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类型三年级数学下册小数的初步认识复习课课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3919048
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:2.05MB
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    关 键  词:
    三年级 数学 下册 小数 初步 认识 复习 课件 下载 _其他_数学_小学
    资源描述:

    1、小数的初步小数的初步认识认识认识小数认识小数小数加减法小数加减法小数的写法小数的写法小数的读法小数的读法小数的大小比较小数的大小比较小数的含义小数的含义加减法计算加减法计算解决实际问题解决实际问题知识梳理知识梳理返回像像3.453.45,0.850.85,2.602.60,36.636.6,1.21.2和和1.51.5这样的这样的数叫数叫小数小数。认认识识小小数数我今天花我今天花3.453.45元买了一些瓜子。元买了一些瓜子。方方用方方用0.850.85元买了元买了5 5根铅笔。根铅笔。妈妈用妈妈用2.602.60元买了一斤韭菜。元买了一斤韭菜。这条线段的长是这条线段的长是1.21.2米。米。

    2、这些苹果的质量是这些苹果的质量是1.51.5千克。千克。返回1、小数的含义0.2(1)2分米=米=()米(2)7厘米=分米=()分米(3)5角 =元=()元 210 7100.7 510 0.5()总结:十分之几可以写成零点几把把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。0.30.3()()()()0.70.73 310107 71010返回请你读出下面的小数。请你读出下面的小数。(1 1)2.68 2.68 读作(读作()(2 2)0.69 0.69 读作(读作()二点六八二点六八零点六九零点六九小数点左边按整数小数点左边按整数读法来读,小数点读法来

    3、读,小数点右边的数依次读出右边的数依次读出来。来。(3 3)3.58 3.58 读作(读作()(4)45.03 45.03 读作(读作(三点五八三点五八(四十五点零三四十五点零三)2.2.小数的读法小数的读法返回请请你写出你写出下面的小数。下面的小数。(1 1)三十点六三)三十点六三 写作()写作()(2 2)零点零七写作()零点零七写作()30.63小数点左边的按照我们学过的整数的写法小数点左边的按照我们学过的整数的写法来写,小数点右边的来写,小数点右边的数从左数从左至右一个一至右一个一个个地地依次写出。依次写出。(3 3)五点七零)五点七零 写作()写作()(4 4)三十点四五写作()三十

    4、点四五写作()0.075.7030.45返回把下列小数按从大到小的顺序排列。把下列小数按从大到小的顺序排列。4.2 4.7 80.4 54.2 10.5 4.2 4.7 80.4 54.2 10.5()()()()()()()4.24.254.254.210.510.54.74.780.480.4整数整数部分大的就大部分大的就大整数部分相同,比较小数点后第一位整数部分相同,比较小数点后第一位,第一位第一位大的大大的大返回绿色圃中小学教育网http:/4.94.93.73.74.04.05.15.14.24.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。竖式计算。竖式计算。3.5+6.2=3.5+6.2

    5、=8.71-4.6=8.71-4.6=3.5 3.5+6.2+6.27 7.9 99.79.7 8.71 8.71-4.6-4.61 1.1 1.4 44.114.112.8+4.3=2.8+4.3=6.5-3.8=6.5-3.8=2.8 2.8+4.3+4.31 11 1.7 77.17.1 6.5 6.5-3.8-3.87 7.2 22.72.7返回绿色圃中小学教育网http:/判断题1、比较小数的大小,看小数位数的多少()2、三位小数大于两位小数。()3、整数都比小数大。()4、整数部分是0的最大两位小数是0.09()5、20个0.01和2个0.1相比较,结果同样大。()6、4.030=

    6、4.3 ()绿色圃中小学教育网http:/合理选择合理选择1.四位飞人的四位飞人的100米成绩如下,米成绩如下,()是第一名)是第一名。10.04秒秒 9.69秒秒 9.92秒秒 10.1秒秒 课外知识:课外知识:其中其中9秒秒69为博尔特(牙买加)为博尔特(牙买加)2008中国北京奥运会百米成绩。中国北京奥运会百米成绩。绿色圃中小学教育网http:/2、大于、大于0.5且小于且小于0.6的小数的小数()只有只有1个个 有有10个个 有无数个有无数个 无法确定无法确定3 3、下面各数中与、下面各数中与“5”5”最接近的数是最接近的数是()5.02 5.02 4.99 4.99 5.2 5.2

    7、5.1 5.1绿色圃中小学教育网http:/ 想一想,排一排想一想,排一排:用卡片用卡片0 0、5 5、7 7和小数点(不重复使用),和小数点(不重复使用),能组成多少个不同的两位小数?能组成多少个不同的两位小数?并按照从大到小将它们排列起来。并按照从大到小将它们排列起来。解决问题。解决问题。带小明去超市带小明去超市妈妈,买花生用了,买花生用了2.32.3元,买瓜子用元,买瓜子用了了3.53.5元,他们买这两种商品共花了多少元?元,他们买这两种商品共花了多少元?2.3+3.5=2.3+3.5=2.32.3+3.5+3.58 85 5.5.85.8(元)(元)答:他们买这两种商品共花了答:他们买这两种商品共花了5.85.8元。元。返回解决问题解决问题。爸爸带爸爸带5050元钱去茶店买一种茶叶花了元钱去茶店买一种茶叶花了26.726.7元,他还剩多元,他还剩多少元?少元?5050-26.7-26.7答:他还剩答:他还剩23.323.3元。元。50-26.7=23.350-26.7=23.3(元)(元).0.0.3 3.3 32 2返回李叔叔把一根长李叔叔把一根长3米的竹竿插入米的竹竿插入池塘中池塘中,竹竿竹竿入泥部分是入泥部分是0.5米米,露出水面部分是露出水面部分是0.2米米,水深多少水深多少米米?

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