(北师大版)五年级数学下册第九单元总复习《图形与几何》教学课件.pptx
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1、(北师大版)五年级数学下册第九单元总复习图形与几何教学课件回顾与交流1.关于长方体和正方体,你都学会了哪些知识?2.下面哪个平面展开图折叠后所围成的图形是正方体?说一说你是如何判断。回顾与交流3.举例说明1cm3,1dm3,1m3各有多大,1L,1mL的水大约有多少。4.小猴在森林里迷失了方向。右图是森林平面图。想一想,小猴怎样才能回到家?先画一画,再与同伴说一说。1cm表示1000m东北小猴家回顾与交流确定位置根据方向和距离确定物体位置的方法(1)读懂方向标,明确观测点;(2)测量出叙述方向所需要的角度;(3)确定出观测点到观测目标之间的距离。描述路线图的方法(1)清楚路线图中所经过的场所和
2、各场所的顺序。(2)弄清每两个场所之间的方向和距离。(3)说清从哪里出发,向什么方向走多远,到达哪里。回顾与交流长方体(一)长方体的特征有8个顶点;有6个面,相对的面的面积相等;有12条棱,相对的棱的长度相等。长、宽、高的意义相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。正方体的特征有8个顶点;6个面都是相等的正方形;1 2条棱的长度都相等。长方体的棱长和长方体的棱长和(长十宽十高)4长方体的表面积长方体的表面积(长宽长高宽高)2正方体的表面积正方体的表面积棱长棱长6回顾与交流长方体(二)长方体、正方体的体积计算公式长方体的体积长宽高,用字母表示为Vabh;正方体的体积棱长棱长棱长,
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