71基因突变和基因重组教学课件2021届高考一轮复习生物.ppt

1、生物的变异、育种与进化第1课基因突变和基因重组什么叫什么叫“生物的变异生物的变异”？是指亲子间和子代个体间的差异。是指亲子间和子代个体间的差异。变异能否遗传？变异能否遗传？是否所有的变异都能遗传给后代？是否所有的变异都能遗传给后代？+环境条件环境条件表现型表现型基因型基因型（改变）（改变）（改变）（改变）（改变）（改变）变异的类型变异的类型可遗传的变异：可遗传的变异：不遗传的变异：不遗传的变异：基因突变基因突变染色体变异染色体变异基因重组基因重组仅仅由仅仅由环境环境不同引起，不同引起，遗传物质没有改变遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。不能进一步遗传给后代。由于由于生殖细胞中生殖细胞中遗传

2、物质发生了改变遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变。其后代将继承这种改变。由于由于生殖细胞中生殖细胞中遗传物质发生了改变遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变。其后代将继承这种改变。=1.1.下面叙述的变异现象，可遗传的是下面叙述的变异现象，可遗传的是A A由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状B B果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C C开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花D.D.单眼皮做了双眼皮手术所呈现出的双眼皮性状单眼皮做了双眼皮手术所呈现出的双眼皮性状C C精典例

3、题精典例题直接原因直接原因：血红蛋白结构异常：血红蛋白结构异常缬氨酸缬氨酸组氨酸组氨酸 亮氨酸亮氨酸苏氨酸苏氨酸脯氨酸脯氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸缬氨酸缬氨酸组氨酸组氨酸 亮氨酸亮氨酸苏氨酸苏氨酸脯氨酸脯氨酸缬氨酸缬氨酸谷氨酸谷氨酸1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 （正常血红蛋白）（正常血红蛋白）（异常血红蛋白异常血红蛋白）探究探究 正常血红蛋白究竟出了什么问题？正常血红蛋白究竟出了什么问题？考点一基因突变考点一基因突变 【必备知识速填必备知识速填】1.1.基因突变的实例基因突变的实例镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症:根本原因？根本原因？_ _ 原因原因A AT TT

4、TA An替换替换根本根本镰刀型细胞贫血症是由镰刀型细胞贫血症是由 _引起的一种遗传病。引起的一种遗传病。病因：病因：DNADNA分子中碱基对替换分子中碱基对替换2 2、用光学显微镜能否观、用光学显微镜能否观察到红细胞形状的变化？察到红细胞形状的变化？3 3、用显微镜能否观察到碱、用显微镜能否观察到碱基对的变化基对的变化?1 1、图示中、图示中a a、b b、c c过程分过程分别代表什么过程？别代表什么过程？1.1.基因突变的实例基因突变的实例镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症:（基因突变）（基因突变）替换替换增添增添缺失缺失DNADNA片段片段探究探究 DNADNA分子中的碱基对有哪几种变化，

5、从而导致基因结构的改变？分子中的碱基对有哪几种变化，从而导致基因结构的改变？基因突变：基因突变：DNADNA分子中发生分子中发生_,_,而引起的而引起的_的改变的改变,叫做叫做基因突变基因突变。碱基对的替换、增添和缺失碱基对的替换、增添和缺失基因结构基因结构无遗传效应的无遗传效应的DNADNA片段发生碱基对的片段发生碱基对的改变属于基因突变吗？改变属于基因突变吗？3.3.基因突变的原因基因突变的原因:复制复制碱基组成碱基组成(2)(2)外部因素外部因素(连线连线):):(1)(1)内部因素内部因素:DNADNA分子分子_偶尔发生错误。偶尔发生错误。DNADNA的的_发生改变。发生改变。如果没有

6、这些因素，基因突变会不会发生？如果没有这些因素，基因突变会不会发生？（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（1 1）有丝分裂间期（体细胞）有丝分裂间期（体细胞）（2 2）减数第一次分裂前的间期（生殖细胞）减数第一次分裂前的间期（生殖细胞）可以通过配子直接传给后代可以通过配子直接传给后代细胞分裂间期细胞分裂间期

7、4.4.基因突变的主要时期基因突变的主要时期:发生在体细胞中发生在体细胞中:一般不能通过一般不能通过_遗传遗传,但有些植物但有些植物可通过可通过_传递给后代传递给后代有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖(3)(3)某些基因突变可导致细胞某些基因突变可导致细胞_癌变癌变基因突变的特点？基因突变的特点？（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考

