[新人教版]小学六年级数学上册《百分数(一)》复习课件.pptx
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1、新人教版小学六年级数学上册百分数(一)复习课件一、百分数的意义和写法1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。知识要点梳理2、百分数和分数的主要联系与区别。联系:都可以表示两个量的倍比关系。区别:意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可以带单位。百分数的分子可以是整数,也可以是小数;分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数。3、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。二、百分数和分数、小数的互化(一
2、)百分数与小数的互化:1、小数化成百分数:把小数点向右移动两位(数位不够用0补足),同时在后面添上百分号。2、百分数化成小数:把小数点向左移动两位(数位不够用0补足),同时去掉百分号。(二)百分数的和分数的互化1、百分数化成分数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分要约成最简分数。2、分数化成百分数:用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。(建议用这种方法)【赢分点一】【赢分点一】百分数百分数的读写的读写1.1.读出下面百分数。读出下面百分数。有人有人曾做过曾做过实验,连续实验,连续
3、看看4 45 5小时的小时的电视,视力电视,视力会暂时下降会暂时下降3030%,一一项全国学生体质健康调查结果项全国学生体质健康调查结果表明,小学生表明,小学生的近视发生率为的近视发生率为22.7822.78%,中学生中学生为为55.2255.22%,高中生,高中生为为70.3470.34%,大学生,大学生则为则为76.74%76.74%。30%30%读读作:作:_22.78%22.78%读读作:作:_55.22%55.22%读读作:作:_70.34%70.34%读读作:作:_76.74%76.74%读读作:作:_百分之三十百分之三十百分之二十二点七八百分之二十二点七八百分之五十五点二二百分之
4、五十五点二二百分之七十点三四百分之七十点三四百分之七十六点七四百分之七十六点七四2.2.写出下面各百分数。写出下面各百分数。百分之五十百分之五十写作:写作:百分之十点二百分之十点二写作:写作:百分之百百分之百写作:写作:百分之零点一百分之零点一写作:写作:百分之一百零五点四百分之一百零五点四写作:写作:50%50%10.2%10.2%100%100%0.1%0.1%105.4%105.4%【赢分点二】【赢分点二】百分数百分数与小数和分数的互化与小数和分数的互化3.3.把下面各小数化成百分数。把下面各小数化成百分数。0.360.361.71.70.1370.1374.4.把下面各百分数化成小数。
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