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类型2020中考复习专题--全民战“疫”2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3919909
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:1,016.11KB
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    2020 中考 复习 专题 全民
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    1、2020中考复习专题-全民战“疫”21、战“疫”连连看 【生命的意义、身份、责任】【生命的意义、身份、责任】知识链接:知识链接:1.七上第十课第一框感受生命的意义感受生命的意义,当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任,这样的一生是值得的。能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的。2.八上第一课第二框在社会中成长在社会中成长,人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,每个人具有不同的身份。3.八上第六课第一框我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责,很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,

    2、在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。【人与自然和谐相处】【人与自然和谐相处】知识链接:知识链接:九上第六课第二框共筑生命家园共筑生命家园 1)我国坚持节约资源、保护环境的基本国策,坚持绿色发展,走文明发展道路。2)人与自然相互依存、共生共荣。3)人类开发和利用自然,不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果对自然只是一味的索取,必然受到自然的惩罚。4)人与自然和谐发展,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。【创新】【创新】知识链接:知识链接:九年级上册第二课第一框创新改变生创新改变生活活。创新是一种生活方式。创新是引领发展的第一动力,是一个

    3、民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。生活的各个领域也都可以创新,也都需要创新。创新驱动是国家命运所系【法治、自由】【法治、自由】知识链接:知识链接:1.八下第七课第一框自由平等的真谛自由平等的真谛,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护。自由与法治相互联系,不可分割。2.九上第四课第二框凝聚法治共识凝聚法治共识,现代公民要增强尊法、学法、守法、用法的意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确权利义务观念。【世界命运共同体、国家担当】【世界命运共同体、国家担当】知识链接:知识链接:1.九下第一课第一框开放互动的世界开放互动的世界

    4、这是一个紧密联系的世界。2.九下第二课第二框谋求互利共赢谋求互利共赢各国相互联系,相互依存程度加深,世界是一个命运共同体。需要各国共同担当,共同信任。3.九下第三课第一框中国担当中国担当面对区域性、全球性危机,中国积极主动承担责任。【民族精神、社会主义核心价值观】【民族精神、社会主义核心价值观】知识链接:知识链接:九上第五课第二框凝聚价值追求凝聚价值追求民族精神内涵。民族精神具有与时俱进的品格,在不同历史时期有着不同的表现。社会主义核心价值观内涵。社会主义核心价值观是价值导向。2、战“疫”考点加油包 2020年1月22日,国新办发布会上,国家疾控中心透露,新型冠状病毒的来源已经能够确认是武汉一

    5、家海鲜市场非法销售的野生动物。该市场售卖的野味种类多达42种,包括竹鼠、狗狸獾、猪狸獾、果子狸、狐狸、树熊等,均可活杀现宰,速冻冰鲜,送货上门。不法商贩顶风作案卖野生动物,自然是因为市场有这个需求。某些人为了口腹之欲,滥捕滥杀滥吃野生动物,最终让更多无辜的人付出生命作为代价。(1)从新型冠状病毒爆发的原因来看,体现了道德与法治课的什么道理?(2)这给我们带来了哪些启示?(1)从新型冠状病毒爆发的原因来看,体现了道德与法治课的什么道理?(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提

    6、供滋养和必要条件。作为自然的一部分,发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、的一致、“纷乱纷乱”中的有序。人类开发和利用中的有序。人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味

    7、地索取,必然然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。明衰。(2)这给我们带来了哪些启示?(2)实现人与自然和谐发展,建设生态)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节约资源和然和谐共生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华绿色、开放、共享的发展理念,实现中华

    8、民族永续发展。民族永续发展。3、战“疫”从我做起 拓展应用拓展应用请你为这次战请你为这次战“疫疫”设计宣传标语。设计宣传标语。信心是战胜“新型冠状病毒”疫情的最好疫苗。防范新型肺炎,从我做起,人人有责。众志成城,齐心协力防控疫情。疫情肆虐需警惕,防范措施要牢记。4、战“疫”之拓展实践 请同学们记录2月5号到15号期间所在地区的疫情数据,制表或绘图,并加以分析。举例说明什么是谣言,什么不是谣言?怎么判断是不是谣言,你有什么办法?怎么做到“不传谣,不信谣”?通过这场灾难,你觉得我们人类应该如何保护自己?感谢每一个认真宅在家的你我他。但一直宅在家里,会焦虑;有些人知道自己健康,可总控制不住怀疑自己得了新冠肺炎 保持心理健康,你可以这样做:疫情在前,你会不会也感慨世事无常,不知道意外和明天哪个先来?这种无常,是对于衰老与死亡的恐惧。而我们的抵抗力和精气神儿,来自于对他人、对世界的“有用感有用感”。青少年,要有事可有事可做做,有梦想可追有梦想可追,要做一个真正有用的人真正有用的人。愿我们都能拥有抵御生命无常的力量,静候春暖花开。

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