书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 42
上传文档赚钱

类型2021届高考语文第一轮复习课件-简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第2课.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3916917
  • 上传时间:2022-10-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:42
  • 大小:402.05KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2021届高考语文第一轮复习课件-简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第2课.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021 高考 语文 第一轮 复习 课件 简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动
    资源描述:

    1、 简明、连贯、得体、准简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动确、鲜明、生动第第2 2课课 目目 录录连连 贯贯补补 写写 语语 句句表表 达达 得得 体体简明、准确、鲜明、生动简明、准确、鲜明、生动图图 文文 转转 换换 补 写 语 句第2课 明确什么是补写语句明确什么是补写语句,掌握解答补写语句题的方法和步骤。掌握解答补写语句题的方法和步骤。1.1.(2019(2019年全国年全国卷卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻逻辑严密辑严密,每处不超过每处不超过1212个字。个字。研究发现研究发现,人

    2、们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以所以。但人们过去不清楚。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在健康人的糖皮质激素水平在2424小时内呈节律性涨落小时内呈节律性涨落,早早8 8点最高点最高,凌晨凌晨3 3点最低。如果打破节律点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平在糖皮质激素水平,糖皮质激素的增加

    3、就会导致更多前体细胞变为脂糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞肪细胞,如果顺应节律如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细也不易引起脂肪细胞增加。可见胞增加。可见,非常重要非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。答答:答案答案解析解析示例示例:压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间 【解析】第空【解析】第空,根据根据“所以所以”一词可知一词可知,应填一个表结果的句子应填一个表结果的句子;

    4、且通过压缩前句且通过压缩前句,可确定所填内容可确定所填内容应与应与“压力压力”“”“脂肪细胞脂肪细胞”有关系。再结合后面的有关系。再结合后面的“变胖变胖”等内容等内容,可确定应填可确定应填“压力与肥胖有某压力与肥胖有某种联系种联系”之类的话之类的话,但很容易误写成但很容易误写成“压力与肥胖成正比压力与肥胖成正比”,”,因为后一句没有这种关系因为后一句没有这种关系,只表明彼此只表明彼此“有联系有联系”。第空应填一个动词短语。第空应填一个动词短语,与与“在糖皮质激素水平在糖皮质激素水平”形成一个完整的句子形成一个完整的句子,然后参照后然后参照后句句“在糖皮质激素水平本来就是峰值时在糖皮质激素水平本

    5、来就是峰值时”即可得出答案。第空应填一个名词短语即可得出答案。第空应填一个名词短语,与与“非常重要非常重要”形成一个完整的句子形成一个完整的句子,结合结合“可见可见”这个总结性词语与后文的这个总结性词语与后文的“夜间夜间”,”,推测应填推测应填“压力产生的压力产生的时间时间”之类的名词短语。之类的名词短语。返回返回题目题目 释义类别“补写语句”是指在一个意思相对完整的语段中,根据前后文及语段的中心意思,在语段中的空缺处,经分析推断,准确、简明地补写出相应的语句,使前后语意连贯、表达得体总起句:能领起或概括整个语段或下文主要意思的句子总结句:对整个语段或语段中某一层次的中心意思做出总结的句子,通

    6、常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语词展开句:起说明或论述作用的句子,包括对前文的概括句的意思进行展开、对前一句的意思进行续写、对前后句进行并列式述说等 2.2.(2019(2019年浙江卷年浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑逻辑严密。每处不超过严密。每处不超过1515个字。个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史于

    7、重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设但仅满足于人类物质文化历史的建设,。理由很简单。理由很简单,人类社会的人类社会的历史不仅包括物质文化历史历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的我们不仅要关心古人是如何生活的,。这意味着真正意义的考古学研究这意味着真正意义的考古学研究,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。答答:答案答案解析解析显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既要揭示先民的物质创造