8、一轮复习生物（免费下载）5.5.基因突变的特点基因突变的特点 自然界的物种中广泛存在自然界的物种中广泛存在 自然界突变率很低：自然界突变率很低：10105 5-1010-8-8多数基因突变破坏生物体与现有环境的协调关系多数基因突变破坏生物体与现有环境的协调关系,而对生物有害。而对生物有害。（1 1）普遍性普遍性:（2 2）随机性随机性:（4 4）低频性低频性:（5 5）多害少利性：多害少利性：一个基因可以向不同的方向发生突变一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上产生一个以上的等位基因的等位基因 （3 3）不定向性：不定向性：6.6.基因突变的结果基因突变的结果 产生新的等位基因产生新的

9、等位基因基因突变一定产生基因突变一定产生等位基因等位基因？可以发生在生物个体发育的任何时期，可以发生在细胞内可以发生在生物个体发育的任何时期，可以发生在细胞内的任何一个的任何一个DNADNA上和同一上和同一DNADNA分子的不同部位分子的不同部位(位置随机位置随机)（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）产生新

10、基因产生新基因形成新性状形成新性状生物进化的生物进化的原始材料原始材料基因突变基因突变生物变异的生物变异的根本来源根本来源7.7.基因突变的意义基因突变的意义(1)_(1)_产生的途径。产生的途径。(2)(2)生物变异的生物变异的_。(3)(3)生物进化的生物进化的_。新基因新基因根本来源根本来源原始材料原始材料（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物

11、（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）有关基因突变的叙述，正确的是（有关基因突变的叙述，正确的是（）A A不同基因突变的频率是相同的不同基因突变的频率是相同的 B B突变的方向可人为控制突变的方向可人为控制C C一个基因可以向多个方向突变一个基因可以向多个方向突变 为进化提供原始材料为进化提供原始材料1.1.打破生物对环境的适应性打破生物对环境的适应性v 为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变?v这样的话基因突变对生物岂不是没有意义这样的话基因突变对生物岂不是没有意义?2.2.产生新基因产生新基因引发生物变异引发生物变异（教学提纲）（教学提纲）7.

12、17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【重点难点讲透重点难点讲透】1.1.变异的类型及关系变异的类型及关系:(1)“(1)“环境条件改变引起的变异环境条件改变引起的变异”不一定是不可遗传的变异不一定是不可遗传的变异,关键关键是看环境条是看环境条件改变件改变是否导致遗传物质发生改变是否导致遗传物质发生改变。(2)(2)突变突变包括基因突变

13、和染色体变异。包括基因突变和染色体变异。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）1.1.在一个在一个DNADNA分子中如果插入了一个碱基对，则分子中如果插入了一个碱基对，则A.A.不能转录不能转录 B.B.不能翻译不能翻译C.C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D.D.在

14、转录时造成插入点以后的遗传密码改变在转录时造成插入点以后的遗传密码改变精典例题精典例题2.2.基因突变对蛋白质与生物性状的影响基因突变对蛋白质与生物性状的影响:(1)(1)基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对氨基酸序列的影响大小基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对氨基酸序列的影响大小:（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生

15、物（免费下载）2.2.基因突变对蛋白质与生物性状的影响基因突变对蛋白质与生物性状的影响:(1)(1)基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对氨基酸序列的影响大小基因结构中碱基对的替换、增添、缺失对氨基酸序列的影响大小:类型类型影响影响范围范围对氨基酸的影响对氨基酸的影响替换替换小小只改变只改变1 1个氨基酸或不改变个氨基酸或不改变增添增添大大不影响插入位置前的序列不影响插入位置前的序列,影响插入位置后的序列影响插入位置后的序列缺失缺失大大不影响缺失位置前的序列不影响缺失位置前的序列,影响缺失位置后的序列影响缺失位置后的序列增添或缺增添或缺失失3 3个碱基个碱基小小增添或缺失位置增加或缺失增添或缺失

16、位置增加或缺失1 1个氨基酸对应的序列个氨基酸对应的序列基因突变一定引起生物性状改变么？基因突变一定引起生物性状改变么？（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）基因突变发生在基因的非编码区基因突变发生在基因的非编码区,此时性状改变么？此时性状改变么？若基因突变发生后若基因突变发生后,引起了引起了mRNAmRNA

