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类型一次函数复习课精选教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3917854
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    一次 函数 复习 精选 教学 课件
    资源描述:

    1、一次函数复习课精选教学PPT课件知识结构图知识结构图:变化的变化的世界世界函数函数一次函数一次函数图象图象性质性质一元一次方程一元一次方程一元一次不等式一元一次不等式一元一次方程组一元一次方程组再认识再认识建立数学模型建立数学模型应用应用 在一个变化过程中,如果有两个变量在一个变化过程中,如果有两个变量x与与y,并且对于并且对于x的每一个确定的值,的每一个确定的值,y都有都有唯唯 一确定一确定的值与其对应,那么我们就的值与其对应,那么我们就说说x是是自变量自变量,y是是x的的函数函数。函数的概念:正方形的面积正方形的面积S 随边长随边长 x 的变化的变化S=x2(1)解析法)解析法(2)列表法

    2、)列表法(3)图象法)图象法(x0)八年级 数学第十一章 函数求出下列函数中自变量的取值范围求出下列函数中自变量的取值范围?(1)1nm(2)23xy(3)11kkh自变量的取值范围自变量的取值范围分式的分母不为分式的分母不为0被开方数被开方数(式式)为非负数为非负数与实际问题有关系的与实际问题有关系的,应使实际问题有应使实际问题有意义意义八年级 数学第十一章 函数 画函数的图象画函数的图象s=x2(x0)(2)描描 点点(3)连连 线线(用平滑曲线连接)(用平滑曲线连接)(1)列列 表表s=x2(x0)152537558001.12y/千米千米x/分分 通过图象获得信息,解决有关问题。通过图

    3、象获得信息,解决有关问题。知识结构图知识结构图:变化的变化的世界世界函数函数一次函数一次函数图象图象性质性质一元一次方程一元一次方程一元一次不等式一元一次不等式一元一次方程组一元一次方程组再认识再认识建立数学模型建立数学模型应用应用八年级 数学第十一章 函数一次函数的概念:一般地,形如一般地,形如y=kx+by=kx+b(k,b(k,b为常数,且为常数,且k0k0)的函数叫做一次函数的函数叫做一次函数.当当b=0b=0 时时,y=kx+b,y=kx+b 即为即为 y=kxy=kx,所以所以正比例函数,是一次函数的特例正比例函数,是一次函数的特例.对于一次函数对于一次函数y=kx+by=kx+b

    4、有两种作图方法有两种作图方法1、平移法、平移法 2、两点法、两点法y=x+1一次函数的图象与性质一次函数的图象与性质:一次函数一次函数y=kx+b的图象是的图象是一条直线一条直线,k0,yk0,y随随x x的增大而增大的增大而增大;k0,yk0,y随随x x的增大而减小的增大而减小.注意:注意:k,bk,b决定图象所经过的象限决定图象所经过的象限.k决定上升与下降决定上升与下降b b决定图象与决定图象与y y轴的交点位置轴的交点位置.与与y轴轴的交点为的交点为(0 ,b)与与x轴轴的交点为的交点为(b/k,0)y=kx+b(k、b是常数,且是常数,且k0)一、二、三一、二、三 一、一、三三一、

    5、三、四一、三、四二、三、四二、三、四 二、二、四四一、二、四一、二、四直线y=kx+b经过一、二、四象限,则K 0,b 0此时,直线y=bx-k的图象只能是()D.若一次函数y=x+b的图象过点A(1,-1),),则b=_。-22.根据如图所示的条件,求直线的表达式。与与y轴轴的交点为的交点为(0 ,b)与与x轴轴的交点为的交点为(b/k,0)先设先设出函数出函数解析式解析式,再再根据条根据条件件确定确定解析式中解析式中未知的系数未知的系数,从而具体写出这个式子的方法从而具体写出这个式子的方法,待定系数法待定系数法 求函数解析式的方法求函数解析式的方法:3.某一次函数的图象经过点某一次函数的图

    6、象经过点A(5,),且与直,),且与直线线y=2x-3无交点,无交点,(1)求此一次函数表达式;)求此一次函数表达式;(2)求此一次函数与)求此一次函数与x轴、轴、y轴的交点坐标;轴的交点坐标;(3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积。角形的面积。y=2x-90BAxy4.一次函数y=k1x-4与正比例函数y=k2x的图象经过点(2,-1),),(1)分别求出这两个函数的表达式;(2)求这两个函数的图象与x轴围成的三角形的面积。5.已知已知y-1与与x成正比例成正比例,且,且x=2时,时,y=5.(1)、写出y与x之间的函数关系式;(2)、