    8、要揭示先民的物质创造 【解析】本语段主要阐述的是我们不仅应该关注物质文化历史【解析】本语段主要阐述的是我们不仅应该关注物质文化历史,还应该关注精神文化历史。根据第还应该关注精神文化历史。根据第处前的处前的“但仅满足于人类物质文化历史的建设但仅满足于人类物质文化历史的建设”以及第处后的以及第处后的“人类社会的历史不仅包括物质人类社会的历史不仅包括物质文化历史文化历史,也应包括精神文化的历史也应包括精神文化的历史”可知可知,第处应填写第处应填写“显然不足以重建一部完整的历史显然不足以重建一部完整的历史”。第。第处处,据据“我们不仅要关心古人是如何生活的我们不仅要关心古人是如何生活的”可知可知,后面

    9、应用后面应用“更更”或或“而且而且”呼应呼应“不仅不仅”,”,用用“思想思想”呼应呼应“生活生活”,”,即即“更要关心他们是如何思想的更要关心他们是如何思想的”。第处。第处,据据“同时更要通过这些物质遗同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果存研究先民精神文化的成果”可知可知,用用“既要既要”呼应呼应“更要更要”,”,用用“物质物质”呼应呼应“精神精神”,”,即即“既要既要揭示先民的物质创造揭示先民的物质创造”。返回返回题目题目 3.3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每处不超

    10、过逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当但若使用不当,。以口服药为例。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液吸收进血液,随着时间推移随着时间推移,。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,超过一定限度就可能产生毒性超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。危害身体健康。答答:答案答案解析解析示例示例:也可能对身体造成伤害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓也可能对身体造成伤害血液中药物浓度会逐渐升高药物浓度并不是越高越好度并不是越高越好 【解析】先

    11、阅读文段【解析】先阅读文段,了解大意了解大意,然后根据前后文语境补写。处然后根据前后文语境补写。处,根据前面的根据前面的“若使用不当若使用不当”,”,推断推断此处需要填写表达此处需要填写表达“药品可能对人身体造成伤害药品可能对人身体造成伤害”意思的句子。处意思的句子。处,根据前面的根据前面的“随着时间推移随着时间推移”和后面的和后面的“当药物浓度高于某一数值时当药物浓度高于某一数值时”,”,可以推断此处需要填写表达可以推断此处需要填写表达“药物浓度逐渐升高药物浓度逐渐升高”意思意思的句子。处的句子。处,根据前面的转折连词根据前面的转折连词“然而然而”和后面的和后面的“超过一定限度就可能产生毒性

    12、超过一定限度就可能产生毒性”推断推断,此处此处应填写表达应填写表达“药物浓度不是越高越好药物浓度不是越高越好”意思的句子。意思的句子。返回返回题目题目 4.4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。花青素是一种水溶性的植物色素花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素差别。这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色在酸性溶

    13、液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是色。更令人称奇的是,比如有一种牵牛花清晨是粉红色比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原最后变成蓝色。究其原因因,就是花瓣表皮细胞的液泡内就是花瓣表皮细胞的液泡内pHpH值发生了变化值发生了变化,从而形成花的颜色的变化。从而形成花的颜色的变化。答答:答案答案解析解析示例示例:在不同环境中会形成不同颜色在不同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化花青素也就随之发生变化 【解析】解答本题要从语

    14、法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考。第处答题的关键是看清冒号后【解析】解答本题要从语法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考。第处答题的关键是看清冒号后面的内容面的内容,清楚所要填的句子是对冒号后面内容总领之句。由清楚所要填的句子是对冒号后面内容总领之句。由“酸性溶液酸性溶液”“”“碱性溶液碱性溶液”“”“中性环中性环境境”可知可知,第处应填第处应填“在不同的环境中表现出不同颜色在不同的环境中表现出不同颜色”之类的句子。从之类的句子。从“比如有一种牵牛比如有一种牵牛花花”一句推断一句推断,第处所填的句子的主语是第处所填的句子的主语是“有些花有些花”,”,再结合再结合“清晨清晨”“”“之后之后”“”“