17、上的密码子改变上的密码子改变,若新产生的密码子与若新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸原密码子对应的是同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状改变么？此时突变基因控制的性状改变么？若基因发生隐性突变若基因发生隐性突变,如如AAAA中其中一个中其中一个AaAa,此时性状改变么？此时性状改变么？(2(2）基因突变未引起生物性状改变的原因）基因突变未引起生物性状改变的原因:3.3.显性突变和隐性突变的特点及判断方法显性突变和隐性突变的特点及判断方法判定方法判定方法?（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载

18、）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）(2)(2)判定方法判定方法选取突变体与其他已知未突变体选取突变体与其他已知未突变体(即野生型即野生型)杂交杂交,根据子代性状表现判断。根据子代性状表现判断。a.a.若后代全表现野生型性状若后代全表现野生型性状,则突变体由隐性突变产生。则突变体由隐性突变产生。b.b.若后代全表现突变型性状若后代全表现突变型性状,则突变体由显性突变产生。则突变体由显性突变产生。c.c.若后代既有突变型又有野生型性状若后

19、代既有突变型又有野生型性状,则突变体由显性突变产生。则突变体由显性突变产生。让让突变体自交突变体自交(或雌雄个体相互交配或雌雄个体相互交配),),观察后代有无性状分离从而进行判断。观察后代有无性状分离从而进行判断。a.a.若后代出现性状分离若后代出现性状分离,则突变性状为显性性状。则突变性状为显性性状。b.b.若后代没有出现性状分离若后代没有出现性状分离,则突变性状为隐性性状。则突变性状为隐性性状。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.

20、1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【秒判正误秒判正误】1.1.基因突变通常发生在基因突变通常发生在DNARNADNARNA的过程中。的过程中。()()分析分析:基因突变通常发生在基因突变通常发生在DNADNA复制过程中复制过程中,即即DNADNADNADNA的过程。的过程。2.2.基因突变一定产生等位基因。基因突变一定产生等位基因。()()分析分析:原核生物和病毒的基因突变产生新的基因原核生物和病毒的基因突变产生新的基因,不是等位基因。不是等位基因。3.3.基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个

21、等位基因。基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因。()()分析分析:基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期、基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期、不同不同DNADNA分子上、同一分子上、同一DNADNA分子的不同部位。分子的不同部位。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考

22、一轮复习生物（免费下载）4.4.一个人是否患镰刀型细胞贫血症能通过光学显微镜观察判断。一个人是否患镰刀型细胞贫血症能通过光学显微镜观察判断。()()分析分析:镰刀型细胞贫血症是基因突变导致的一种遗传病镰刀型细胞贫血症是基因突变导致的一种遗传病,虽然光学显微镜下看虽然光学显微镜下看不到基因突变不到基因突变,但是可以通过显微镜观察红细胞的形状进行判断。但是可以通过显微镜观察红细胞的形状进行判断。5.DNA5.DNA中碱基对的增添、缺失、替换一定引起基因突变。中碱基对的增添、缺失、替换一定引起基因突变。()()分析分析:基因是有遗传效应的基因是有遗传效应的DNADNA片段片段,不具有遗传效应的不具有

23、遗传效应的DNADNA片段也可发生碱基片段也可发生碱基对的改变。对的改变。6.6.诱变因素可以提高突变频率并决定基因突变的方向。诱变因素可以提高突变频率并决定基因突变的方向。()()分析分析:自然选择决定生物进化的方向自然选择决定生物进化的方向,诱变因素不能决定基因突变的方向。诱变因素不能决定基因突变的方向。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免

24、费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【教材命题源教材命题源】教材原文教材原文:必修必修2 2_P82“P82“在自然状态下在自然状态下,基因突变的频率是很低的。基因突变的频率是很低的。”命题角度命题角度:角度角度1.1.基因突变频率很低基因突变频率很低,而且大多数基因突变对生物体是有害的而且大多数基因突变对生物体是有害的,但为何它但为何它仍可为生物进化提供原材料仍可为生物进化提供原材料?提示提示:基因突变是新基因产生的途径基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源。对于生物个体是生物变异的根本来源。对于生物个体而言而言,发生基因突变的频率是很低的。但是发生基因突变的频率是很低的。但是,

