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类型山西省太原师范学院附属 、师苑 2022~2023学年高一上学期第一次月考历史试卷.pdf

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    资源描述:

    1、高一历史 第 1页,共 8 页太原师院附中 师苑中学 20222023 学年高一第一次月考历 史 试 题(考试时间:90 分钟试卷满分:100 分)一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)1约 40005500 年前的福建县石山文化遗址中发现的壶、豆等陶器与赣江、鄱阳湖流域的山背遗址同类器物相似。粤东地区乃至珠江三角洲口岸有类似县石山文化的器物,也有良渚文化的玉琮。这体现()A良渚文化源远流长B南北方文化广泛交融C中原文化影响深远D中华文化的多元一体2如表是城址考古中发现的先秦时期手工业遗存情况统计(部分)。据此可知,先秦时期()遗址名称手工业遗存概况偃师二里头夏都遗址

    2、有铸铜作坊、绿松石器加工作坊、制骨作坊、陶窑作坊以及多处石器加工点等安阳殷墟遗址有多处铸铜、制骨、制陶、玉石器加工等手工业作坊遗址西安西周丰镐遗址有制骨作坊、制陶作坊遗址以及与铸铜有关的遗物临淄齐故城遗址发现青铜冶铸遗址 6 处、铸钱作坊遗址 5 处、铸镜作坊遗址 3 处、铁工场遗址 18 处,还有多处制陶和砖瓦烧造遗址A官营手工业规模大B手工业生产多样化C市场交易品种丰富D手工工艺水平高超3地处黄河中游地区的陶寺遗址,年代约公元前 2300 年至公元前 1900 年之间。遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器;从发掘的成果来看,遗址的各类器具均在大中型墓内,尤其在大型墓中出现了成套的漆木器、

    3、陶器。这表明()A当时手工业与农业已完全分离B陶寺时期形成严密的礼乐体制C陶寺遗址实证了夏王朝的存在D早期国家的等级分化较为严重4 史记夏本纪写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”战国策燕策一记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是()A王位世袭制取代禅让制B禹废除家天下政治制度C益主动将王位让给了启D记录有出入历史无结论高一历史 第 2页,共 8 页5甲骨卜辞记载,“己酉贞,王其令山司我工”,卜辞中的“山”是人名,“我工”即王室之工,意即王命令山去管理王室的手工业生产。这反映出商代时期()A朝廷极力提高工匠地位B工商食官制度渐

    4、趋完善C天文历法体系相当完善D国家治理充斥神权色彩6在分封制下,受封的诸侯在他们的领地上有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性。这从一个侧面说明当时()A周王室衰微,诸侯崛起B政权与神权已相互分离C官僚政治体系基本形成D尚未实现权力高度集中7商朝时期,王室与附属国是同盟关系,是形式上的支配与被支配关系,但未必有血缘关系。到西周时期,诸侯国的主体都与王室有血缘关系,即使无血缘关系也一般通过联姻与王室形成甥舅关系。据此可知,西周时期()A宗法贵族政治影响力式微B社会性质出现急剧转型C沿袭了商朝的内外服制度D有效地加强了王政统治8有学者指出,先秦时期宗庙社稷的重器之中,尊(盛酒的酒器)象征着身份;彝

    5、(盛酒的酒器)象征着法律;鼎(烹煮肉和盛贮肉的器具)象征着政权;爵(盛酒的酒器)象征着衔号。这表明,先秦礼器()A成为政治制度的物化形态B在具体用途方面分工明确C充当维护中央集权的工具D实际是贵族生活的日用品9西周以来,国家一切重要政治、社会大事仪式都在太庙举行。而春秋时期,鲁国太庙因疏于维护而破败。这一变化反映了当时鲁国()A封建官僚制度确立B祭祀处于无足轻重地位C宗法制度逐渐破坏D因战争遭受了巨大破坏10“华夷之辨”最初指的是对中原及其四周文化区系的空间划分,具有一定的种族色彩,但在春秋战国时期,它成为一个不折不扣的文化概念。“孔子之作(春秋 也,诸侯用夷礼则夷之,进于中国则中国之,”这反

    6、映了春秋战国时期()A中华文明多元一体格局萌芽B不同地区文化差异的急速消亡C华夏文化认同观念得到增强D部落联盟向世袭制国家的过渡11著名史学家王家范先生曾经精辟地指出:“小农经济一锄、一镰(或者再加上一犁,不是家家都有畜力,那就用人力拉犁)、一个主要劳力加上一些辅助劳力,一旦和土地结合,就可以到处组织起简单再生产。”对这段话理解准确的是()A小农经济具有顽强的生命力B封建小农经济非常脆弱高一历史 第 3页,共 8 页C小农经济具有稳定性落后性D小农经济只需些简单工具12战国时期,可经过他人推荐给诸侯王上书或进行游说,阐述自己的政治主张,取得其信任,进而被擢用为大臣,商鞅、李斯、苏秦等人就是通过

