高考政治大一轮复习第十三单元思想方法与创新意识第35课创新意识与社会进步课件.ppt
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- 高考 政治 一轮 复习 第十三 单元 思想 方法 创新 意识 35 社会进步 课件
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1、第十三单元思想方法与创新意识必修4第35课创新意识与社会进步搜集以批判性思维获得创新成果的实例,说明破除迷信的意义和独立思考的价值。课标要求大题提分揭秘技巧主干构建易错明辨核心突破精讲考点课时作业内容索引主干构建易错明辨创新意识与社会进步辩证的否定观创新的依据辩证法的革命批判精神与创新意识意义创新的创新的社会作用含义:是事物_的否定,即自己_自己,自己_自己特点:是_的环节,是_的环节实质:是“_”唯物辩证法的本质:批判的、革命的和创新的方法论密切关注_的实际,敢于突破与实际不相 符合的_,敢于破除落后的_注重研究_,善于提出_,敢于寻找 _,确立新观念,开拓新境界创新推动社会_的发展创新推动
2、生产关系和_的变革创新推动人类思维和_的发展自身否定发展联系发展扬弃变化发展着成规陈说思想观念新问题新思路生产力社会制度文化新情况试判断1.辩证的否定是外力作用的结果。分析:错误。辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。不是外力作用的结果。2.辩证的否定是事物发展的状态。分析:错误。辩证的否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。3.“扬弃”就是抛弃。分析:错误。“扬弃”是既肯定又否定,既克服又保留,不是完全抛弃。4.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。分析:错误。辩证的否定是发展的环节,通过辩证的否定实现了发展。5.辩证否定的思维方法就是在绝对不
3、相容的对立中思维。分析:错误。形而上学的思维方法就是在绝对不相容的对立中思维。6.创新就是要敢于否定权威,破除一切传统思想观念。分析:错误。创新要正确对待权威,不迷信权威,但不是全盘否定权威。创新要敢于破除落后的思想观念,但不是破除一切传统思想观念。7.丰富的专业知识是创新思维的源泉。分析:错误。丰富的专业知识有助于创新思维,但创新思维的源泉是社会实践。8.只要创新就能推动事物的发展。分析:错误。推动事物向前发展必须创新,但创新不一定都能推动事物的发展。创新能否推动事物的发展还要看创新是否遵循事物发展的客观规律。9.只有理论创新才能推动社会发展。分析:错误。实践基础上的理论创新是社会发展和变革
4、的先导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是智力支持。10.创新是事物发展的源泉和动力。分析:错误。矛盾是事物发展的源泉和动力。核心突破精讲考点核心考点一辩证的否定观1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)特点:辩证的否定是发展的环节和联系的环节。(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。2.形而上学否定观(1)观点:否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。(2)特点:或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。考点整合3.正确区分辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观形而上学否定观否定的动力事物自身的否定,是事物
5、内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定的实质是“扬弃”,是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径否定是对旧事物的消灭,是发展的中断、联系的中断提醒既不能肯定一切,也不能否定一切。肯定一切是错误的,因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的,因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实
6、际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。考向1辩证否定的含义典例1能否提出有价值的问题,对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明A.应当扬弃旧事物中的合理因素B.应自己否定自己,自己发展自己C.应在否定一切中推动事物的发展D.应在肯定一切中推动事物的发展典例分析解析辩证否定的实质是“扬弃”,包括发扬和抛弃两个方面,故A、C、D都错误。考向2辩证否定的特点典例2在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,
7、在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是要坚持两点论和重点论的统一前途是光明的,道路是曲折的要树立批判精神和创新意识辩证的否定是联系和发展的环节A.B.C.D.解析对:材料中对旧城的改造,既保留了其原有的特色,又对其进行了合理的创新,使得所改造建筑得到了保护和完善,体现了辩证否定观与革命批判精神以及创新意识。排除:材料未体现。考向3辩证否定的实质典例3苏州素以“苏工”“苏作”闻名。从缂丝、苏绣、苏扇、宁锦到苏裱,从玉雕、砖雕、核雕到明式家具,苏工在技法上源远流长,传承浓厚。如今,以苏乡、玉雕等为代表的苏工在设计手法上不断求变,为传统苏
8、工注入了新活力。这表明A.创新就是对既往的否定和对现实的肯定B.创新的过程必定也是“扬弃”的过程C.创新推动科技进步和社会生产力的发展D.创新推动生产关系和人类思维的变革解析苏工在技法上源远流长,传承浓厚,如今在设计手法上不断求变,为传统苏工注入了新活力,这表明创新的过程必定也是“扬弃”的过程,B当选;A错误;C、D不符合题意。1.除夕夜看央视春晚已成为中国人过年的新民俗。在数字时代,春晚突破了电视平台的局限,更多利用移动媒体、短视频等方式来提升传播效果,在传播主流价值的同时,兼顾更加分众化、个性化的审美需求。春晚文化在数字时代的重生体现了主观与客观具体的历史的统一突破规律创新文艺呈现形式通过