25、就整个种群来看就整个种群来看,在漫长的进化历在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的程中产生的突变还是很多的,其中有不少突变是有利突变其中有不少突变是有利突变,对生物的进化有重对生物的进化有重要意义。因此要意义。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料。基因突变能够为生物进化提供原材料。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物

26、（免费下载）角度角度2.2.既然基因突变的频率很低既然基因突变的频率很低,为什么在强烈的日光下还要涂抹防晒霜为什么在强烈的日光下还要涂抹防晒霜,做做X X射线透视的医务人员还要穿防护衣射线透视的医务人员还要穿防护衣?提示提示:因为紫外线和因为紫外线和X X射线易诱发生物发生基因突变并提高突变频率射线易诱发生物发生基因突变并提高突变频率,使人患癌使人患癌症风险增大症风险增大,因此在强烈的日光下要涂抹防晒霜因此在强烈的日光下要涂抹防晒霜,做做X X射线透视的医务人员要穿射线透视的医务人员要穿防护衣。防护衣。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20

27、212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）科学思维科学思维归纳与概括归纳与概括基因突变的辨析技巧基因突变的辨析技巧(1)(1)基因突变一定会引起基因结构的改变基因突变一定会引起基因结构的改变,即即基因中碱基对发生了变化基因中碱基对发生了变化,但基因但基因的数目和位置不变的数目和位置不变。(2)(2)基因突变不一定都产生等位基因基因突变不一定都产生等位基因。病毒和原核细胞的基因组结构简单。病毒和原核细胞的

28、基因组结构简单,基基因数目少因数目少,而且一般是单个存在的而且一般是单个存在的,不存在等位基因。因此不存在等位基因。因此,真核生物基因突变真核生物基因突变可产生它的等位基因可产生它的等位基因,而而原核生物和病毒基因突变产生的是一个新基因原核生物和病毒基因突变产生的是一个新基因。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费

29、下载）(3)“DNA(3)“DNA分子结构改变分子结构改变”不一定是基因突变。不一定是基因突变。具有遗传效应的具有遗传效应的DNADNA片段即片段即基因结构的改变属于基因突变基因结构的改变属于基因突变;不具有遗传效应的不具有遗传效应的DNADNA片段即非基因片段的结构的改变不属于基因突变片段即非基因片段的结构的改变不属于基因突变。(4)“(4)“基因改变基因改变”不一定是基因突变。不一定是基因突变。基因结构的改变属于基因突变基因结构的改变属于基因突变;基因数目、位置的改变属于染色体变异基因数目、位置的改变属于染色体变异,不属于基因突变不属于基因突变。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变

30、和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）科学思维科学思维归纳与概括归纳与概括基因突变机理的基因突变机理的“二确定二确定”(1)(1)确定突变的形式确定突变的形式:若只是一个氨基酸发生改变若只是一个氨基酸发生改变,则则一般为碱基对的替换一般为碱基对的替换;若若氨基酸序列发生大的变化氨基酸序列发生大的变化,则一般为碱基对的增添或缺失则一般为碱基对的增添或缺失

31、。(2)(2)确定替换的碱基对确定替换的碱基对:一般根据突变前后转录成的一般根据突变前后转录成的mRNAmRNA的碱基序列判断的碱基序列判断,若只若只有一个碱基不同有一个碱基不同,则该碱基所对应的基因中的碱基即为替换碱基。则该碱基所对应的基因中的碱基即为替换碱基。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【典例示

32、范典例示范】(2020(2020天水模拟天水模拟)关于基因突变的说法关于基因突变的说法,错误的是错误的是()A.A.基因突变一定会导致基因结构的改变基因突变一定会导致基因结构的改变,但却不一定引起生物性状的改变但却不一定引起生物性状的改变B.B.基因突变会产生新的基因基因突变会产生新的基因,基因种类增加基因种类增加,但基因的数目和位置并未改变但基因的数目和位置并未改变C.C.基因突变只发生在细胞分裂过程中基因突变只发生在细胞分裂过程中,高度分化的细胞不会发生基因突变高度分化的细胞不会发生基因突变D.RNAD.RNA病毒中突变指病毒中突变指RNARNA中碱基的改变、增添和缺失中碱基的改变、增添和

33、缺失,其突变率远大于其突变率远大于DNADNA的突的突变率变率（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【素养新命题素养新命题】基因突变具有随机性基因突变具有随机性,可以发生在生物个体发育的任何时期可以发生在生物个体发育的任何时期,为什么在细胞分为什么在细胞分裂的间期更易发生裂的间期更易发生?(?(科学思维科学思