    15、最后最后”可知可知,应填应填“有些花的颜色可以一日数变有些花的颜色可以一日数变”之类的句子。第处是填之类的句子。第处是填“花的颜色的变化花的颜色的变化”的原因的原因,前面已前面已经有半句经有半句,结合整个句子可知结合整个句子可知,pH,pH值导致花青素发生变化值导致花青素发生变化,所以应填所以应填“花青素也会随之而变花青素也会随之而变”之类的之类的句子。句子。返回返回题目题目 5.5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每处不超逻辑严密。每处不超过过1515个字。个字。电子商务存在的价值

    16、之一电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空节省消费者与商家的时间和空间间,。对于工作忙碌的上班族而言。对于工作忙碌的上班族而言,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的息多元化的2121世纪世纪,完成购物完成购物,已经成为许多消费者的习惯。已经成为许多消费者的习惯。答答:答案答案解析解析从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息 【解析】考生要通读语段【解析】考生要通读语段,了解其大意了解其

    17、大意,观察要填入的各空在语段中所处的位置。第句应是对前面观察要填入的各空在语段中所处的位置。第句应是对前面内容的总结内容的总结,主要根据主要根据“节省消费者与商家的时间和空间节省消费者与商家的时间和空间”来推断下文。第句来推断下文。第句,前面是前面是“对于工作对于工作忙碌的上班族而言忙碌的上班族而言”,”,联系现实可知联系现实可知,对对“工作忙碌工作忙碌”的上班族来说缺的是时间的上班族来说缺的是时间,故第句应与故第句应与“时时间间”有关。由后面的有关。由后面的“还易于还易于”可知可知,第句中要有第句中要有“除了除了”“”“不仅不仅”等字眼。第句应是对等字眼。第句应是对整个语段的总结整个语段的总

    18、结,根据根据“完成购物完成购物”可知可知,应突出电子商务的特点应突出电子商务的特点,即即“可以通过网络浏览商品可以通过网络浏览商品信息信息”。返回返回题目题目 6.6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每处不逻辑严密。每处不超过超过1515个字。个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干造成天气干旱或旱涝不均旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升甚至可能造成海洋水

    19、位上升,淹没大量沿海城市淹没大量沿海城市,然而然而,也有研究指出也有研究指出,:比比如增加的二氧化碳可以给植物如增加的二氧化碳可以给植物“施肥施肥”,”,有利于植物的生长。但这必须有个前提有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着植物还活着!如果土壤如果土壤被污染被污染,我们就失去了这些向大气中释放氧气的我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。答答:答案答案解析解析给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡死亡 【解析】本语段主要谈【解析】本语段主要谈“二氧化碳二氧化碳

    20、”的利与弊。第一个空是对前文的利与弊。第一个空是对前文“全球变暖全球变暖”“”“天气干旱或旱涝天气干旱或旱涝不均不均”“”“海洋水位上升海洋水位上升,淹没大量沿海城市淹没大量沿海城市”等情况的总结等情况的总结,这是二氧化碳带来的灾难这是二氧化碳带来的灾难,因此可填写因此可填写“给人类带来巨大的灾难给人类带来巨大的灾难”;”;第二个空是对第二个空是对“给植物给植物施肥施肥”现象的总结现象的总结,也是对前面也是对前面“灾难灾难”的的转折转折,因此可填写因此可填写“二氧化碳增加会带来好处二氧化碳增加会带来好处”;”;第三个空第三个空,根据前后文语境根据前后文语境,可填写可填写“植物就会生病植物就会生

    21、病甚至死亡甚至死亡”。返回返回题目题目 1.1.(2019(2019年全国年全国卷卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密逻辑严密,每处不超过每处不超过1212个字。个字。在奇妙的植物王国在奇妙的植物王国,春天来临之时春天来临之时,有些植物先开花后长叶有些植物先开花后长叶,还有些花叶同时生长还有些花叶同时生长,为什为什么呢么呢?我们知道我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序花芽发育成花或者花序,混合

