高考生物一轮复习:酶的应用课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考生物一轮复习:酶的应用课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 一轮 复习 应用 课件
- 资源描述:
-
1、酶酶 的的 应应 用用最新考纲最新考纲热点提示热点提示1.酶的存在与简单制作方法酶的存在与简单制作方法2酶活性测定的一般原理酶活性测定的一般原理和方法和方法3酶在食品制作和洗涤等酶在食品制作和洗涤等方面的应用方面的应用4制备和应用固定化酶制备和应用固定化酶1.酶在食品制造和洗涤剂生酶在食品制造和洗涤剂生产等方面的应用产等方面的应用2固定化酶、固定化细胞固定化酶、固定化细胞制备的优缺点和在生产中制备的优缺点和在生产中的应用的应用1果胶酶的组成与作用果胶酶的组成与作用(1)果胶酶不是一种酶,而是一类酶的总称,包括果胶酶不是一种酶,而是一类酶的总称,包括 、和果胶酯酶等。和果胶酯酶等。(2)果胶酶可
2、以分解果胶,使果胶酶可以分解果胶,使 变得更容易;变得更容易;果胶分解后,也使得果汁变得果胶分解后,也使得果汁变得 。多聚半乳糖醛酸酶多聚半乳糖醛酸酶榨取果汁榨取果汁澄清澄清果胶分解酶果胶分解酶2探究果胶酶的适宜温度、探究果胶酶的适宜温度、pH(1)温度和温度和pH都可以影响都可以影响 ,在探究果胶酶的最适,在探究果胶酶的最适温度或温度或pH的实验中,自变量分别是的实验中,自变量分别是 和和 ,其他如,其他如苹果泥、反应时间等都是苹果泥、反应时间等都是 ,可以通过测定,可以通过测定 或观察或观察 来判断酶活性高低。来判断酶活性高低。(2)在混合苹果泥和果胶酶之前,要将苹果泥和果胶酶分装在混合苹
3、果泥和果胶酶之前,要将苹果泥和果胶酶分装在不同的试管中在不同的试管中 处理。处理。酶的活性酶的活性温度温度果汁体积果汁体积果汁澄清度果汁澄清度恒温恒温无关变量无关变量pH1:实验的自变量和因变量之间属于什么关系?无关变量是实验的自变量和因变量之间属于什么关系?无关变量是否可以随意控制?否可以随意控制?提示:提示:实验的自变量和因变量之间属于因果关系,无关变实验的自变量和因变量之间属于因果关系,无关变量并非可以随意控制,实验组和对照组中的无关变量要保持一量并非可以随意控制,实验组和对照组中的无关变量要保持一致致(等量原则等量原则)。看一看:看一看:果胶酶和纤维素酶各有什么作用?果胶酶和纤维素酶各
4、有什么作用?提示:提示:果胶酶能催化果胶水解为可溶性半乳糖醛酸。果胶酶能催化果胶水解为可溶性半乳糖醛酸。纤维素酶能催化纤维素水解为纤维二糖,进一步水解为纤维素酶能催化纤维素水解为纤维二糖,进一步水解为葡萄糖。葡萄糖。1加酶洗衣粉中常有的酶制剂加酶洗衣粉中常有的酶制剂包括包括 、脂肪酶、脂肪酶、和纤维素酶四种,这和纤维素酶四种,这些酶的活性受温度、些酶的活性受温度、和表面活性剂的影响。和表面活性剂的影响。2加酶洗衣粉去污机理加酶洗衣粉去污机理(1)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子 水水解成可溶性的解成可溶性的 或小分子肽。或小分子肽。(2)脂肪酶、脂肪
5、酶、和纤维素酶分别把大分子和纤维素酶分别把大分子 、淀粉和淀粉和 水解为小分子物质。水解为小分子物质。蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶酸碱度酸碱度蛋白质蛋白质氨基酸氨基酸淀粉酶淀粉酶脂肪脂肪纤维素纤维素看一看:看一看:普通酶应用时有哪些缺点?普通酶应用时有哪些缺点?提示:提示:容易失活,通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂容易失活,通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂非常敏感。非常敏感。很难回收,不能被再次利用,提高了生产成本。很难回收,不能被再次利用,提高了生产成本。会影响产物的纯度,降低产品质量。会影响产物的纯度,降低产品质量。PART3酵母细胞酵母细胞的固定化的固定化1固定化酶的应用实例固定化酶的应用实
6、例果糖生产果糖生产将果糖生产中所用的将果糖生产中所用的 进行固定,可以连续进行固定,可以连续使用该酶,降低了生产成本,提高了产品质量和生产效率。使用该酶,降低了生产成本,提高了产品质量和生产效率。葡萄糖异构酶葡萄糖异构酶2固定化酶和固定化细胞技术固定化酶和固定化细胞技术是指利用是指利用 方法将酶或细胞固定在一定空间内方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、的技术,包括包埋法、和和 。其。其中包埋法常用于对中包埋法常用于对 的固定。的固定。3制备固定化酵母细胞的操作制备固定化酵母细胞的操作 配制配制CaCl2溶液溶液 配制配制 溶液溶液 溶液与酵母细胞混合溶液与酵母细胞混合固定化酵母细