34、维:分析与综合分析与综合)提示提示:细胞分裂间期进行细胞分裂间期进行DNADNA分子复制分子复制,由于在复制的过程中由于在复制的过程中DNADNA会解螺旋会解螺旋,碱基碱基对之间的氢键会断裂对之间的氢键会断裂,DNA,DNA稳定的双螺旋结构被破坏稳定的双螺旋结构被破坏,从而使得基因很容易受到从而使得基因很容易受到内外因素的影响内外因素的影响,基因内部容易发生碱基对的增添、缺失或替换基因内部容易发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突导致基因突变。变。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复

35、习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）【热考角度通关热考角度通关】角度一角度一 基因突变的机理和类型基因突变的机理和类型1.(20201.(2020衡水模拟衡水模拟)如图为某植物细胞一个如图为某植物细胞一个DNADNA分子中分子中a a、b b、c c三个基因的分三个基因的分布状况布状况,图中图中、为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是 ()世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.A.基因基因a a、b b、c c均

36、可能发生基因突变均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性体现了基因突变具有普遍性B.B.、也可能发生碱基对的增添、缺失和替换也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变但不属于基因突变C.C.一个细胞周期中一个细胞周期中,间期基因突变频率较高间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长主要是由于间期时间相对较长D.D.在减数分裂的四分体时期在减数分裂的四分体时期,b,b、c c之间可发生交叉互换之间可发生交叉互换（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教

37、学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）2.2.动态突变是指基因中的动态突变是指基因中的3 3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异变异,这类变异会导致人类的多种疾病这类变异会导致人类的多种疾病,且重复拷贝数越多且重复拷贝数越多,病情越严重。下列病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是关于动态突变的推断正确的是()A.A.可借助光学显微镜进行观察可借助光学显微镜进行观察B.B.只发生在生长发育的特定时期只发生在生长发育的

38、特定时期C.C.会导致染色体上基因的数量有所增加会导致染色体上基因的数量有所增加D.D.突变基因的翻译产物中某种氨基酸重复出现突变基因的翻译产物中某种氨基酸重复出现（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）角度二角度二 基因突变的特点及对生物性状的影响基因突变的特点及对生物性状的影响3.(20183.(2018全

39、国卷全国卷)某大肠杆菌能在基本培养基上生长某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体其突变体M M和和N N均不能均不能在基本培养基上生长在基本培养基上生长,但但M M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N,N可在添可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M M和和N N在同时添加氨基酸甲和乙的基本在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出发现长出了大肠杆菌了大肠杆菌(X)(X)的菌落。据此判断的菌落。据此判断,下列

40、说法不合理的是下列说法不合理的是()A.A.突变体突变体M M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.B.突变体突变体M M和和N N都是由于基因发生突变而得来的都是由于基因发生突变而得来的C.C.突变体突变体M M的的RNARNA与突变体与突变体N N混合培养能得到混合培养能得到X XD.D.突变体突变体M M和和N N在混合培养期间发生了在混合培养期间发生了DNADNA转移转移 （教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲

41、）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）4.(20194.(2019长沙模拟长沙模拟)野生型豌豆子叶黄色野生型豌豆子叶黄色(Y)(Y)对突变型豌豆子叶绿色对突变型豌豆子叶绿色(y)(y)为显为显性。性。Y Y基因和基因和y y基因的翻译产物分别是基因的翻译产物分别是SGRSGRY Y蛋白和蛋白和SGRSGRy y蛋白蛋白,两种蛋白质都能进两种蛋白质都能进入叶绿体入叶绿体,它们的部分氨基酸序列如图。它们的部分氨基酸序列如图。SGRSGRY Y蛋白能促使叶绿素降解蛋白能促使叶绿素降解,使子叶由使子

42、叶由绿色变为黄色绿色变为黄色;SGR;SGRy y蛋白能减弱叶绿素降解蛋白能减弱叶绿素降解,使子叶维持使子叶维持“常绿常绿”。下列叙述正。下列叙述正确的是确的是()注注:序列中的字母是氨基酸缩写序列中的字母是氨基酸缩写,序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置置,、表示发生突变的位点。、表示发生突变的位点。A.A.位点突变导致了该蛋白的功能丧失位点突变导致了该蛋白的功能丧失B.B.位点的突变导致了该蛋白的功能减弱位点的突变导致了该蛋白的功能减弱C.C.黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变D.YD.Y基因突

