[新人教版]小学六年级数学上册《分数除法-》复习课件.pptx
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2、实际问题之几的数是多少求这个数的实际问题。单元重难点单元重难点重点:重点:1.1.理解理解分数除法的意义和算分数除法的意义和算理,掌握理,掌握分数除法的分数除法的计算方法。计算方法。2.2.会会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数和已知比解答已知一个数的几分之几是多少求这个数和已知比一个数一个数多(或少)几分多(或少)几分之几的数是多少求这个数的实际问之几的数是多少求这个数的实际问题。题。3 3.会灵活选择简便算法进行分数计算。会灵活选择简便算法进行分数计算。难点:难点:理解理解分数除法的分数除法的意义,根据意义,根据分数乘法的意义去解决问题。分数乘法的意义去解决问题。分数分数除法除法分数除
3、法意义分数除法意义及计算及计算问题解决问题解决工程工程问题问题倒数倒数分数除以整数分数除以整数 一个数除以分数一个数除以分数乘除混合运算乘除混合运算求单位求单位“1”单元内容结构单元内容结构和倍和倍问题问题1.倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。(要说清谁是谁的倒数)。2.求倒数的方法:(1)求分数的倒数:交换分子分母的位置。(2)求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。(3)求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。(4)求小数的倒数:把小数化为分数,再求倒数。3.1的倒数是1;因为11=1;0
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