7、胞。固定化酵母细胞。物理或化学物理或化学 化学结合法化学结合法物理吸附法物理吸附法细胞细胞酵母细胞的活化酵母细胞的活化海藻酸钠海藻酸钠海藻酸钠海藻酸钠2:包埋法为什么不适合用于固定酶分子?包埋法为什么不适合用于固定酶分子?提示:提示:因为酶分子很小,用包埋法固定酶容易遗漏。因为酶分子很小,用包埋法固定酶容易遗漏。1酶的活性和酶反应速度酶的活性和酶反应速度(1)酶的活性:是指酶催化一定化学反应的能力。酶活性的酶的活性:是指酶催化一定化学反应的能力。酶活性的高低可以用在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速高低可以用在一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示。度来表示。(2)酶反应速
8、度:用单位时间内、单位体积中反应物的减少酶反应速度:用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。量或产物的增加量来表示。(3)影响因素:温度、影响因素:温度、pH、酶浓度、底物浓度和酶的抑制剂、酶浓度、底物浓度和酶的抑制剂等。等。2探究温度探究温度(或或pH)对果胶酶活性的影响对果胶酶活性的影响(1)实验原理实验原理果胶酶活性受温度果胶酶活性受温度(或或pH)影响,处于最适温度影响,处于最适温度(或或pH)时时活性最高。活性最高。果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的活性大小成正果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的活性大小成正比。比。(2)实验流程实验流程实验实验温度温度3035
9、40455055606570果汁果汁量量(mL)pH56789果汁量果汁量(mL)(1)探究温度探究温度(或或pH)对果胶酶活性影响的实验,在对果胶酶活性影响的实验,在混合苹果泥和果胶酶之前,要将苹果泥和果胶酶分装在不同的混合苹果泥和果胶酶之前,要将苹果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒温处理,可以保证底物和酶在混合时的温度试管中恒温处理,可以保证底物和酶在混合时的温度(或或pH)是是相同的,避免了苹果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度相同的,避免了苹果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度(或或pH),从而影响果胶酶活性。,从而影响果胶酶活性。(2)在探究温度或在探究温度或pH的影响时,需要设置对照实验
10、,不同的的影响时,需要设置对照实验,不同的温度梯度之间或不同的温度梯度之间或不同的pH梯度之间就可以作为对照,这种对照梯度之间就可以作为对照,这种对照称为相互对照。除自变量称为相互对照。除自变量(温度或温度或pH)以外,各无关变量以外,各无关变量(如果汁如果汁总量、酶量、反应时间等总量、酶量、反应时间等)必须一致。必须一致。3探究果胶酶的最适用量探究果胶酶的最适用量实验流程实验流程(1)准确称取纯的果胶酶准确称取纯的果胶酶1 mg、2 mg、3 mg、4 mg、5 mg、6 mg、7 mg、8 mg、9 mg配制成相等体积的酶的水溶液,取等配制成相等体积的酶的水溶液,取等量放入量放入9支试管中
11、依次编号为支试管中依次编号为19号,制取苹果泥并称取号,制取苹果泥并称取45 g,分别装入分别装入9支试管中,每支试管中分装支试管中,每支试管中分装5 g,依次编号为,依次编号为19号。号。(2)将上述试管放入将上述试管放入37恒温水浴中平衡内外温度。恒温水浴中平衡内外温度。(3)一段时间后将不同浓度的果胶酶分别迅速与各试管的苹一段时间后将不同浓度的果胶酶分别迅速与各试管的苹果泥混合,然后再放入恒温水浴中。记录反应时间,约果泥混合,然后再放入恒温水浴中。记录反应时间,约20分钟。分钟。(4)过滤后测量果汁体积,并记录:过滤后测量果汁体积,并记录:盛有苹果泥的试管盛有苹果泥的试管12345678
12、9盛有果胶酶的试管盛有果胶酶的试管123456789果汁量果汁量(mL)实验中所用的果胶酶尽量使用其纯酶制剂或不含抑制物的粗实验中所用的果胶酶尽量使用其纯酶制剂或不含抑制物的粗酶制剂,以免影响对酶的用量的估算。酶制剂,以免影响对酶的用量的估算。(1)如果随酶浓度的增加,过滤到的果汁的体积也增加,说明酶的用量如果随酶浓度的增加,过滤到的果汁的体积也增加,说明酶的用量不足;当酶的用量增加到某个值后,再增加酶的用量,过滤到的果汁的体积不足;当酶的用量增加到某个值后,再增加酶的用量,过滤到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够,那么这个值就是酶的最适用量。不再改变,说明酶的用量已经足够,那么这个值
13、就是酶的最适用量。(2)这里所说的最适用量是指在本实验的温度、这里所说的最适用量是指在本实验的温度、pH等条件下所测出的最等条件下所测出的最适用量,若无关变量改变,酶的最适用量也会随之改变。适用量,若无关变量改变,酶的最适用量也会随之改变。(3)如果设定的酶的浓度梯度无法满足实验要求,即会出现过低或过高如果设定的酶的浓度梯度无法满足实验要求,即会出现过低或过高现象,应及时调整。现象,应及时调整。果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。果胶果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物细胞壁和胞间层。在果汁生产中应酶能够分解果胶,瓦解植物细胞壁和胞间层。在果汁生