43、变为基因突变为y y基因的根本原因是碱基对发生缺失基因的根本原因是碱基对发生缺失（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）角度三角度三 基因突变的相关实验探究基因突变的相关实验探究5.5.果蝇是遗传学中良好的实验材料果蝇是遗传学中良好的实验材料,科研人员从野生型红眼果蝇中第一次发现科研人员从野生型红眼果蝇中第一次

44、发现一种紫眼突变体一种紫眼突变体(雌雄均有雌雄均有),),为研究其遗传机制为研究其遗传机制,做了一系列的实验。请回答做了一系列的实验。请回答下列相关问题下列相关问题:(1)(1)让野生型红眼果蝇与紫眼突变体杂交让野生型红眼果蝇与紫眼突变体杂交,正反交所得的正反交所得的F F1 1雌雄表现一致雌雄表现一致,这说这说明控制紫眼的基因位于明控制紫眼的基因位于_染色体上染色体上;另外发现另外发现F F1 1中只有红眼中只有红眼,则说明紫眼为则说明紫眼为_(_(填填“显性显性”或或“隐性隐性”)突变突变;若让若让F F1 1的雌雄个体自由交配的雌雄个体自由交配,F,F2 2的表现型的表现型及比例为及比例

45、为_,_,产生这种现象的根本原因是产生这种现象的根本原因是_。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）(2)(2)科研人员进一步研究发现该基因位于科研人员进一步研究发现该基因位于号染色体上号染色体上,而已知位于而已知位于号染色号染色体上的体上的HennaHenna基因的隐性突变也会导致紫眼。请设计实验来判断这两

46、种突变是基因的隐性突变也会导致紫眼。请设计实验来判断这两种突变是否均是由否均是由号染色体上的号染色体上的HennaHenna基因突变引起的。实验思路基因突变引起的。实验思路:_;_;预测实验结果预测实验结果:若若_,_,则说明二者都是则说明二者都是HennaHenna基因发生的突变。基因发生的突变。若若_,_,则说明两种突变为则说明两种突变为号染色体上不同基因发生的突号染色体上不同基因发生的突变。变。(3)(3)若两种突变均是由若两种突变均是由HennaHenna基因突变引起的基因突变引起的,则进一步测序发现则进一步测序发现,这两种突变这两种突变基因的碱基序列不完全相同基因的碱基序列不完全相同

47、,体现了基因突变具有体现了基因突变具有_性。性。（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）答案答案:(1)(1)常隐性红眼常隐性红眼紫眼紫眼=31=31控制眼色的等位基因随同源染色体的控制眼色的等位基因随同源染色体的分开而分离分开而分离(2)(2)两种隐性突变纯合子进行杂交两种隐性突变纯合子进行杂交,统计后代表现

48、型及比例统计后代表现型及比例均为紫眼均为红眼均为紫眼均为红眼(3)(3)不定向不定向（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）1 1基因突变：基因突变：基因基因_改变，它改变，它_(_(能或否能或否)产生新的基因产生新的基因 主要时期：主要时期：_ 特点：普遍性、特点：普遍性、随机性、随机性、_、多害少利性、不定

49、向性。多害少利性、不定向性。内部结构内部结构能能细胞分裂间期（细胞分裂间期（DNADNA复制时）复制时）低频性低频性3.3.基因突变了，基因结构一定会改变么？基因突变了，基因结构一定会改变么？性状一定改变么？性状一定改变么？基因的数目和位置改变么？基因的数目和位置改变么？基因数目、位置的改变属于染色体变异基因数目、位置的改变属于染色体变异,不属于基因突变不属于基因突变。2.2.不具有遗传效应的不具有遗传效应的DNADNA片段片段即非基因片段的结构的改变属于基因突变么？即非基因片段的结构的改变属于基因突变么？（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件

50、20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）“一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样”这种个体的差异，主要是什么原因产生的这种个体的差异，主要是什么原因产生的?基因重组基因重组（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖课件基因突变和基因重组获奖课件20212021届高考一轮复习生物（免费下载）届高考一轮复习生物（免费下载）（教学提纲）（教学提纲）7.17.1基因突变和基因重组获奖