2020届高考政治二轮专题复习精品课件：考点强化-1矛盾的同一性和斗争性.ppt

1、2020届高考政治二轮专题复习精品课件：考点强化-1矛盾的同一性和斗争性1.考情分析考情分析一一.考情分析考情分析2.考点精讲考点精讲二、考点精讲二、考点精讲含义：含义：反映反映事物内部事物内部对立和统一对立和统一关系关系的哲学范畴，的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。简言之，矛盾就是对立统一。矛盾双方的对立统一矛盾双方的对立统一关系，既指关系，既指事物内部事物内部存在这种关系也指存在这种关系也指事事物之间物之间存在这种关系存在这种关系矛盾的双方始终是矛盾的双方始终是不可分割的不可分割的。“两个方面两个方面”不是任意的两个方面，不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。而是构成对立统一

2、的两个方面。“两个方面两个方面”是具体的，多样的，是具体的，多样的，不局限于不局限于“好好”与与“不好不好”两个方两个方面。面。基本属性：基本属性：斗争性和同一性斗争性和同一性矛盾的矛盾的统一属性统一属性矛盾的矛盾的对立属性对立属性1.1.矛盾的矛盾的同一性同一性 是指矛盾双方是指矛盾双方相互吸引相互吸引、相互相互联结联结的属性、趋势。的属性、趋势。（1 1）矛盾双方）矛盾双方依赖，一方存在以另依赖，一方存在以另一方存在为前提一方存在为前提，双方共处于一个，双方共处于一个统一体中。统一体中。（2 2）矛盾双方相互）矛盾双方相互贯通贯通，即相互渗，即相互渗透、相互包含，在透、相互包含，在一定条件

3、一定条件下可以下可以相互相互转化。转化。纪律纪律自由自由先进先进落后落后正确正确错误错误成功成功失败失败2.2.矛盾的矛盾的斗争性斗争性 是指矛盾双方是指矛盾双方相互排斥相互排斥，相互对立相互对立的属性，的属性，体现对立体现对立双方双方相互分离相互分离的倾向和趋势。的倾向和趋势。哲学上所讲的斗争、对立，哲学上所讲的斗争、对立，包括一切差异和对立包括一切差异和对立，它与，它与生活中所说的斗争，是生活中所说的斗争，是一般一般与个别、普遍与特殊与个别、普遍与特殊的关系。的关系。生物体在新陈代谢过生物体在新陈代谢过程中，同化和异化是程中，同化和异化是两种相反的作用，是两种相反的作用，是相互排斥相互排斥

4、的。的。在资本主义社会里，资在资本主义社会里，资产阶级和无产阶级之间产阶级和无产阶级之间的地位和利益是根本对的地位和利益是根本对立的，是立的，是相互斗争相互斗争的。的。在教学过程中教师的教是在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是领悟与接受，两个方面是相互区别相互区别的。的。（1)同一性离不开斗争性，同一以差同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。别和对立为前提。3.3.矛盾同一性与斗争性的关系矛盾同一性与斗争性的关系（2)斗争性离不开同一性，斗争斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中。性寓于同一性之中。作用：作用：矛盾双方既对立又统一，推

5、动矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。事物的运动、变化和发展。师师教教生生学学学学 校校联联 系系【高考警示钟高考警示钟】矛盾的内涵是教学的难点，也是考试的重点，矛盾的内涵是教学的难点，也是考试的重点，高考中经常结合漫画、文言文等素材进行考查。高考中经常结合漫画、文言文等素材进行考查。（1 1）哲学中讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的）哲学中讲的矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系，而不仅仅是双方的对立。关系，而不仅仅是双方的对立。（2 2）对立统一是构成事物的矛盾双方的关系，而不能理解）对立统一是构成事物的矛盾双方的关系，而不能理解为矛盾一方是对立，另一方是统一。为矛

6、盾一方是对立，另一方是统一。3.典例剖析典例剖析三、典例剖析三、典例剖析（2014浙江文综）浙江文综）古语云古语云：善不积不足以成名，恶：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话不积不足以灭身。这句话蕴含的道理有蕴含的道理有()善与恶相互对立善与恶相互对立 善与善与恶在一定条件下相互转化恶在一定条件下相互转化成名、灭身各有相应的成名、灭身各有相应的量变前提善、恶的积量变前提善、恶的积累必导致相应的质变累必导致相应的质变 A B C D材料中的古语揭示了善与恶两种不同的道德观念，双方相互排斥，相互对立，体现了矛盾的斗争性，符合题意；材料没有体现善与恶在一定条件下的相互转化，不符合题意；善积累到

7、一定程度成名，恶积累到一定程度灭身，由此体现了量变是质变的前提，符合题意；善、恶积累到一定程度才会有相应的质变，说法错误，故选C项。1.1.提取信息：提取信息：善不积不足以成名，恶不善不积不足以成名，恶不积不足以灭身积不足以灭身 2.2.调动知识：调动知识：矛盾的同一性和斗争性、量变与质变矛盾的同一性和斗争性、量变与质变 3.3.选项分析选项分析4.跟踪训练跟踪训练四、跟踪训练四、跟踪训练1 1.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。下列情形符合同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。下列情形符合“同一同一性性”的是的是()A矛盾着的双方呈现相互分离的趋势矛盾着的双方呈现相互分离的趋势 B矛盾存在于

8、一切事物的发展过程中矛盾存在于一切事物的发展过程中 C矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展 D对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起2.2.习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院演讲时指出：“正如正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可是茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。以品茶品味品人生。”从这段话中，我们可以体会到从这段话中，我们可以体会到()矛盾双方既对立又统一矛盾双方既对立又统一 要尊重文化的多样性要尊重文化的多样性 文化支配人们的交往行为价值选择是价值判断的基础文化支配人们的交往行为价值选择是价值判断的基础 A.B C D5.知识扫盲知识扫盲五、知识扫盲五、知识扫盲哲学所讲的哲学所讲的“斗争性斗争性”矛盾的斗争性：矛盾的斗争性：注意：注意：生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差包括一切差异和对立异和对立仅仅是矛盾斗仅仅是矛盾斗争性的一种具争性的一种具体形式体形式