14、产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。胶酶和果汁生产的实验课题。实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等;苹果、质量分数为璃棒、漏斗、纱布等;苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸的果胶酶溶液、蒸馏水等。馏水等。课题一:课题一:验证果胶酶在果汁生产中的作用验证果胶酶在果汁生产中的作用实验方法及步骤:实验方法及步骤:(1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备
15、用。水备用。(2)取两个取两个100 mL洁净的烧杯,编号洁净的烧杯,编号1、2,按相应程序进行,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。操作,请把表中未填写的内容填上。操作顺操作顺序序项目项目烧杯烧杯12在烧杯中加入苹果泥在烧杯中加入苹果泥20 mL20 mL2 mL/注入蒸馏水注入蒸馏水/在恒温水浴中保温,并在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌用玻璃棒不时搅拌10 min10 min(3)取两个大烧杯,同时进行过滤,观察取两个大烧杯,同时进行过滤,观察(比较比较)_,并记录结果。并记录结果。(4)实验结果的预测及结论:如果是实验结果的预测及结论:如果是_,则说明果胶,则说明果胶酶对果
16、胶的水解具有催化作用。酶对果胶的水解具有催化作用。课题二:课题二:探究果胶酶催化果胶水解的最适探究果胶酶催化果胶水解的最适pH本课题实验步骤中,在完成本课题实验步骤中,在完成课题一课题一中的步骤、编号、中的步骤、编号、编组之后,有下面两种操作:编组之后,有下面两种操作:方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的再把混合液的pH分别调至分别调至4、5、6、7、8、9、10。方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的方法二:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分分别调至别调至4、5、6、7、8、9、10,再把,再把
17、pH相等的果胶酶溶液和苹相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。果泥相混合。(1)请问上述哪种方法更科学?请问上述哪种方法更科学?_。理由是。理由是_。(2)该实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使该实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使_。(3)如果用曲线图方式记录比较实验结果,在现有的条件下,如果用曲线图方式记录比较实验结果,在现有的条件下,以横坐标表示以横坐标表示pH,纵坐标表示,纵坐标表示_,实验操作和记录是比,实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解,请在图中选择一个最较切实可行的。根据你对酶特性的了解,请在图中选择一个最可能是实验结果的曲线可能是实验结果的曲线_。解析解
18、析课题一中,实验的单一变量是果胶酶的有无。实验结果应与前课题一中,实验的单一变量是果胶酶的有无。实验结果应与前面的实验目的相对应,即相同时间内面的实验目的相对应,即相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出号烧杯滤出的果汁体积大,澄清度高。课题二中方法二是将试管中的果胶酶溶液和烧杯的果汁体积大,澄清度高。课题二中方法二是将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的中的苹果泥的pH分别调至分别调至4、5、6、7、8、9、10,再把,再把pH相等的果胶酶溶相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。这样操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预液和苹果泥相混合。这样操作能够确保酶的反应环
19、境从一开始便达到实验预设的设的pH。对于实验结果如果要用坐标图的形式表示,纵坐标表示果汁体积。对于实验结果如果要用坐标图的形式表示,纵坐标表示果汁体积增加量。在一定范围内,随增加量。在一定范围内,随pH增加,果汁体积增加量增大,当增加,果汁体积增加量增大,当pH超过最适超过最适值,随值,随pH增加酶活性减弱,果汁体积增加量减小,由此可知最可能是实验增加酶活性减弱,果汁体积增加量减小,由此可知最可能是实验结果的曲线为甲。结果的曲线为甲。答案答案课题一:课题一:(2)注入果胶酶溶液注入果胶酶溶液2 mL (3)相相同时间内滤出的果汁体积和果汁澄清度同时间内滤出的果汁体积和果汁澄清度(4)相同时间内
