[部编版]小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴-》复习课件.pptx

1、部编版小学三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴-复习课件知识点复习1.在镜子活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。知识点复习4.我们和同学们都有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰

2、富、更精彩。知识点复习7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。知识检测1.我们每个人都有自己的 ，也有不完美的地方，我们可以不断地 自己，使自己变得更好。2.同学之间有很多相同点，可又 。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。3用 的眼光看待他人，他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。特点改进各有不同理解接纳知识检测4我们小

3、学生从小就不能 ，要做一个 的好孩子。5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们 、或 。6.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因 、或者 了某些同学。说谎诚实恐惧胆怯虚荣好胜冷落 排斥忽视知识检测1.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友 B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听 C.不与他来往，因为我们性格不同2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）。A.强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事BC知识检测3.下面同学可以获得

4、“积极劳动奖”的是（）。A.小花非常热爱学习 B.小敏帮助小军提水浇花 C.小明帮盲人爷爷过马路4.下列说法错误的是（）。A.小明和小军都是与众不同的 B.小红不允许自己有缺点 C.有不足不可怕，我们要努力改进自己BB知识检测5.下面说法正确的是（）。A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误 B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎 C.承认错误会让自己在同学面前丢面子6.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（）。A.抄别人答案是不诚实的表现 B.小明应帮助小敏考个好成绩 C.小明应该讲义气AA知识检测C7.下列说法错误的是（）。A.面对别人的批评我应该认真反省 B.别人不理解自己时也不能

5、生气 C.如果没人夸奖我，我就不努力8.在学校和同学相处，我们应该做到（）。A.团结同学 B.做游戏时不能排斥其他同学 C.脱离班集体B知识检测1.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（）2.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。（）3.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。（）4.通过别人的看法能更全面地了解自己。（）5.小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。（）知识检测6.肯定自己的长处会让自己更有信心。（）7.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（）8.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。（）9.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。（）10.我们可以毫不在意他人对自己的评价。（）知识

6、检测1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？答：通过照镜子了解外貌特点，通过参加活动、玩耍等了解自己的兴趣特点等，通过他人的评价全面了解自己。知识检测答：提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？知识检测答：提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等。提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。3.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想“为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？谢 谢