    7、当x=-1时,求y的值;(3)、当y=0时,求x的值。复习目标复习目标.梳理本章知识脉络,加强知识点梳理本章知识脉络,加强知识点的巩固和理解的巩固和理解.进一步学会函数的研究方法,提进一步学会函数的研究方法,提高解题的灵活性高解题的灵活性.对综合性题目,会合理使用数学对综合性题目,会合理使用数学思想方法探究解决思想方法探究解决没有人能忽略这样一张脸孔:泪眼纷纷,呜咽声声,“求求,求求你们。”黑夜在颤抖,墨镜里,必藏着一双红肿、深陷、因其绝望而绝美的眼睛。她叫苏珊,她说:“这原本是一个温良秋夜,她开车带着3岁和14个月大的两个孩子,行驶在静谧的公路上,忽然一个歹徒窜上车,持枪威逼她下车,带着她的

    8、孩子们,扬长而去。而她,只能无助地站在路边,对瞬间消失的车子挥手,喊道,“再见,宝贝们,妈妈永远爱你们。”而黑暗冰寒无尽。全美国都为她哭泣祈祷,却有一个女子投书电视台了:苏珊在说谎。女子说,她也是母亲,也曾在山崩石裂瞬间,下车问路,一转头,车被人开走,而车上,有她还是稚婴的女儿。她说她疯了一般扑向大团尾气和泥尘,手袋脱手而飞,惨号大叫,不知道自己说了什么,旁人也听不懂她是归华美籍,此刻却忘尽英语,只用母语声声狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是别的语言了。高跟鞋妨碍她,一把拽脱劈手扔过去,她死命追赶。忘了人的速度不可能与车抗衡,看不见脚下的石砾、玻璃屑、柏油,唯一的念头就是:女儿。她

    9、只是一个纤细的亚裔女子,那一刻却如豹如鹰,势如疯虎,连歹徒也被吓倒了,弃车而逃。而她裙摆全撕,脚踝扭伤,脚底流下殷红的血。生死教会她锐利果敢。所以她说,那一刻,没有一个母亲,会如苏珊般高贵沉着。九天九夜的追捕,孩子们找到了。不在暗夜不在森林,而沉在冰冷的湖底。苏珊,终于向警方自首,的确是她,因为一点情欲的贪念,亲手杀了自己的孩子。1994年的事了。偶尔在一本书里,读到前因后果,和那陌生女子的信。我低一低头,其实并没有泪。我想我懂。我尚不及为人母,也不曾遭逢死亡,我却曾站在高处林下,看着爱人轻快远去,仿佛有鹳雀在他鞋底翻飞,他是急着赶另一个女子的约会吧?真相凄厉地直逼眼前。不是不知道,在泪落之前

    10、应该说再见,我却做不到。因为我爱他。我开始虚伪,听着谎言却装做一无所知;我学会窥探,四处打听如蛇之祟行,而十分看轻自己;我的故事越编越好,好莱坞金牌编剧也没这般丰富多采,只为让他多留一分钟。最后,我打他一巴掌。干脆痛快,出手的瞬间,像那位绝望的母亲,远远掷出她的高跟鞋。掷中没有?并不重要。有多爱,就有多不舍;有多温柔,就有多暴烈,爱得唇边有血,眼中有泪,胸口有纠缠的爱与恨,爱到如连体婴般骨肉相连。割爱,就一定不可能如拈去一片花叶般轻松微笑。明知留不住,收不下,却不能自控我颠倒狂乱的脚步。那一遭,我是夜深街上,追逐汽车的女子。而我无声的哭泣,他没有听见。快乐是人类社会众望所归的最高境界。所谓君子

    11、之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼,不慕荣利。假如你喜欢武侠小说,你没有必要愧对红楼梦;假如你喜欢的人突然销声匿迹,你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去;假如你的朋友不幸,你没有必要怨天尤人;假如你认为张曼玉艳美绝俗,你没有必要眼馋肚饱虐待老婆;假如你已经身心交病,那就去教堂忏悔,没有必要仇视别人的平庸;坦然面对心融神会,快乐就在你心里。我怜悯一个有点荣誉的人,就旁若无人而因此失去快乐的人。能把名利得失置之度外,而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会,如:赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐,助人为乐

    12、一介不取的快乐,一片至诚去感化恶人的快乐,热心被人误解依然如故的快乐,信实可靠的服务态度为目的的快乐,尽责任吃苦耐劳的快乐,因为这些“快乐”能保持住人内心的快乐,使人的容貌永远那么牵挂,一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神,快乐无处不有,唯有胸襟开阔的人,才能体会到。形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作,摄影、观鸟,我们仍然兴复不浅,乐不可支。人生苦短,岁月如流,乐天知命,为什么不乐乐陶陶的。为什么要疾首蹙额,为眼前一时的顿挫心胆俱碎?为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱?岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。人世一切冤天屈地,无妄之灾,荣华富贵,香娇玉嫩都将随身亡命殒。而人生长着百年,短则数十寒暑,又有何值得耀武扬威的,不过是烟云过眼矣?人生如月,月满则亏,凡事岂能尽人意,但求于心无愧。无愧我心,则恩同再造,那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉,快乐起来吧!芸芸众生,绿水青山,名胜古迹,敞开心胸,便会云蒸霞蔚,快乐将永远伴随着你!

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