    22、混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与与密切相关。如果花芽生长所需温密切相关。如果花芽生长所需温度比较低度比较低,叶芽所需温度较高叶芽所需温度较高,则先花后叶则先花后叶;如果花芽如果花芽,则先叶后花则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物要求相似的植物,花叶便会同时发育花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。形成花叶同现的景象。答答:答案答案解析解析示例示例:有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高芽高 【解析】解答这类题目【解析】解

    23、答这类题目,首先首先,阅读全段阅读全段,了解文段内容了解文段内容;其次其次,标出句子标出句子,分清句子间上下文的逻辑关分清句子间上下文的逻辑关系系,确定句子的性质确定句子的性质;再次再次,要注意关联词的暗示作用和含义要注意关联词的暗示作用和含义;最后最后,结合文体结合文体,根据字数要求根据字数要求,概括答概括答案。第空案。第空,根据上文根据上文“先开花后长叶先开花后长叶”、下文、下文“花叶同时生长花叶同时生长”可知可知,此处应填此处应填“有些先长叶后开有些先长叶后开花花”。第空。第空,根据下文的分析可知根据下文的分析可知,先开花还是先长叶先开花还是先长叶,主要看叶芽或者花芽主要看叶芽或者花芽,

    24、哪个生长需要的温度哪个生长需要的温度低低,哪个就会先生长。此处应填哪个就会先生长。此处应填“植物的芽生长所需温度植物的芽生长所需温度”,”,与与“密切相关密切相关”衔接。第空衔接。第空,根据后根据后文文“先叶后花先叶后花”以及哪个芽所需温度高以及哪个芽所需温度高,哪个后生长可知哪个后生长可知,此处应填此处应填“(“(花芽花芽)生长所需温度比叶芽生长所需温度比叶芽高高”。返回返回题目题目 补写语句题的解题方法补写语句题的解题方法1.1.把握表达方式把握表达方式,确定语言特征。确定语言特征。看语段的表达方式是记叙、说明、议论还是抒情看语段的表达方式是记叙、说明、议论还是抒情,根据语段表达方式根据语

    25、段表达方式的相应特点确定补写语句的特点。的相应特点确定补写语句的特点。2.2.整体理解材料整体理解材料,把握语段中心。把握语段中心。通过阅读快速筛选信息通过阅读快速筛选信息,确定语段中心确定语段中心,确保补写的语句不会偏离中心。确保补写的语句不会偏离中心。3.3.关注前后内容关注前后内容,做到前后勾连。做到前后勾连。需要补写的内容一定要根据前后文的语意推断出来需要补写的内容一定要根据前后文的语意推断出来,即使是总起句或即使是总起句或总结句总结句,也要做到前后照应或与中心照应。也要做到前后照应或与中心照应。4.4.斟酌补写语句斟酌补写语句,做到简明准确。做到简明准确。把握了应该补写的内容后把握了

    26、应该补写的内容后,还要对补写内容进行整合还要对补写内容进行整合,力求准确、简明、力求准确、简明、得体得体,与上下文连贯。与上下文连贯。2.2.(2019(2019年全国年全国卷卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密逻辑严密,每处不超过每处不超过1212个字。个字。人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛能使酒精转化为乙醛;,能使能使乙醛转化为乙酸乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳最终分解为水和二氧化碳,排

    27、出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶,如果一个人如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低的乙醛脱氢酶活性较低,乙醛容易蓄积在体内乙醛容易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人而那些酒量大的人,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化脸色并无变化;但若过量饮酒但若过量饮酒,脸脸色会发青色会发青,身体也会受到很大伤害。身体也会受到很大伤害。答答:答案答案解析解析示例示例:另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙

    28、醛脱氢酶活性较高性较高 【解析】第空【解析】第空,根据前文根据前文“有两种有两种一种叫乙醇脱氢酶一种叫乙醇脱氢酶”以及后文以及后文“能使乙醛转化为乙能使乙醛转化为乙酸酸”“”“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知可知,此空应填此空应填“另一种叫乙醛脱氢酶另一种叫乙醛脱氢酶”。第空。第空,根据根据语境语境,需要概括如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低需要概括如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低,会出现什么样的后果会出现什么样的后果;根据后文根据后文“酒量大的酒量大的人人能迅速将乙醛代谢能迅速将乙醛代谢”可知可知,此空应填此空应填“代谢乙醛的能力较差代谢乙醛的能力较差”。第空。第

