人教版九年级化学《金属和金属材料》复习课课件.ppt

1、第八单元金属和金属材料第八单元金属和金属材料 【复习目标】【复习目标】1 1通过复习再认识金属的物理特性，知道通过复习再认识金属的物理特性，知道常见金属和合金的特性及其应用，知道生铁常见金属和合金的特性及其应用，知道生铁和钢等重要的合金。和钢等重要的合金。2 2认识铁生锈的危害，知道铁生锈的主要认识铁生锈的危害，知道铁生锈的主要条件是与空气和水直接接触；记住几种有效条件是与空气和水直接接触；记住几种有效防止铁生锈的方法防止铁生锈的方法，学会如何保护宝贵的金学会如何保护宝贵的金属资源。属资源。3.3.熟练运用金属活动性顺序对有关的置换反熟练运用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利

2、用金属活动性应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。【合作与交流】【合作与交流】知识点知识点1 1：金属的物理共性、合金及用途：金属的物理共性、合金及用途考点一：金属的的物理共性；合金及合考点一：金属的的物理共性；合金及合金特性；金属材料的用途。金特性；金属材料的用途。1 1金属的物理共性：金属的物理共性：、。2 2合金：合金：。合金属。合金属于于。（混合物或纯净物）。（混合物或纯净物）合金与组成合金的各金属比较：合金硬度合金与组成合金的各金属比较：合金硬度纯金属，合金熔点纯金属，合金熔点纯金属。纯金属。知识点知识点2 2：

3、金属资源利用和保护：金属资源利用和保护考点二：金属锈蚀的原因；金属资源的状况；考点二：金属锈蚀的原因；金属资源的状况；金属资源的保护。金属资源的保护。1 1铁的冶炼原理：铁的冶炼原理：2 2（1 1）金属生锈的条件：）金属生锈的条件：（2 2）防止铁生锈方法：保持铁制品表面）防止铁生锈方法：保持铁制品表面洁净、干燥涂上一层保护膜制成合金。洁净、干燥涂上一层保护膜制成合金。3 3怎样保护金属资源：怎样保护金属资源：【智能应用】【智能应用】例例1 1（20152015绵阳）铁锅、铝锅是生活绵阳）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。（1 1）铁锅含有合

4、金单质）铁锅含有合金单质（填化学式），含有的（填化学式），含有的有机合成材料是有机合成材料是 。（2 2）铁锅易生锈，其生锈的原因是铁与）铁锅易生锈，其生锈的原因是铁与 和和 发生反应。发生反应。（3 3）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是 。（4 4）铝制品轻便、耐用，也不易生锈其原因是：）铝制品轻便、耐用，也不易生锈其原因是：。（5 5）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是做的意义是。Fe塑料塑料氧气氧气水蒸气水蒸气隔绝氧气隔绝氧气密度小，且铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜密

5、度小，且铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜节约金属资源、保护环境节约金属资源、保护环境【合作与交流】【合作与交流】知识点知识点3 3：金属的化学性质：金属的化学性质 考点考点三三：金属化学性质，金属与氧气：金属化学性质，金属与氧气反应；活泼金属与酸反应；金属与盐溶液反应；活泼金属与酸反应；金属与盐溶液的置换反应。的置换反应。命题角度：命题角度：一般先预设情景，根据情一般先预设情景，根据情景所涉及到的金属性质进行考查。性质用景所涉及到的金属性质进行考查。性质用途的关系；性质所及的化学方程式书写等途的关系；性质所及的化学方程式书写等。试题一般思维性、推理性较强。试题一般思维性、推理性较强。金属的化学

6、性质金属的化学性质与氧气与氧气反应反应与酸反与酸反应应与某些与某些盐的溶盐的溶液反应液反应自主完成下列表格：自主完成下列表格：对应练习对应练习 1 1（20172017河北）金属河北）金属M M与与AgNOAgNO3 3溶液发生溶液发生反应：反应：M+2AgNOM+2AgNO3 3=M=M（NONO3 3）2 2+2Ag+2Ag，下列说法正，下列说法正确的是（）确的是（）A AM M可能是铝可能是铝 B BAgAg的金属活动性比的金属活动性比M M强强 C C反应前后反应前后M M的化合价发生了改变的化合价发生了改变 D D在金属活动性顺序里，在金属活动性顺序里，M M一定排在氢前一定排在氢前

7、C知识点知识点4 4：金属活动性顺序：金属活动性顺序 考点考点四四：应用金属活动性顺序判断金属活动性。：应用金属活动性顺序判断金属活动性。金属的化学性质金属的化学性质越活泼的金属越易与其它物越活泼的金属越易与其它物质发生反应质发生反应 通过金属的化学性质认识到：不同金属的活动性通过金属的化学性质认识到：不同金属的活动性不同。科学工作者，经过许多实验的探究，分析、不同。科学工作者，经过许多实验的探究，分析、归纳出了常见金属在溶液中的活动性顺序。归纳出了常见金属在溶液中的活动性顺序。常见金属活动性顺序常见金属活动性顺序(金属在水溶液中失去电子变金属在水溶液中失去电子变为离子的顺序为离子的顺序)K

8、Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt AuK Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱金属活动性逐渐减弱 金属活动性顺序的应用：金属活动性顺序的应用：(1)(1)；(2)(2)；(3)(3)。命题角度：命题角度：题型：多以选择题、填空题题型：多以选择题、填空题为主。方向：判断常见金属的化学活动为主。方向：判断常见金属的化学活动性顺序；用于判断金属与酸、盐的置换性顺序；用于判断金属与酸、盐的置换反应能否发生；用于判断金属与酸发生反应能否发生；用于判断金属与酸发生化学反应时的速率大小。化学反应时的速率

