2020届高考历史(人教版)一轮复习三十五明清之际的儒学思想(课件)(35张).ppt
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- 关 键 词:
- 课件 2020 高考 历史 人教版 一轮 复习 三十五 明清 之际 儒学 思想 35
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1、2020届高考历史(人教版)一轮复习三十五明清之际的儒学思想【课件】(35张)目目 录录 主干知识主干知识 核心问题核心问题 随堂巩随堂巩 固训练固训练 课时过课时过 关检测关检测 把握主流辐射多元发掘高考内化高考依托教材高于教材复习一段验收一段主主干干知知识识依托教材依托教材高于教材高于教材核核心心问问题题把握主流把握主流辐射多元辐射多元重 难 点明清之际的儒学思想明清之际的儒学思想表现表现特点特点黄宗羲反对传统的黄宗羲反对传统的“重农抑商重农抑商”思想,提思想,提出出“工商皆本工商皆本”的主张的主张反映资本主义萌芽反映资本主义萌芽时代的要求时代的要求顾炎武强调顾炎武强调“经世致用经世致用”
2、的思想,致力于的思想,致力于社会变革,力图扭转不切实际的学风等社会变革,力图扭转不切实际的学风等提倡提倡“经世致用经世致用”黄宗羲指出君主是黄宗羲指出君主是“天下之大害天下之大害”,主张,主张限制君权,对晚清民主思潮的兴起产生了限制君权,对晚清民主思潮的兴起产生了一定的影响一定的影响反对封建君主专制,反对封建君主专制,带有一定的民主色带有一定的民主色彩彩李贽指出儒家经典并非李贽指出儒家经典并非“万世之至论万世之至论”,否定孔子是否定孔子是“天生圣人天生圣人”,批判道学家的,批判道学家的“存天理,灭人欲存天理,灭人欲”的虚假说教的虚假说教反传统,反教条反传统,反教条训训练练设设计计发掘高考发掘高考内化高考内化高考(单击进入电子文档单击进入电子文档)
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