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类型七年级道德与法治上册第四单元生命的思考复习课件新人.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3919028
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:127.99KB
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    关 键  词:
    年级 道德 法治 上册 第四 单元 生命 思考 复习 课件 新人 下载 _七年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、第四单元 生命的思考单元总结提升第四单元生命的思考单元总结提升 生命的思考探问生命生命可以永恒吗生命有时尽生命来之不易生命是独特的、不可逆的、短暂的无法抗拒生命发展的自然规律,向死而生生命有接续一代代个体生命的接续实现了人类的接续“我”的生命还是“我们的生命”积累和富精神文明单元总结提升 生命的思考探问生命敬畏生命生命至上生命的崇高与神圣生命价值高于一切珍爱他人的生命休戚与共对他人生命的关怀尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人内心的自愿选择,走向道德生活单元总结提升 生命的思考珍视生命守护生命爱护身体关注身体、学会爱惜自己的身体增强安全意识、自我保护意识、提高安全防干能力、自教自护方法养护精神

    2、精神生活,满足精神需求守住自己的心灵传承优秀民族文化,发扬民族精神单元总结提升 生命的思考珍视生命增强生命的韧性生活难免有挫折挫折的含义、认识和态度挫折的影响发掘生命的力量必要性要求单元总结提升 生命的思考绽放生命之花感受生命的意义生命的追问人为什么活着怎样的一生是值得的发现我的生命探索生命的意义、生命的意义是具体的生命的意义需要自己发现和创造活出生命的精彩拒绝贫乏,充盈生命拒绝冷漠、关切他人的生命创造和贡献,从平凡中闪耀伟大单元总结提升 1【2017福建】在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是()生命十分宝贵,只属于自己珍爱他人生命如同珍爱自己的生命只有自己和亲人

    3、的生命才最重要珍爱生命,还要不断提升生命的价值A B C DD单元总结提升 解析解析 本题考查珍视生命知识点。生命的接续使得每个人的生命不仅本题考查珍视生命知识点。生命的接续使得每个人的生命不仅仅是仅是“我我”的生命,还是的生命,还是“我们我们”的生命,故的生命,故观点错误;生命至上,观点错误;生命至上,我们也必须承认别人的生命同样重要,故我们也必须承认别人的生命同样重要,故表述错误;表述错误;符合题意。符合题意。故本题选故本题选D D。单元总结提升 2【2017威海改编】里约奥运会上,中国女排凭借顽强意志绝地反击,时隔12年再获奥运冠军,一股雄奇的力量穿越重洋,叩响国人的心扉。“奋勇拼搏,决

    4、不放弃”的女排精神,鼓舞亿万国人砥砺前行!“女排再获奥运会冠军”启示我们()面对挫折,我们要增强面对困难的勇气和坚强的意志对强者而言,挫折是走向成功的垫脚石面对挫折,要挫而不折、积极进取只要经历挫折,就一定能取得成功A B C DC单元总结提升 解析解析 本题考查生活难免有挫折知识点。本题考查生活难免有挫折知识点。“女排再获奥运会冠军女排再获奥运会冠军”启启示我们挫折有积极作用,要正确对待挫折,积极进取,挫而不折,故示我们挫折有积极作用,要正确对待挫折,积极进取,挫而不折,故都符合题意;说法错误。故本题选都符合题意;说法错误。故本题选C C。单元总结提升 3【2017邵阳】“感动中国”2016

    5、 年度人物王锋,三次冲进火场救出多位邻居,自己却不幸遇难。他的英勇事迹说明()做出惊天动地的壮举,就能实现人生价值生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献只有献出自己的生命,才能延伸生命的价值珍爱生命,让有限的生命焕发光彩A B C DB 解析解析 本题考查生命的意义和价值这一知识点。本题考查生命的意义和价值这一知识点。说法都表述错误,说法都表述错误,排除。排除。都符合题意。故本题选都符合题意。故本题选B B。单元总结提升 B4【2017青岛改编】满屏竞传飞花令,一众争说武亦姝。2017年初,中国诗词大会节目火爆全国,10期节目累计超过10亿人次观看。中国人的诗心被唤醒,重新领会了传统文化之美

    6、。这档节目的热播()丰富了人们的精神文化生活传播了中华优秀传统文化说明我们的精神发育完全不受物质生活条件的制约使我们的精神生命得到了优秀传统文化的滋养A B C D单元总结提升 解析解析 本题考查养护精神知识点。中国诗词大会的热播有利于传本题考查养护精神知识点。中国诗词大会的热播有利于传播优秀传统文化,养护我们的精神,丰富了我们的精神文化生活,故播优秀传统文化,养护我们的精神,丰富了我们的精神文化生活,故都符合题意;我们的精神发育需要物质的支持,故观点错误,都符合题意;我们的精神发育需要物质的支持,故观点错误,排除。故本题选排除。故本题选B B。单元总结提升 D5【2016广东】2016年4月

    7、16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事迹的是()A为了挽救他人生命而牺牲自己B能获得众人称赞是人生的最高追求C努力帮助他人实现人生的价值D在他人生命危急之时敢于挺身而出单元总结提升 解析解析 本题考查对人物事迹的分析理解能力。材料中杨老师在他人生命本题考查对人物事迹的分析理解能力。材料中杨老师在他人生命遭遇危险和困境时,及时伸出援助之手,做到了尊重、珍爱他人的生命。遭遇危险和困境时,及时伸出援助之手,做到了尊重、珍爱他人的生命。D D符合题意;符合题意;A A、B B、C C与

    8、题意不符。故选与题意不符。故选D D。单元总结提升 6【2017郴州】在现实生活中,灾难有时会突然降临。假如在生活中不幸遭遇火灾,你可以利用哪些方法自救?解析解析 本题考查守护生命。我们在日常生活中要增强安全意识、自我保本题考查守护生命。我们在日常生活中要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。就本题而护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。就本题而言,只要从不同角度简要说明火灾急救的日常知识即可。言,只要从不同角度简要说明火灾急救的日常知识即可。单元总结提升 答案拨打119电话报警;应当使用沾湿的毛巾遮住口鼻,附近有水的话最好把身上的衣服浸湿;判明火势大小、火苗燃烧的方向,应当逆风逃生,切不可顺风逃生;在楼房中遇到火灾,又无法通过楼梯逃离火海时,可以迅速利用身边的绳索或床单等自制简易救生绳用来逃生;等等。

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