    7、这种途径得到国君重用或赏识的。这一现象()A体现了社会阶层的流动B证明了贵族政治的消亡C反映了选官制度的完善D表明了分封制度的瓦解13孔子在社会伦理上强调尊卑有别,等级分明,但在教育上却主张“有教无类”认为不分贫富贵贱,人人都有受教育的资格,这一差异表明孔子()A重视教育对社会秩序的作用B努力维护教育公平C有意推动私学的兴起和发展D具有人道主义精神14下表反映了春秋战国时期诸子各家对“义”的解释,据此可知,春秋战国时期()出处解释孟子尽心上敬长,义也庄子人间世臣之事君,义也墨子天志下义者,正也然而正者,无自下正上者,必自上正下商君书画策所谓义者,为人臣忠,为人子孝,少长有礼,男女有别A儒家道德

    8、观念已被普遍接受B知识阶层注重追求有序社会C法家理念渗透到各家思想中D各家社会责任意识普遍提高15 史记卷六秦始皇本纪:“始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”。秦始皇为“求其宁息”而采取的措施是()A创设皇帝制度B全面推行郡县制C实行郡国并行制D焚书坑儒16在北击匈奴和南征百越之后,秦朝在这些地区设郡、县进行管辖,大量内地民众奉命迁往从匈奴手中收复的河套地区,开垦土地,前往岭南的移民以军人为主,但直到秦朝灭亡,中央都没有将移民岭南的军人召回。这些管理举措()A体现了怀柔远夷政策B破坏了地方历史传统C有效缓解了人地矛盾D强化了对边疆的

    9、控制17秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是()A化国为家,君权至上B官员众多,政务繁杂C选贤举能,唯才是用D职能细化,各负其责高一历史 第 4页,共 8 页18贾谊在过秦论中总结秦朝灭亡的原因时写道:“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”由此可知,秦朝崩溃的主要原因是()A秦朝确立皇帝制度B在全国推广郡县制C秦朝实行暴政政策D外戚宦官交替专权19刘邦部下郦食其曾评价项羽道:“项王有倍约之名,杀义帝之负;于人之功无所记,于人之罪无所忘;战胜而不得其赏,拔城而不得其封

    10、。”这反映了项羽战败原因是()A残暴杀戮部下B重视提拔下层士兵C统治政策失当D缺乏稳固的根据地20 齐东野语载:“自高、惠以来,十五税一。文帝再行赐半租之令,二年、十二年,至十三年,乃尽除而不收。景帝元年,亦尝赐半租,至明年,乃三十而税一,即所谓半租耳。”汉初政府此举直接()A有利于经济恢复B抑制了商业发展C为了藏富于民D带来了王国问题21顾炎武在日知录中说:“谓秦之所忧者在孤立,而汉之所忧者在诸侯。”为了解决“汉之所忧”,汉武帝采取的做法是()A实行“推恩令”B任用亲信近臣C建立刺史制度D频繁更换丞相22汉元帝时,根据刺史所监察的郡国大小,设置专门的辅佐人员,俸禄百石,开始有了固定的幕僚;汉

    11、成帝时,刺史可以选择所在州郡的统帅,根据自己的意愿任免官员。这表明当时()A朝廷中枢权力出现转移B刺史的职权发生了异变C郡县和刺史间相互制衡D政府监察效能得到强化23 汉朝时,桑弘羊在一次盐铁会议上指出“富国非一道”,“富国何必用本农”,“无末业则本业何出”。“工不出,则农用乏;商不出,则宝货绝。农用乏,则谷不殖;宝货绝则财用匮”。他意在强调()A精耕细作B以商为本C海路并举D农商并重24张骞出使西域后,汉朝招募了大批商人到西域各国经商,沿线设置关卡征税,并置西域都护府管辖西域,扼制匈奴的侵扰。这些举措()A旨在攫取西域经济利益B有利于丝路的繁荣有序C是汉朝抑商政策的延伸D将西域纳入了郡国体制

    12、25如图为东汉画像砖戏虎图,据记载,汉代搏兽活动很兴盛,皇室园囿中饲有多种禽兽,以供游乐。当时的人们认为猛兽是可以驯服的,百兽驯服听命是国泰民安的瑞兆。据此可知,此类画像砖()高一历史 第 5页,共 8 页A证实了汉代国家统一安定B能够完整还原历史真实C一定程度上反映历史真实D体现了人与自然的和谐26 晋书地理志记载“至桓帝永寿三年(东汉 156 年),口五千六百四十八万六千八百五十六”“太康元年(西晋 280 年)平吴,口一千六百一十六万三千八百六十三”。此时期人口数量变化的原因是()A政局动荡战乱频繁B北方人口大量南迁C北方自然条件恶劣D经济重心完成南移27两晋南北朝时期,出现“关中之人,

