一年级上册数学期中复习人教版.ppt

1、一年级上册数学期中复习人教版数一数，个数相同的用线连一连。数一数，个数相同的用线连一连。画一画，比一比。画一画，比一比。(1)画画，和同样多。，和同样多。(2)画画，比多，比多5个。个。(3)画画，比少，比少4个。个。662784比一比，哪种说法是对的？在里画比一比，哪种说法是对的？在里画“”。(1)(2)(3)多多少少和和 同样多同样多少少少少和和 同样多同样多多多多多和和 同样多同样多(1)在在 的（的（）面，）面，在在 的的（）面。）面。(2)在在 的（的（）面，在）面，在 的的（）面。）面。下下右右下下上上(1)说一说：说一说：的左边有什么？右边有什么？的左边有什么？右边有什么？(2)

2、在在 的（的（）边，）边，在在 的（的（）边。）边。(3)的右边是（的右边是（）。）。(4)男孩在女孩的（男孩在女孩的（）边边，女孩在男孩的（，女孩在男孩的（）边。边。左左右右右右右右(1)号车前面是（号车前面是（）号车。）号车。(2)号车后面是（号车后面是（）号车。）号车。(3)号车在（号车在（）号车和（）号车和（）号车的前）号车的前面，在（面，在（）号车和（）号车和（）号车的后面。）号车的后面。填一填，帮小动物们排排队。（把序号填在填一填，帮小动物们排排队。（把序号填在对应的横线上）对应的横线上）我在我在 的的前面。前面。我排在最我排在最前面。前面。我的前面我的前面只有两只只有两只动物。动

3、物。我的后面我的后面是是 。2路公交路公交给排在给排在 前面的人画前面的人画“”。给排在给排在 后面的人画后面的人画“”。给排在给排在 和和 之间的人画之间的人画“”。连一连。连一连。(1)在在 的左边。的左边。(2)在在 的右边。的右边。(3)在在 的上面。的上面。(4)在在 的下面。的下面。(1)从左数，从左数，排在第（排在第（）；从右数，）；从右数，排在第（排在第（）。）。(2)如果如果 排第一，那么排第一，那么 排第（排第（）。）。(3)如果如果 排第一，那么排第一，那么 排第（排第（）。）。(4)从左数，如果要使从左数，如果要使 排第排第2，那么应该，那么应该从从 的左边去掉（的左边

4、去掉（）个水果。）个水果。22662从右边数，按要求圈一圈。从右边数，按要求圈一圈。3朵朵第第3朵朵5个个第第4个个从左数：从左数：第一盆花开了第一盆花开了3朵花，开朵花，开2朵花的是第（朵花的是第（）盆，第盆，第4盆开了（盆开了（）朵花，开）朵花，开8朵花的是第朵花的是第（）盆，开）盆，开5朵花的是第（朵花的是第（）盆。）盆。3125第第1第第6被遮住的是第（被遮住的是第（）个和第（）个和第（）个，共）个，共遮住了（遮住了（）个人。）个人。342第第2第第5少了几个？请你画一画。少了几个？请你画一画。1087按规律在里填数。按规律在里填数。8536732897643245789 105146

5、把下面的数按照从小到大的顺序排列。把下面的数按照从小到大的顺序排列。746210把下面的数按照从大到小的顺序排列。把下面的数按照从大到小的顺序排列。57492想一想，填一填。想一想，填一填。21459162311824画一画，算一算。画一画，算一算。3+2+3=8923=42+3+4=9851=2填数，使每条线上的数相加的和是填数，使每条线上的数相加的和是9。312524比一比，填一填。比一比，填一填。（）比（）比（）多，多（）多，多（）。）。（）比（）比（）少，少（）少，少（）。）。32在（在（）里填上合适的数。）里填上合适的数。4（）=5285=（）29（）=444（）723116在里填上

6、在里填上“”或或“”。913=7734=8612=9824=10511=7110=2在里填上在里填上“”、“”或或“”。91+77 340621012458112+0立体图立体图形形图形名图形名称称特征特征长方体长方体长长方方的，有长长方方的，有6个平个平平的面，面有大有小平的面，面有大有小正方体正方体四四方方的，有四四方方的，有6个平个平平的面，面大小一样平的面，面大小一样圆柱圆柱直直的，上下一样粗，直直的，上下一样粗，两端是圆形两端是圆形球球圆圆的，表面是曲面圆圆的，表面是曲面数一数，填一填。数一数，填一填。球有（球有（）个。）个。长方体有（长方体有（）个。）个。正方体有（正方体有（）个。

7、）个。圆柱有（圆柱有（）个。）个。3324数一数，填一填。数一数，填一填。（）（）（）654下面哪组积木站的稳？请在（下面哪组积木站的稳？请在（）里画）里画“”（）（）（）（）填一填填一填1.用两个一模一样的正方体魔方可以拼成一用两个一模一样的正方体魔方可以拼成一个（个（）。）。2.至少需要（至少需要（）个长方体可以拼成一个正）个长方体可以拼成一个正方体。方体。长方体长方体4填一填填一填3.至少用（至少用（）个一模一样的正方体可以）个一模一样的正方体可以拼成一个大的正方体。拼成一个大的正方体。4.一枚一元的硬币是（一枚一元的硬币是（）。）。8圆柱体圆柱体用哪个物体可以画出左边的图形？打用哪个物体可以画出左边的图形？打“”左边左边 中的两个图形拼成的图形会是右边中的两个图形拼成的图形会是右边的哪一个？请你连一连。的哪一个？请你连一连。