2019~2020学年人教版二年级下册数学7.2 千以内数的读写教学课件.pptx

1、人教版 二年级 数学 下册,7.2 千以内数的读写,填一填。,10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。,十,一百,一千,数一数。,二百八十七、,二百八十八、,二百八十九、,二百九十、,二百九十一、,二百九十二。,四百五十七,100,100,数的组成。,图中有多少个圆点？,每列有10个，10列，10个10就是100，比100多。,我先圈出100个圆点。,还可以再圈出100个圆点。,还剩下三十五个圆点。,图中有二百三十五个圆点。,数的组成。,100,100,2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。,二百三十五是由2个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。,5,3,数的组成。,1

2、00,100,图中有二百三十五个圆点。,同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出 整百数，再与剩下的部分合起来。,你会用小棒表示这个数吗？,数的读写。,谁来介绍一下计数器？,计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。,个位上1颗珠子表示1个一， 十位上1颗珠子表示1个十， 百位上1颗珠子表示1个百， 千位上1颗珠子表示1个千。,把二百三十五在计数 器上表示出来。,读数、写数都从高位起。,写作：,2 3 5,读作：,二百三十五,数的读写。,怎样读写千以内的数？,写数时从高位写起，2个百 就在百位上写2，3个十就在十位 上写3，5个一就在个位上写5。,读数时从高位读起，百位上是2就读二百，十

3、位上是3就读三十，个位上是5就读五。,加深对1000的认识。,图中有多少个彩点？,一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。,边数边在图上记数。,寻找数点子的方法：,一列有10个，10列就是100。,加深对1000的认识。,100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000,你有什么发现？,10个100是1000。,我发现900和100合起来是1000。,1000里有多少个10？,一千里有10个一百，每个一百里有10个十，10个10是100，所以一千里有100个十。,一千里有100个十。,填一填。,3,9,8,398,有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，这个数是（

4、）。,错解分析：,在认真观察图形的基础上，根据计数单位的概念，准确填写各数。,有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，这个数是（ ）。,正确答案：,4,6,8,468,（1)806和860的“0”能不能不写，为什么？,回答下面问题：,(2)在读806和860时，这两个零有什么不同？,能不写，因为写不写没什么区别。,在读数时，这两个零都得读出来。,错解分析：,（1）因为零是用来占位置的。如：806中的0是占在十位上的，如果不写就成了两位数86，所以一定要写。（2）806中的0在读时必须要读出来；860中的0读时不读。,正确答案：,（1）不能不写，因为“0”是用来占位置的。 （2）在读数时，第一个“

5、0”读出来，第二个“0”不读。,1.找规律，填一填。,700,900,1000,这道题的规律是什么？,从左往右数数，一百一百地数。,400,410,1.找规律，填一填。,这道题的规律是什么？,从右往左数数，十个十个地数。,690,691,1.找规律，填一填。,这道题的规律是什么？,从左往右数数，一个一个地数。,2.读数，并在计数器上画珠子。,6 2 4,3 0 5,1 0 0 0,说一说这几个数的组成。,给三百六十八个小方格涂上颜色。,3.涂一涂，画一画。,4.写出下面各数并读一读。,写作：126,4.写出下面各数并读一读。,写作：304,4.写出下面各数并读一读。,写作：580,5.读出下面各数，再说说它们的组成。,广场上有208只鸽子。,读作：二百零八。,5.读出下面各数，再说说它们的组成。,有867人参加长跑。,有580个气球。,读作：八百六十七。,读作：五百八十。,6.写出下面各数。,（1）2个百、5个十和6个一。 （2）4个百和8个一。 （3）9个百和2个十。,256,408,920,读数、写数都从高位起。,写数时,从高位写起，百位上是几就写几，十位上是 几就写几，个位上是几就写几。,读数时,从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。,中间有一个0或两个0，只读一个零。末尾的0都不读。,