    13、戎狄居半”,但汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人,少数民族“崇尚儒学,明达政事”,汉族也“纳四夷之乐”。反映了当时()A汉族政权强制少数民族汉化B平等互助和谐的民族关系C统一的多民族国家开始形成D民族融合强化了文化认同28南朝人食用用麦制成的胡饼、烧饼十分流行,不仅有众多文士作饼赋 饼说之类时文颂之,而且从皇家到百姓都以饼作为节令食品或祭祀食品。此现象形成的重要因素有()A北方人民的南迁B铁犁牛耕技术传播C丝绸之路的开通D南方土地大量开垦29北魏在沿边诸地设置州郡,并设置“护匈奴、羌、戎、夷、蛮、越中郎将”“护羌、戎、夷、蛮、越校尉”管理边疆少数民族事务。这些措施()A延续了历朝的民族政策B

    14、贯彻了民族平等的原则C适应了政治改革的形势D导致了民族矛盾的激化30南北朝时期,金属货币在北方几乎绝迹,谷帛代替了钱币作为交易媒介。但在南方,金属货币的使用却是不断扩大,还产生筹码不足和钱币盗铸等问题。这反映出当时()A战乱影响商品经济发展B全国经济重心转移到南方C北方农耕经济发展充分D南方的赋税来源依赖商业二、非选择题(本大题共 3 小题,共 40 分)31阅读材料,完成下列要求。(12 分)材料一经过武王、成王、康王三世的分封,西周完成了对中原地区的控制。在黄土高原到山东丘陵这条自西向东的战略交通要道上,周人封国最多最密。晋(成王弟叔虞的封国)、卫(武王弟康叔的封国)、蔡(武王弟叔度的封国

    15、)、曹(武王弟叔振铎的封国)、鲁(周公旦之子伯禽的封国)、齐(协助武王灭商的功臣姜尚的封国)都在这条交通线上。在河北之地,周王分封了西周开国重臣召公,使其建立燕国;在南方江高一历史 第 6页,共 8 页汉之地,周王则分封汉阳诸姬以监视南土。此外,黄帝、尧等的后裔亦得到分封。材料二从制度建设而言,秦制所依赖的郡县制,其实源自周制的变革。郡县制作为治理机制的出现,取决于统治技术的革新,这一革新的关键内容是官僚制的成长。主要官僚由朝廷直接任免,官僚职位有任期限定,有职权范围,要接受考核。秦汉以后,郡县的功能与范围大致不变郡(州、府)数量太多,为方便管理,在郡(州、府)之上还编有更高一级的政区,并被后

    16、世沿用。以上材料均摘编自李磊真实的郡县制:并非秦朝首创?(1)根据材料一并结合所学知识,指出材料中所提及的分封对象,并概括分封的特点。(6 分)(2)根据材料二并结合所学知识,回答郡县制的特点。综合以上材料并结合所学知识,说明中国古代地方行政制度演变的趋势。(6 分)32.阅读材料,完成下列要求。(18 分)材料一为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。为政在人其人存则其政举,其人亡则政息。孔子民为贵,社稷次之,君为轻。行有不得皆反求诸已,其身正而天下归之。孟子以善至者待之以礼,以不善至者待之以刑。荀子材料二“无为而治”的治国理念为西汉统治者所采用,有着深刻的社会原因。经历了秦朝暴政和秦末农民起

    17、义,劳动力锐减,大都城的人口不到战前的三分之一,普通百姓手中没有余钱,也无余粮向国家缴纳赋税,社会上普遍流行着反战的情绪。西汉初期主持朝政的几位丞相也都是黄老学派的拥护者,譬如曹参,他在担任齐国相时就用此法治理齐国,结果齐国政治清明、经济发达、社会秩序良好。李哲道家思想与两汉政治高一历史 第 7页,共 8 页经过文景之治,西汉社会出现了经济繁荣的景象。然而,由于汉初实行分封制的结果,到文、景以及武帝时期,中央集权与地方封建割据势力、宗族地主连同富商大贾之间的矛盾,已经成为当时社会的主要矛盾,其实质是坚持中央集权的地域化地主封建制和坚持带有奴隶制残余的血缘宗亲分封制之间的矛盾。此外,农民与地主的

    18、矛盾作为封建社会的基本矛盾已有所发展。此时与北方匈奴的民族矛盾也已发展到非解决不可的地步。王珺从“黄老刑名之学”到“独尊儒术”(1)根据材料一,概括先秦儒家学者的治国思想。(6 分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉时期治国思想的变化,并分别分析这两种思想形成的原因。(10分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明治国思想与所处时代的关系。(2 分)33阅读材料,完成下列要求。(10 分)材料 至于元嘉(刘宋刘义隆年号)末兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶(百姓)繁息,至余粮栖亩,户不夜扁(门上环钮),盖东西之极盛也地广野丰,民勤本业,一岁或捻,则数郡忘饥。会土带海傍湖,良畴亦数十万倾,膏腴上地,亩值金荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,履衣天下。宋书根据材料并结合所学,对材料中描述的现象做出阐释。(要求表述成文,阐述要素包括现象、原因、表现及影响等)

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