中考英语语法复习—非谓语动词讲解(共28张)课件.pptx
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- 中考 英语语法 复习 谓语 动词 讲解 28 课件
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1、 非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分。definition 动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to,其可以做主语,宾语,状语,定语,表语,补语或单独使用。1:动词不定式直接做主语,谓语动词用第三人称单数。2:动词不定式做主语,常用it做形式主语,结构为:it is+adj+for sb to do sth。:3:带疑问词的不定式短语做主语常置于句首。动词不定式(to do)动词不定式做表语,常用在be动词或appe
2、ar,seem,happen等系动词后,构成系表结构。说明主语的性质,特征及内容。Eg:he seems well-known。A:being B:to be C:having been D:beenEg:The best way to improve our English is an English club。Ajoining B:to join C:have joined D:having joined 用作宾语的动词不定式,常用在动词ask,choose,expect,begin prefer,learn,wish,want,Would like,know,forget,refuse等
3、及物动词后,构成动宾短语。Eg:I wish English well。A:leaning B:to learn C:learned D:learnEg:my roommates often ask me her to play chess。A:to teach B:teaching C:taught D:teach 动词feel,find,make,believe,think等,在语法上不接受不定式to do 做宾语,从而用it做形式宾语,将动词不定式后置。结构为:主语+feel/make/think it+adj+for sb to do sth.Eg:我认为再尝试一遍是必要的 Eg:我发
4、现记住每件事是困难的 I think it necessary to try againI find it difficult to remember everything.用作定语的动词不定式一般都位于被修饰的名词之后。Eg:I have so much homework to do today。I cant think of any good advice to give her。通常chance,place,time,way等名词后接不定式做定语,另外在the first,the only,the second,the last等词后,也常用不定式做定语。Eg:he needs time
5、 to do homework。you are the first man to arrive at there。动词不定式做宾语补足语,在主动语态里不带to,在被动语态里带to的动词为感官动词或使役动词。“四看”:look at、watch、Observe、see “三让”:let、make、have “二听”:listen to、hear “一感觉”:feel “一注意”:noticeEg:the picture makes me feel tense we want to see him achieve his dream。要求,允许,提议,警告(ask,allow,permit,war
6、n,advise)期望,邀请,鼓励(suppose,expect,invite,encourage)教导,告诉,想要(teach,tell,want)希望,愿意(wish,would like、love)Eg:I invite her to have dinner at my house。teenagers should be allowed to choose their own clothes目的状语,置于句首或句末,置于句首表强调,为加强语气。常与in order或so as 组成短语。置于句首只用to do或in order to do。结果状语,多见于“too.to.或enough
7、to.”结构中。原因状语,多见于“sb+be+adj+to do”结构中。独立动词不定式多用作插入语,表示说话人的心理状态或对事件的看法。Eg:Id like to keep healthy,but to be honest,I only eat the food tastes good.Help 后面接动词不定式做宾语补足语,带to表间接帮助,不带to表直接帮助。在被动语态里或动词不定式否定式做补语时要带to。Eg:Using e-mail English helps you write quickly。Be said、be sure、seem、happen等词后可以接动词不定式做宾语补足语
8、。Eg:he doesnt seem to have many friends。1:使役动词have、make、Let后接不定式。2:would rather、had better后。3:why.或why not 后。4:感官动词后。动词不定式前可以带疑问词,what、which、who或疑问副词why、how、when,where等,这种结构起名词作用,在句中做主语,宾语,表语或单独使用。Why后面不定式不带to。Eg:I dont know what to do next。where to go is not decided yet。what to do next?用作主语(动名词做主语谓
9、语动词用单数)直接位于句首做主语直接位于句首做主语 Eg:在夏天,游泳是我最喜欢的运动。Eg:爬山真有趣。用用itit做形式主语,真正主语置于句尾做后置主语。做形式主语,真正主语置于句尾做后置主语。it is no use/no good+doing(做是没有用处的)it is a waste of time+doing(做是浪费时间)it is hard+doing(做很艰难)it is fun+doing(做很有趣)Swimming is my favorite sport in summer。Climbing mountains is really fun语法特征 doing Havin
10、g done Having been done Being done一般主动式完成主动式完成被动式一般被动式时态的确定:判断与句子谓语动词发生的先后关系。语态的确定:看动名词与句中逻辑主语的关系。做表语 动名词做表语时句子主语常表示无生命的事物的名词或动名词做表语时句子主语常表示无生命的事物的名词或whatwhat引引导的名词性从句,表语动名词与主语是对等的关系,表示主语导的名词性从句,表语动名词与主语是对等的关系,表示主语的内容。主语,表语位置可互换的内容。主语,表语位置可互换。Eg:你的任务就是擦窗户 Eg:他的兴趣是弹钢琴。Eg:我最痛恨的是被别人欺骗。做定语(表示被修饰词的某种用途)A
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