20、相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果号烧杯滤出的果汁体积大,澄清度高汁体积大,澄清度高课题二:课题二:(1)方法二方法二的操作能够确保酶的反应环境方法二方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的从一开始便达到实验预设的pH(2)酶和反应物充分地接触酶和反应物充分地接触 (3)果汁体积增加量果汁体积增加量 甲甲无论探究影响酶活性的因素还是酶用量,都要先将条件控无论探究影响酶活性的因素还是酶用量,都要先将条件控制好以后再将酶与底物混合,否则会出现误差,如例制好以后再将酶与底物混合,否则会出现误差,如例1中课题二中课题二中的方法一就因此而不科学。中的
21、方法一就因此而不科学。1分析不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果分析不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果(1)实验原理实验原理酶的催化作用具有专一性,复合酶洗衣粉加入的酶制剂种酶的催化作用具有专一性,复合酶洗衣粉加入的酶制剂种类较多,与单一加酶洗衣粉相比,对各种污渍都有较好的洗涤类较多,与单一加酶洗衣粉相比,对各种污渍都有较好的洗涤效果。效果。(2)实验变量实验变量自变量:不同种类的加酶洗衣粉。自变量:不同种类的加酶洗衣粉。无关变量:其他条件相同且适宜无关变量:其他条件相同且适宜(如温度、如温度、pH等等)。(3)实验步骤实验步骤 步骤步骤烧杯编号烧杯编号注入自来水注入自来水500 mL500 mL500 m
22、L加入物质加入物质(等量等量)奶渍布奶渍布奶渍布奶渍布奶渍布奶渍布控制水温控制水温373737加入洗衣粉加入洗衣粉(等量等量)蛋白酶洗衣蛋白酶洗衣粉粉复合酶洗衣复合酶洗衣粉粉脂肪酶洗衣脂肪酶洗衣粉粉用玻璃棒搅拌用玻璃棒搅拌5 min5 min5 min观察实验现象观察实验现象(4)实验时注意事项实验时注意事项在比较普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗涤效果的实验中,在比较普通洗衣粉和加酶洗衣粉的洗涤效果的实验中,自变量为洗衣粉的种类,设计时应遵循单一变量原则、对照原自变量为洗衣粉的种类,设计时应遵循单一变量原则、对照原则,有效控制其他变量,如水的用量、污染物的量、用于实验则,有效控制其他变量,如水的用量
23、、污染物的量、用于实验的布的质地和大小、两种洗衣粉的用量、搅拌及洗涤时间等。的布的质地和大小、两种洗衣粉的用量、搅拌及洗涤时间等。在使用加酶洗衣粉时不但要考虑最佳洗涤效果的条件,在使用加酶洗衣粉时不但要考虑最佳洗涤效果的条件,如最适温度、如最适温度、pH,还要考虑衣物的承受力,如蛋白酶洗衣粉不,还要考虑衣物的承受力,如蛋白酶洗衣粉不能洗涤丝绸类衣物;也要考虑洗涤成本问题,因污渍的成分比能洗涤丝绸类衣物;也要考虑洗涤成本问题,因污渍的成分比较复杂,一般选择复合加酶洗衣粉,以减少用量。较复杂,一般选择复合加酶洗衣粉,以减少用量。该实验探究多种加酶洗衣粉对同一污渍的洗涤效果,也该实验探究多种加酶洗衣
24、粉对同一污渍的洗涤效果,也可以探究同一种加酶洗衣粉对不同污渍的洗涤效果。可以探究同一种加酶洗衣粉对不同污渍的洗涤效果。2分析不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验分析不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验(1)实验变量:水温、必须设置温度梯度。实验变量:水温、必须设置温度梯度。(2)无关变量:水量与水质、洗衣粉用量、衣物质料与大小、无关变量:水量与水质、洗衣粉用量、衣物质料与大小、浸泡时间等应保持不变。浸泡时间等应保持不变。下列是下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设的实验设计,相关叙述中,最合理的是计,相关叙述中,最合理的是()A在布片及其污物相同
25、的情况下,向温度不同的水中加入不等量洗衣在布片及其污物相同的情况下,向温度不同的水中加入不等量洗衣粉,看哪种洗涤效果最好粉,看哪种洗涤效果最好B在布片及其污物相同的情况下,在等量的、呈温度梯度的水中加入在布片及其污物相同的情况下,在等量的、呈温度梯度的水中加入等量加酶洗衣粉,看哪种温度条件下洗衣粉的洗涤效果最好等量加酶洗衣粉,看哪种温度条件下洗衣粉的洗涤效果最好C加酶洗衣粉在加酶洗衣粉在20的水中洗涤效果没有的水中洗涤效果没有45的好,说明的好,说明45为最适为最适温度温度D将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37的水中洗涤同样的污物,的水中洗涤同样的污物,发现加酶
展开阅读全文