    29、空,前面前面“而那些酒量大而那些酒量大的人的人”表示转折表示转折,说明相反的情况说明相反的情况,对应上文对应上文“如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低”,”,此空应填此空应填“体体内乙醛脱氢酶活性较高内乙醛脱氢酶活性较高”。返回返回题目题目 3.3.(2018(2018年浙江卷年浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑逻辑严密。每处不超过严密。每处不超过1515个字。个字。植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,所以

    30、温度直接影响植物的生长。温度所以温度直接影响植物的生长。温度的变化的变化,既影响植物吸收肥料的程度既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程也影响植物的新陈代谢过程,都会使植物新陈代谢的酶活都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究利于植物的快速成长。据研究,即即根、冠、叶的温度都有差异根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。而根温对植物的生长影响最直接。答答:答案答案解析解析示例示例:这三种作用都受温度的影响温度过高或过低植物各部位的温这三种作用都受温度的影

    31、响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的度是不同的 【解析】补写第空时【解析】补写第空时,注意前后信息注意前后信息,上句提到上句提到“植物的生长与植物的生长与有关有关”,”,下句是结论下句是结论“所以温所以温度直接影响植物的生长度直接影响植物的生长”,”,所以所以,空缺处应填写分析空缺处应填写分析“这三种作用这三种作用”与与“温度温度”的关系。第空的关系。第空,前前面提到面提到“温度的变化温度的变化”对植物的影响对植物的影响,后面提到后面提到“只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态”,”,可见可见,空缺处的内容与空缺处的内容与“温度是否适宜温度是否适宜

    32、”有关有关,再根据再根据“都会使都会使发生变化发生变化”的提示的提示,可以推断此可以推断此处应补写类似处应补写类似“温度过高或过低温度过高或过低”的内容。第空的内容。第空,后面后面“即即”字引领的内容就是对前面内容的具字引领的内容就是对前面内容的具体解释体解释,所以此处空缺的内容应是对后句的概括总结。所以此处空缺的内容应是对后句的概括总结。返回返回题目题目 4.4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1010个字。个字。为了保护自己为了保护自己,变色龙经常换

    33、上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色以为变色龙龙,就可以变成什么颜色。其实就可以变成什么颜色。其实,。蜥蜴类动物的皮肤变色。蜥蜴类动物的皮肤变色,温度温度和光线是其决定因素和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。答答:答案答案解析解析示例示例:想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的 【解析】解答此题时要结合具体语境分析。第空【解析】解答此题时要结合具体语境分析。第空,由由“变色龙经常换上与环境接近的颜色变色龙经常换上

    34、与环境接近的颜色”“”“以以为变色龙为变色龙”“”“就可以变成什么颜色就可以变成什么颜色”等信息可知等信息可知,应填写人们的根深蒂固但错误的看法应填写人们的根深蒂固但错误的看法“想变想变成什么颜色成什么颜色”。第空。第空,“,“其实其实”指所说的是实际情况指所说的是实际情况,承上文而说承上文而说,含转折意。根据含转折意。根据“其实其实”及空及空后内容可知后内容可知,应填写对前面人们看法的否定应填写对前面人们看法的否定“事实并非如此事实并非如此”。第空。第空,根据根据“温度和光线是其温度和光线是其决定因素决定因素”等内容可知等内容可知,蜥蜴的皮肤变色是受很多因素影响的蜥蜴的皮肤变色是受很多因素影

    35、响的,“,“温度和光线温度和光线”都是外在条件都是外在条件,故应故应填写填写“是需要外在条件的是需要外在条件的”。返回返回题目题目 5.5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密逻辑严密,每处每处不超过不超过1616个字。个字。太阳能与风能太阳能与风能。通常白天阳光强而风小。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强夏季阳光强度大而风小度大而风小,。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风。这种互补性使风光互补发电系统在资源上

