九年级上册历史-第二单元复习《古代欧洲文明》(课件).pptx
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- 古代欧洲文明 课件 九年级 上册 历史 第二 单元 复习 古代 欧洲 文明 下载 _其它_历史_初中
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1、第二单元 古代欧洲文明人教版历史九年级上册单元线索 古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始,古希腊建立了城邦国家,其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革,建立了奴隶制民主政治,到伯利克利统治时期,在政治、经济和文化上达到鼎盛。公元前509年,以罗马城为中心内,罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争,统一了意大利半岛,到公元前2世纪,成为地中海地区的霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。【基础自查】名称特点代表神话雕塑建筑哲学一、希腊文化成就一、希腊文化成就“神人同形同性”达到完美境界廊柱环绕成就突出荷马史诗
2、宙斯神像、掷铁饼者雅典帕特农神庙德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德名称特点代表建筑法学历法二、罗马文化成就二、罗马文化成就 吸收、创新最伟大成就之一借鉴、创新大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙十二铜表法、众多法律概念、完整的罗马法学系统。凯撒的“儒略历”【综合归纳、探究思考】【融入情境,探究问题】根据下面的一段论述,回答问题:通过前面学习,咱们知道亚非有四大文明古国;而欧洲出现人类第五个古代文明中心,你知道是什么吗?此文明位于什么地方?属于哪种类型的文明?位于希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸,意大利南部以及西西里岛等地区。人类第五个古代文明中心:雅典文明。属于海洋文明。
3、公元前8世纪开始,这个地方出现了什么制度,给后人留下了最深刻的印象?其次,此文明给后世留下的最宝贵财富是它的民主制度和理念,其典型代表是什么?公元前5世纪,谁通过什么方式使奴隶主民主政治发展到高峰?此事件给我们什么启示?启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。公元前8世纪开始,这个地方出现了城邦制度。雅典城邦;伯里克利通过改革使奴隶主民主政治发展到高峰。结合所学知识,分别列举出希腊著名哲学家的成就以及罗马法学的成就?古希腊、罗马在人类历史上创造了一个文化盛世,实现了全面繁荣,在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学等各个方面都创造了后世难以企及的成就,并为之提供了精神源泉。希腊、罗马文化、希伯来基督教文化以及日耳曼传统共同构成了西方文明的三大渊源。哲学法学德谟克利特提出了“原子论”;苏格拉底主张“人应该认识你自己”;亚里士多德是一位百科全书式的学者十二铜表法【拓展延伸】归纳希腊罗马文化产生的原因有哪些?古代希腊罗马文化有什么样的历史地位?【反思完善】人教版历史九年级上册
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