9、大小。对应对应 练习练习 2.2.（烟台烟台）现将）现将X X、Y Y两种金属片分别插两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，入硫酸铜溶液中，X X无明显变化，无明显变化，Y Y表面有表面有铜析出，则铜析出，则X X、Y Y、CuCu三种金属的活动性由三种金属的活动性由强到弱的顺序是强到弱的顺序是()()A AX Y CuX Y Cu B.Cu X YB.Cu X Y C.Y Cu X D.X Cu YC.Y Cu X D.X Cu YC智能题型智能题型例题例题2 2（日照日照）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤

10、，滤液仍为蓝色。有关判断正确的（仍为蓝色。有关判断正确的（）A A、滤渣中一定有银，没有铜和锌、滤渣中一定有银，没有铜和锌 B B、滤渣中一定有银和锌，可能有铜、滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银银 D D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银有硝酸银D例例3 3非金属单质也具有类似金属与化合物非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应的规律，活动性较强的溶液之间的置换反应的规律，活动性较强的非金属单质可把活动性较弱的非金属从其盐非金属单质可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换

11、出来，如在溶液中可发生如下反溶液中置换出来，如在溶液中可发生如下反应：应：ClCl2 2+2NaBr=2NaCl+Br+2NaBr=2NaCl+Br2 2 I I2 2+Na+Na2 2S=2NaI+SS=2NaI+S BrBr2 2+2KI=2KBr+I+2KI=2KBr+I2 2由此可判断：由此可判断：S S、ClCl2 2、I I、BrBr2 2非金属的活动性非金属的活动性由强到弱的顺序是由强到弱的顺序是 。Cl2 Br2 I2 S体验中考体验中考1 1（20172017潍坊）下列金属活动性最强的是（潍坊）下列金属活动性最强的是（）A A锌锌 B B镁镁 C C铁铁 D D铜铜2.2.（

12、青岛青岛）下列关于金属的说法正确的是）下列关于金属的说法正确的是()A.A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B.B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 C.C.用用FeSOFeSO4 4溶液、溶液、CuCu和和AgAg三种物质可以验证三种物质可以验证FeFe、CuCu、AgAg三种金属的活动性强弱顺序三种金属的活动性强弱顺序 D.D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是它的主要成分是FeFe3 3O O4 4BB3.3.把把X X、Y Y分别放人稀盐酸、分别放人稀盐酸、Z Z的

13、盐溶液中，实的盐溶液中，实验结果如下表，其中验结果如下表，其中 表示反应，表示反应，表示不表示不反应，则它们的金属活动性由强到弱的顺反应，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（序是（）A AX Y Z BX Y Z BY X ZY X Z C CX Z Y DX Z Y DZ X YZ X YA4.验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是（）。AZn、Ag、CuCl2溶液 BCu、Ag、ZnSO4溶液CZn、Cu、AgNO3溶液 DZn、Cu、Ag、稀硫酸5.锡(Sn)是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是()。AZnSn(NO3)2=Zn(NO3)2S

14、n BSn2HCl=SnCl2H2 CSn2AgNO3=Sn(NO3)22Ag DSnMgSO4=SnSO4Mg（20162016遂宁）根据下列图示的探究过程，回答遂宁）根据下列图示的探究过程，回答下列问题：下列问题：（1 1）操作）操作的名称的名称 。（2 2）图中固体中含有的物质（化学式）图中固体中含有的物质（化学式）。（3 3）写出步骤）写出步骤发生反应的化学方程式发生反应的化学方程式 。过滤过滤Fe AgFe+2HCl=FeCl2+H2 某化学小组向一定量某化学小组向一定量AgNOAgNO3 3和和CuCu（NONO3 3）2 2混合溶液中混合溶液中加入一定量的加入一定量的MgMg粉，

15、充分反应后过滤得溶液粉，充分反应后过滤得溶液A A和固体和固体B B。对滤液对滤液A A所含的溶质有以下几种猜想：所含的溶质有以下几种猜想：Mg Mg（NONO3 3）2 2、AgNOAgNO3 3、CuCu（NONO3 3）2 2Mg Mg（NONO3 3）2 2、CuCu（NONO3 3）2 2 Mg Mg（NONO3 3）2 2、AgNOAgNO3 3 只有只有MgMg（NONO3 3）2 2 经过讨论大家一致认为不合理的猜想是经过讨论大家一致认为不合理的猜想是 （填标号），其理由是（填标号），其理由是 。【实验探究】若猜想【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体成立，通过以下实验

16、可确定固体B的成分，请将下表填写完整。的成分，请将下表填写完整。实验步骤实验步骤现现 象象固体固体B的成分的成分 有气泡产生有气泡产生 溶液中无硝酸铜，一定不会有硝酸银溶液中无硝酸铜，一定不会有硝酸银加入稀盐酸加入稀盐酸Mg Cu AgMg Cu Ag（3 3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的定量的MgMg（NONO3 3）2 2、CuCu（NONO3 3）2 2、AgNOAgNO3 3混合混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究。况下对固体或和滤液成分的探究。若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为固体含有的金属为 。猜想：滤液中溶质为：猜想：滤液中溶质为：。Zn Cu Ag Mg（NO3）2、Zn（NO3）2