    36、具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电夜间和阴天由风力发电装置发电,在既有风又有太阳在既有风又有太阳的情况下的情况下,二者同时发挥作用二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。比单用风力或太阳能发电更经济。答答:答案答案解析解析示例示例:在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天由太阳能发电装置发电由太阳能发电装置发电 【解析】解答此题先要准确理解所给文段的基本意思。太阳能与风能具有互补性【解析】解答此题先要准确理解所给文段的基本意思。太阳能与风能具有互

    37、补性,这使发电系统在这使发电系统在资源上具有很好的匹配性。第二句从昼夜、季节方面说明这种互补性。第空资源上具有很好的匹配性。第二句从昼夜、季节方面说明这种互补性。第空,可以由第三句中可以由第三句中“这种互补性这种互补性”来推断。第空来推断。第空,可以根据前面可以根据前面“白天阳光强而风小白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强夜晚光照变得很弱而风力加强”来进行推断。第空来进行推断。第空,可以根据可以根据“夜间和阴天由风力发电装置发电夜间和阴天由风力发电装置发电”来进行推断。来进行推断。返回返回题目题目 6.6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字

    38、语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1515个字。个字。气候是一种复杂的自然现象气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态改变着地表形态,。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用供人类充分利用,为为人类造福。但是人类造福。但是,有时会带来某些灾害。所以有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法人们会利用一些方法,在一定区域内改变在一定区域内改变气候状况气候状况,。

    39、答答:答案答案解析解析示例示例:而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展着有利于人类的方向发展 【解析】解题时【解析】解题时,要纵观整个语段要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题把握所给文字的核心话题,依据相关提示依据相关提示,进行准确补写进行准确补写,使整段使整段文字语意连贯。第处文字语意连贯。第处,前面说前面说“不仅不仅”,”,此处自然应填此处自然应填“而且而且”,”,具体的内容应结合横线具体的内容应结合横线后面的句子内容填写后面的句子内容填写;第处第处,“,“但是但是”表示转折表示转折,前面是说利用气候

    40、为人类造福前面是说利用气候为人类造福,此处自然是说气候此处自然是说气候利用不当给人类带来的影响利用不当给人类带来的影响;第处第处,应填人类应填人类“改变气候状况改变气候状况”的目的。的目的。返回返回题目题目 7.7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1010个字。个字。自第一颗人造地球卫星进入太空以来自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中续被遗弃在

    41、太空中,。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上甚至地球上的人类生活也会的人类生活也会。因此。因此,应是人类接下来要解决的一个重要课题。应是人类接下来要解决的一个重要课题。答答:答案答案解析解析示例示例:都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾 【解析】解答此题时【解析】解答此题时,一定要根据上下文的内容

    42、来决定补写的内容。如第处一定要根据上下文的内容来决定补写的内容。如第处,前面提到前面提到“其他上天其他上天的人造物体陆续被遗弃的人造物体陆续被遗弃”,”,后面又提到后面又提到“太空垃圾太空垃圾”,”,那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系系,即这些人造物体都变成了太空垃圾。第处即这些人造物体都变成了太空垃圾。第处,前面阐述的是太空垃圾的影响前面阐述的是太空垃圾的影响,包括对包括对“太空太空”和和“地球地球”两个方面两个方面,所缺的部分正是后者。第处所缺的部分正是后者。第处,前面是前面是“因此因此”,”,所以很显然此处应该填写结论。所以很显然此处应该填

    43、写结论。返回返回题目题目 8.8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1515个字。个字。读书仅仅是为了记住书中的内容吗读书仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。答案是否定的。记忆型阅读是我们缺乏想象。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求它不追求,而主张激发想象力和灵感而主张激发想象力和灵感

