[部编版]小学四年级上册《道德与法治》第一单元与班级共成长复习课件.pptx
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1、部编版小学四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长复习课件与与班班级级共共成成长长我们四我们四岁了岁了我们班我们班他们班他们班我们的我们的班规我班规我们订们订我们班的成我们班的成长足迹长足迹我们班很棒我们班很棒班徽设计大班徽设计大赛赛走进他们班走进他们班增进班级间增进班级间的合作的合作正确对待班正确对待班级间的竞争级间的竞争为他班喝彩为他班喝彩班规的作用班规的作用班规我们订班规我们订班规重执行班规重执行班规可改进班规可改进一、我会一、我会填填1.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪些()或()的事。2.一个团结的班集体是在大家的()中诞生的。3.我们在一
2、起学习已经三年多了,三年多的班级()给我们留下了许多美好()。4.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的()。5.班徽是一个班级的(),是班级体的()。有趣难忘 欢声笑语生活回忆不足标志象征6.没有规矩,(),班规是班级共同生活的()。7.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的()和()。8.我们是班规的制订者,也应该是班规的()。9.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是()。10.在学校生活中,大家一起合作,共同()和(),校园的美好生活。不成方圆规则程序方法守护者不同的创造分享11.班级与班级之间既有合作,也有()。12.班级之间的竞争是()的,班级之间的竞
3、争必须使用()方式。13.每个班级都有自己的特点,都有值得()和()的地方。14.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意()的结果。竞争正常 正当尊重欣赏胜败二、我会二、我会选选1.以下哪种行为是按照班规的要求做的()A.排队集合快静齐B.对待公物很随意C.随地扔垃圾 2.在学校里,班班()A.都是不同的B.都是相同的C.没有什么区别AA3.你认为学校是()A.这里可以让我们尽情的玩耍。B.看谁吃的好穿得好。C.在这里我们不仅能学到很多知识,各方面都得到全面发展。4.下列说法中正确的是()A.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。B.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,
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