9、辩证否定实现自我发展与时俱进从观众的需求出发A.B.C.D.热点加练解析春晚文化借助移动媒体、短视频等方式得到重生,体现了主观与客观具体的历史的统一,正确。春晚突破电视平台的局限,在传播主流价值的同时,兼顾更加分众化、个性化的审美需求,实现了继承与发展的统一,坚持了辩证否定观,正确。违背了规律的客观性。从观众需求出发,违背了物质的客观性,是一种唯心主义观点。2.在现代信息社会中,人们越来越离不开手机。从第一代模拟移动电话,只能进行语音通信;到第二代手机有稳定的通话质量,增加了短信功能;再到第三代、第四代手机,增加视频电话、网络应用,手机智能化的特点越来越明显。手机功能的变化说明事物的发展就是新
10、事物根本否定旧事物新事物的发展是对原有事物的既克服又保留辩证的否定是联系的环节、发展的环节事物的发展来自于外部因素A.B.C.D.解析事物的发展是新事物辩证否定旧事物,错误。新事物产生于旧事物,因此发展是事物内外因素综合作用的结果,错误。3.与“和谐号”相比,“复兴号”采用了更先进的安全保障技术,全新低阻力流线型头型设计更加节能,车厢实现WiFi全覆盖,是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组。我国高铁从最早的“洋基因”“混血”“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造。我国高铁的发展印证了新事物总是以旧事物作为自己存在和发展的基础在批判性思维推动下实现理论和实践的不断
11、创新坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素A.B.C.D.核心考点二唯物辩证法与创新意识1.辩证法的革命批判精神与创新意识考点整合理论依据世界是永不停息地变化发展的基本内涵辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的二者关系辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展方法论密切关注变化发展着的实际,敢于突破与
12、实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界2.创新(1)创新的内容创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。其中,实践创新是基础,理论创新是指导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是智力支持。它们相互促进,密不可分。(2)创新的哲学依据唯物论角度坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一辩证法角度事物是不断发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们树立创新意识辩证法的本质是批判的
13、、革命的和创新的,辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识认识论角度认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理(3)创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类思维的能力和水平不断提高
14、;人类文化的发展是通过创新实现的考向1辩证法的革命批判精神典例1如何利用秸秆一直是个难题。不让农民烧吧,秸秆怎么处理?让他们烧吧,会造成大气污染。某地通过购买草绳编织机,免费发放给农户,不仅促进了农民增收,还使秸秆得到了有效利用,极大减少了秸秆焚烧带来的环境问题。这启示我们解决社会管理难题要以发挥主观能动性为前提矛盾双方在一定条件下才能够实现相互转化要敢于打破常规,寻找新思路、开拓新境界解决复杂问题必须坚持两点论和重点论相统一A.B.C.D.典例分析解析解决问题首先要尊重规律,按客观规律办事,错误;材料没有体现重点论的要求,与材料不符;秸秆由“废”变“宝”体现了矛盾的同一性,也启示我们要树立创
15、新意识,符合题意。考向2树立创新意识典例2某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明丰富的专业知识是创新思维的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破A.B.C.D.解析说法错误,创新思维的源泉是社会实践;说法过于绝对,丰富的实践经验不一定就能促进思维创新。清洁工的建议是正确发现和提出问题的表现,正确;建筑史上第一次把电梯安装在室
16、外,是一种创新,是对既有理论和实践的突破,正确。考向3创新的社会作用典例3某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见创新推动生产力的发展认识具有反复性创新推动社会制度的变革认识具有普遍性A.B.C.D.解析村支书想到的创业“点子”为本村经济发展带来可观的变化,正确,入选;“老人们开始非常反对”,后来“态度逐渐转变”,可见认识具有反复性,入选;社会制度的变革与题意无关,排除;认识具有反复性、无限性、上升性,不具有普遍性,错误;故答
17、案选A。方法点拨如何从不同角度理解创新的作用创新推动社会生产力的发展(经济角度);创新推动生产关系和社会制度的变革(政治角度);创新推动人类思维和文化的发展(文化角度);实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导(社会角度);创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉(民族、国家、政党角度)。1.习近平总书记在党的十九大报告中提出,要加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。国家要靠改革创新体制机制,进一步激发市场活力和社会创造力。这是因为系统要素的有序性决定事物的发展辩证法要求我们以批判的革命精神对待世界创新有利于科学技术的进步在尊重自然规律的基础上调整
18、科技创新发展规律A.B.C.D.热点加练解析系统要素的有序性可以促进事物发展,但不能决定事物的发展,错误。规律是客观的,不能调整,错误。创新体制机制体现了辩证法的本质要求,符合题意。2.习近平总书记反复强调掌握科学思维的重要性,要求各级领导干部努力学习掌握科学思维方法,如辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等一系列治国理政的科学思维,以科学的思维方法保证各项改革顺利推进。从哲学上看,强调科学思维是因为运用科学思维是发展中国特色社会主义的客观需要经过实践检验的科学思维具有直接现实性的特点世界观、人生观、价值观深刻影响科学思维水平人类思维方式的革新有助于推动社会变革和发展A.
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