    44、,带着自己的思考带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑读提出有价值的质疑,通过分析根源找到解决问题的途径和方法通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。的时候更显得难能可贵。答答:答案答案解析解析阅读有记忆型和批判型之分简单的、机械的知识记忆通过质疑找出阅读有记忆型和批判型之分简单的、机械的知识记忆通过质疑找出问题的根源问题的根源 【解析】本语段主要介绍了阅读的类型和阅读的目的。处的前文自问自答【解析】本语段主要介绍了阅读的类型和阅读的目的。处的前文自问自答,表述上已经相对完整表述上已经相

    45、对完整,所以空缺部分应该作为后文内容的起始句。后文介绍了记忆型阅读和批判型阅读所以空缺部分应该作为后文内容的起始句。后文介绍了记忆型阅读和批判型阅读,所以处应该填所以处应该填阅读的类型。处阅读的类型。处,前文指出批判型阅读是创造性阅读前文指出批判型阅读是创造性阅读,那么它不追求的就是记忆型阅读的特点。那么它不追求的就是记忆型阅读的特点。处处,前文说通过阅读前文说通过阅读“提出有价值的质疑提出有价值的质疑”,”,后文说通过后文说通过“分析根源找到解决问题的途径和方法分析根源找到解决问题的途径和方法”,”,那么此处应填将那么此处应填将“质疑质疑”与与“根源根源”串起来的内容。串起来的内容。返回返回

    46、题目题目 9.9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1212个字。个字。大家都知道大家都知道,倘若呼吸停止倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸生命也将终结。人体通过呼吸,排出二氧排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个也是一个的过程。的过程。答答:答案答案解析解析一个人活着就必须呼吸从大气中吸入氧气吸入氧气释放二氧化碳一个人活着就必须呼吸从大气中吸入氧气吸入氧气释放二氧化碳

    47、 【解析】解答此题【解析】解答此题,首先要把握语段的整体意思首先要把握语段的整体意思,其次要分析前后语境其次要分析前后语境,最后要具备相关的科学常识。最后要具备相关的科学常识。处处,根据根据“倘若倘若”可分析出可分析出“生命不终结生命不终结,就需要呼吸就需要呼吸”的信息的信息;处处,根据根据“排出排出”可分析出可分析出“吸吸入入”的信息的信息,根据科学常识根据科学常识,应是应是“吸入氧气吸入氧气”;”;处处,根据根据“和人的呼吸一样和人的呼吸一样”“”“也也”可分析出可分析出“吸吸入氧气入氧气,排出二氧化碳排出二氧化碳”的信息。考生应将分析出的信息按照字数要求整合成句。的信息。考生应将分析出的

    48、信息按照字数要求整合成句。返回返回题目题目 10.10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1010个字。个字。一提到根的作用一提到根的作用,可能首先想到可能首先想到 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料作用却并非吸收水分和吸取养料,而是而是,这种早期类型的根被称这种早期类型的根被称为假根。为假根。,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通

    49、道是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响会降低风吹和水流的影响,提高其生存概率。提高其生存概率。答答:答案答案解析解析吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所以称其为假根吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所以称其为假根 【解析】第处应填的内容为人们对根的两个作用的普遍认识【解析】第处应填的内容为人们对根的两个作用的普遍认识,从后文从后文“进化史上最早出现的根进化史上最早出现的根,作作用却并非吸收水分和吸取养料用却并非吸收水分和吸取养料”可知可知,此处应填

    50、此处应填“吸收水分和吸取养料吸收水分和吸取养料”。从。从“它仅有的作用就是它仅有的作用就是固定植株固定植株”可以推断可以推断,第处应填第处应填“固定植株的位置固定植株的位置”。从。从“是因为在这些根内部没有运输水分和是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道养料的通道”可知可知,第处应是因果关系的一部分。第处应是因果关系的一部分。返回返回题目题目 11.11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每逻辑严密。每处不超过处不超过1212个字。个字。水是植物主要的组成成分水是植物主要的组成成分

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021届高考语文第一轮复习课件-简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动第2课.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3916917.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库