节日文化内涵的传承。的传承。(3)主题活动示例：以主题活动示例：以“重读重读离骚离骚，追思屈原，追思屈原”为主题为主题的阅读节。活动意义：促进中华民族传统文化的传承与创新；的阅读节。活动意义：促进中华民族传统文化的传承与创新；弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。【针对训练】【针对训练】(2012安徽高考安徽高考)为推进社会主义核心价值体系建设，某网为推进社会主义核心价值体系建设，某网站开设站开设“思想道德论坛思想道德论坛”，引起网友关注。论坛中呈现的以下，引起网友关注。论坛中呈现的

16、以下话题引发了同学们热议，请你参与探究。话题引发了同学们热议，请你参与探究。网友声音网友声音市场经济呼唤道德诚信市场经济呼唤道德诚信近年来，食品药品等一些领域安全事故频发，扰乱了市场近年来，食品药品等一些领域安全事故频发，扰乱了市场秩序，严重危及人民群众生命健康。对此，政府重拳出击。网秩序，严重危及人民群众生命健康。对此，政府重拳出击。网友呼唤：扬善必须抑恶，扶正自应祛邪！友呼唤：扬善必须抑恶，扶正自应祛邪！(1)请你运用经济生活的相关知识，对请你运用经济生活的相关知识，对“市场经济呼唤道德市场经济呼唤道德诚信诚信”进行评议。进行评议。网友议题网友议题直面道德困惑直面道德困惑 引领价值选择引领

17、价值选择在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择两难选择”。“好人好人”能不能做？在大力建设社会主义核心能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，价值体系的今天，“雷锋传人雷锋传人”郭明义、郭明义、“最美妈妈最美妈妈”吴菊萍吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。等道德典范给出了鲜明的回答。(2)请运用价值观的知识，谈谈请运用价值观的知识，谈谈“网友议题网友议题”对你进行正确对你进行正确价值选择的启示。价值选择的启示。网友心声网友心声践行道德不止步践行道德不止步 追求完美无止境追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德，具有

18、生生不息、历久弥中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息、历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注的的“安徽现象安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的“粉粉丝丝”是网友们的共同心声。是网友们的共同心声。(3)请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心网友心声声”。解析：解析：第第(1)问审题时要抓住问审题时要抓住“经济生活经

19、济生活”、“市场经济呼市场经济呼唤道德诚信唤道德诚信”、“评议评议”等等“题眼题眼”信息。从题目要求可以看信息。从题目要求可以看出，本问实质上考查学生对道德诚信重要性的认识，评议要从出，本问实质上考查学生对道德诚信重要性的认识，评议要从“为什么为什么”和和“怎么办怎么办”两个角度进行分析，两个角度进行分析，“为什么为什么”主要主要回答诚实守信的重要性，回答诚实守信的重要性，“怎么办怎么办”则主要从国家、经济活动则主要从国家、经济活动的参与者、企业三个角度进行分析。第的参与者、企业三个角度进行分析。第(2)问要抓住问要抓住“价值价值观观”、“网友议题网友议题”、“正确价值选择的启示正确价值选择的

20、启示”等等“题眼题眼”信信息，回答问题主要运用价值观的导向作用、正确的价值判断和息，回答问题主要运用价值观的导向作用、正确的价值判断和价值选择的标准来进行分析论证。价值选择的标准来进行分析论证。第第(3)问要快速找到问要快速找到“文化传承文化传承”、“思想道德建设思想道德建设”两个两个范围范围“题眼题眼”，从材料中概括，从材料中概括“网友心声网友心声”是解答问题的关是解答问题的关键。从文化传承的角度，要回应键。从文化传承的角度，要回应“网友心声网友心声”就必须继承和发就必须继承和发扬中华民族的传统美德；从思想道德建设的角度，要回应扬中华民族的传统美德；从思想道德建设的角度，要回应“网网友心声友

21、心声”就必须发挥道德模范的榜样作用，追求更高的思想道就必须发挥道德模范的榜样作用，追求更高的思想道德目标，建设和谐文化，培育文明风尚。德目标，建设和谐文化，培育文明风尚。答案：答案：(1)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失干扰了市场秩序，社会信用制度是规范市场秩序件。诚信缺失干扰了市场秩序，社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。国家运用法律手段和行政手段，维护市场规则，的治本之策。国家运用法律手段和行政手段，维护市场规则，规范市场秩序。经济活动的参与者应该树立诚信观念，遵守市规范市场秩序。经济活动的参与者应该树立诚信观念，遵守市场道

22、德。企业要为社会提供优质的产品和服务，树立良好的信场道德。企业要为社会提供优质的产品和服务，树立良好的信誉和企业形象。誉和企业形象。(2)价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值用。用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的价值观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最观。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择。(考生若从考生若从“在个人与社会的统一中实现正确的价值选择在个人与

23、社会的统一中实现正确的价值选择”角度回答，可角度回答，可酌情给分酌情给分)(3)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极作用，并与要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引的重要内容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；投身社会主义精神文明建设的实践，求更高的思想道德目标；投身社会主义精神文明建设的实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。谢谢观看！谢谢观看！